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文档简介

2025政治七年级开学摸底卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.小明同学在课堂上积极发言,按时完成作业,这体现了他的()。A.道德品质好B.学习态度认真C.法律意识强D.集体荣誉感高2.进入初中,我们需要学习新的学科,认识新的同学,这表明我们正处在()阶段。A.小学B.初中C.高中D.大学3.“没有规矩,不成方圆。”这句话说明()。A.规则是多余的B.每个人都要遵守规则C.规则只对领导有用D.规则限制了自由4.我们国家的国旗是五星红旗,国歌是《义勇军进行曲》。这体现了我们国家()。A.的文化传统B.的国家象征C.的经济发展水平D.的政治制度5.学习政治知识有助于我们()。A.提高成绩B.了解社会C.增强法律意识D.以上都是6.小华同学积极参加学校组织的志愿者活动,帮助有需要的人。这种行为属于()的表现。A.个人主义B.集体主义C.自私自利D.不负责任7.我国是人民当家作主的社会主义国家,这意味着()。A.任何人都可以管理国家B.人民享有广泛的权利C.国家的一切权力属于少数人D.官员说了算8.小丽同学在公共汽车上主动给老人让座,这是她()的表现。A.孝顺B.乐于助人C.爱美D.聪明9.遵守校规校纪是学生的()。A.权利B.义务C.选择D.责任10.“国家好,民族好,大家才会好。”这句话说明()。A.个人利益和国家利益是一致的B.个人利益高于国家利益C.国家利益是虚无缥缈的D.个人和国家没有关系11.小明同学看到同学做了好事,他没有嘲笑,而是学习借鉴。这说明他()。A.羞愧B.模仿C.认同D.排斥12.学习政治课,我们需要()。A.背诵课本B.理解知识C.做很多练习D.以上都是13.我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这体现了()。A.公民的权利B.公民的义务C.公民的身份D.公民的责任14.小红同学在班级里团结同学,帮助同学,这是她()的表现。A.自私自利B.集体主义C.个人主义D.不负责任15.下列哪项不属于公民的基本权利?()A.受教育权B.劳动权C.选举权D.休息权二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。16.我们要热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。17.遵守法律是每个公民的______。18.学习政治课可以帮助我们更好地认识______,理解______。19.公民的权利和义务是______的。20.我们要从小树立正确的______观、______观和______观。21.在学校里,我们要尊敬老师,______同学。22.我国是一个统一的多民族国家,各民族平等团结。23.积极参加______活动,有助于我们增长才干,服务社会。24.作为一名中学生,我们要努力学习,______。25.“天下兴亡,匹夫有责”,这句话强调了______的重要性。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。请判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。26.学习政治课不重要,不如多背语文、数学知识。()27.遵守校规校纪会限制我们的自由。()28.公民的权利和义务是完全分开的。()29.我们应该热爱我们的家乡,也要热爱我们的祖国。()30.每个公民都必须履行宪法和法律规定的义务。()四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。31.简述为什么我们要学习政治课?32.作为一名中学生,我们应该怎样做到尊敬老师?33.简述什么是公民的基本权利?请至少列举三项。五、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。34.阅读以下材料,并回答问题:材料一:小明同学在公交车上主动给老人让座,受到了乘客们的好评。材料二:小红同学看到地上有垃圾,主动捡起来扔进垃圾桶。请结合以上材料,谈谈你认为小明同学和小红同学做得对吗?为什么?我们应该学习他们哪些优秀品质?35.