第20课《在阿加西斯教授的实验室》【江苏版初中语文七年级上册】_第1页
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文档简介

在阿加西斯教授的实验室学习目标1、阅读文章,理解文章主要内容。2、掌握重点词语,学习本文的议论方法。3、培养分析、概括、探究和联想的能力。字词识记沮丧憋了琢磨难以入眠谆谆教导沮丧:伤心失望。宽慰:宽畅欣慰。谆谆:形容恳切教导。

塞缪尔·斯卡徳(1837~1911),美国昆虫学家和古生物学家。作者简介课文内容解读1、课文中第二自然段主要写了什么内容,这样写在文中有什么作用?2、结尾段有什么作用?

点明主旨,总结全文在阿加西斯教授的实验室交代观察的原因时间顺序与观察鱼的过程议论点明主旨第一天第二天第一天第一天主题归纳本文通过写在教授的不断要求下,我对观察的感受和收获,赞美了阿加西斯教授严谨的治学态度,表达了我对阿加西斯教授教会我研究和学习的方法的感激之情。课后谈论从本课中你学到了什么?跟同桌讨论一下,互相分享自己的学习心得。

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