2025六年级英语任务型阅读理解卷_第1页
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文档简介

2025最新六年级英语任务型阅读理解卷一、班级:______姓名:______得分:______二、测试说明本任务型阅读理解卷聚焦六年级英语任务型阅读理解,这是英语学习中培养学生综合语言运用能力和思维能力的重要题型。任务型阅读理解不仅要求学生理解阅读材料的表面信息,更要根据不同的任务要求,对信息进行分析、推理、归纳和总结,从而完成任务。六年级学生已经具备了一定的英语阅读基础,通过本卷的训练,能够进一步提升他们在真实语境中运用英语获取信息、处理信息和解决问题的能力,同时考查学生对词汇、语法、语篇结构等知识的综合运用能力,落实六年级英语任务型阅读理解的学习目标。三、测试内容(满分100分,考试时间30分钟)一、阅读短文,完成任务(共30分)(一)根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。(每题3分,共15分)Hello,I’mDavid.I’mastudentinGradeSix.Ihaveabusybutinterestingweekend.OnSaturdaymorning,Iusuallygetupat7:30.ThenIhavebreakfast.Afterbreakfast,Idomyhomework.Itusuallytakesmeabouttwohours.Intheafternoon,Ioftenplayfootballwithmyfriendsinthepark.Wehaveagreattime.OnSundaymorning,Igotothebookstore.Ilikereadingbooks.Ioftenbuysomeinterestingbooksthere.Intheafternoon,Ihelpmymotherdosomehousework.Icleanmyroomandwashmyclothes.Intheevening,IwatchTVwithmyfamily.Wetalkandlaugh.It’sreallyawonderfulweekend.1.DavidisastudentinGradeFive.()2.Davidgetsupat7:30onSaturdaymorning.()3.DaviddoeshishomeworkforabouttwohoursonSaturday.()4.DavidplaysfootballwithhisfriendsonSundayafternoon.()5.DavidhelpshismotherdohouseworkonSundayafternoon.()(二)根据短文内容,选择正确的答案。(每题3分,共15分)1.WhatdoesDavidusuallydoonSaturdaymorning?()A.Heplaysfootball.B.Hedoeshishomework.C.Hegoestothebookstore.2.WheredoesDavidgoonSundaymorning?()A.Thepark.B.Thebookstore.C.Thesupermarket.3.WhatdoesDaviddoonSundayafternoon?()A.Heplaysfootball.B.HewatchesTV.C.Hehelpshismotherdohousework.4.HowlongdoesDaviddohishomeworkonSaturday?()A.Aboutonehour.B.Abouttwohours.C.Aboutthreehours.5.DoesDavidhaveawonderfulweekend?()A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn’t.C.Wedon’tknow.二、阅读短文,回答问题(共30分,每题6分)MynameisLily.I’m12yearsold.Ihaveabigfamily.Therearesixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents,myparents,mybrotherandme.Mygrandparentsareveryold.TheylikewatchingTV.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Heisverybusy.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschool.Sheisverykind.Mybrotherisastudent.HeisinGradeSeven.Helikesplayingbasketball.I’mastudenttoo.I’minGradeSix.Ilikereadingbooks.Onweekends,weoftengototheparktogether.Wehaveagoodtime.1.HowmanypeoplearethereinLily’sfamily?2.WhatdoLily’sgrandparentslikedoing?3.WhatdoesLily’sfatherdo?4.WhatgradeisLily’sbrotherin?5.WhatdoLilyandherfamilyoftendoonweekends?三、阅读短文,完成任务(共40分)(一)根据短文内容,完成表格。(每题4分,共20分)Hello,I’mTom.Ihaveagoodfriend.HisnameisJack.Jackis13yearsold.HeisastudentinGradeSeven.Hehasabusyday.Hegetsupat6:30inthemorning.Thenhewasheshisfaceandbrusheshisteeth.Hehasbreakfastat7:00.Hegoestoschoolat7:30.Hehasfourclassesinthemorning.Hehaslunchatschoolat12:00.Hehasthreeclassesintheafternoon.Hefinishesschoolat4:30.Heplaysfootballwithhisfriendsat5:00.Hegoeshomeat6:00.Hedoeshishomeworkat7:00.Hegoestobedat9:30.TimeActivity6:307:007:3012:004:305:006:007:009:30(二)根据短文内容,回答问题。(每题6分,共20分)1.HowoldisJack?2.WhatgradeisJackin?3.HowmanyclassesdoesJackhaveinthemorning?4.WhatdoesJackdoat5:00?5.DoesJackhaveabusyday?四、参考答案及评分标准(略)测试目标总结:

-信息获取能力:通过判断正误、选择答案、回答问题等题型,考查学生从阅读材料中获取关键信息的能力。

-信息处理能力:根据短文内容完成任务,如完成表格、回答问题等,考查学

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