阅读以下材料,并回答问题:材料一:我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”材料二:小华同学因为家庭贫困,无法继续上学。请结合以上材料,谈谈你对“受教育权”的理解。如果遇到像小华同学这样的情况,你认为我们应该怎么办?(从个人、学校、国家等角度思考)试卷答案1.B解析:题干描述的是小明在课堂和作业方面的表现,这直接体现的是他的学习态度是否认真。2.B解析:题干明确提到了“进入初中”、“新的学科”、“新的同学”,这是初中阶段特有的情景描述。3.B解析:“没有规矩,不成方圆”是一句俗语,意思是做任何事情都必须有规矩,否则无法成功,强调的是规则的重要性以及人人都需要遵守规则。4.B解析:国旗和国歌是一个国家的象征,代表国家的形象和尊严。5.D解析:学习政治知识可以帮助我们了解社会运行规则、增强法律意识、提高公民素养,从而有助于提高成绩(间接)、了解社会、增强法律意识,故选D。6.B解析:参加志愿者活动是帮助他人的行为,体现了为集体、为社会服务的精神,是集体主义的表现。7.B解析:人民当家作主意味着国家权力属于人民,人民享有广泛的权利和自由。8.B解析:在公共汽车上给老人让座是一种关爱他人、乐于助人的行为。9.B解析:遵守校规校纪是学生应尽的责任和义务,是为了维护学校的正常秩序和良好学习环境。10.A解析:个人利益和国家利益在根本上是一致的,国家的发展繁荣最终是为了全体人民的福祉。11.C解析:小明看到同学做好事不嘲笑而是学习借鉴,表明他认可这种积极的行为,并希望自己也成为那样的人。12.D解析:学习政治课不仅要记忆,更要理解其内涵,同时也要通过练习来巩固和应用知识。13.A解析:宪法规定的言论、出版、集会、结社、游行、示威自由是公民享有的基本政治权利。14.B解析:在班级里团结同学、帮助同学是集体主义精神的具体体现。15.C解析:选举权通常是年满一定年龄、享有政治权利的公民才享有的权利,中学生一般不具备选举权和被选举权。16.义务解析:根据教材基础知识,遵守法律是公民的基本义务。17.社会;规则解析:学习政治课有助于了解社会运行的基本规则和原理。18.相互依存解析:公民的权利和义务是相辅相成、相互依存的。19.相互依存解析:同上题解析。20.道德;法治;爱国解析:根据教材要求,青少年要树立正确的道德观、法治观和爱国观。21.团结解析:在学校生活中,除了尊敬老师,还要与同学和睦相处,团结友爱。22.活动解析:我国各民族平等团结,这体现在各民族共同参与国家建设和社会活动的方方面面。23.社会解析:积极参加社会实践活动是学生增长才干、服务社会的重要途径。24.遵守法律解析:作为中学生,努力学习的同时,也要增强法治观念,自觉遵守法律法规。25.责任解析:“天下兴亡,匹夫有责”强调的是每个公民对国家、民族的责任感。26.×解析:政治课学习有助于我们理解社会、法律和自身权利义务,对个人成长和社会认知非常重要。27.×解析:遵守校规校纪是为了维护集体秩序,保障大家的学习权利,并不会限制正当的自由。28.×解析:公民的权利和义务是统一的,不可分割,享有权利的同时必须履行相应的义务。29.√解析:热爱家乡是具体的爱国的表现,爱国是一个整体概念,包含对家乡的热爱。30.√解析:履行义务是公民责任感的体现,也是维护社会秩序和公共利益的基础。31.①有助于我们了解社会、认识国情;②有助于我们学习法律知识,增强法治观念;③有助于我们树立正确的价值观,成为合格的公民。解析:学习政治课的主要目的在于认识社会、理解规则、提升公民素养。32.①尊敬老师的劳动成果,认真听讲;②尊重老师的意见和建议;③与老师沟通交流,遇到问题主动请教;④维护老师的形象和尊严。解析:尊敬老师体现在学习态度、行为举止和师生沟通等多个方面。33.公民的基本权利是指宪法和法律确认并保障公民享有的权利。例如:人身自由权、受教育权、选举权和被选举权、言论自由权、通信自由和通信秘密受保护权等。解析:首先解释什么是公民的基本权利,然后列举至少三项具体的权利名称。34.答对。因为他们的行为体现了乐于助人、关爱他人的优秀品质,是值得学习和提倡的。我们应该学习他们热心公益、团结友爱、有社会责任感等品质。解析:判断行为是否正确,需要依据教材中的道德规范(如助人为乐、团结友爱)。然后分析行为体现的品质。35.①受教育权是公民的基本权

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