2025年小学三年级科学上册《水》单元专项训练卷

2025年小学三年级科学上册《水》单元专项训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共20分）1.我们知道水有三种常见的状态，分别是______、______和______。2.当温度达到0℃时，液态的水会结成______；当温度很低时，固态的冰会变成______。3.水蒸气是______色的气体，我们平时用眼睛是看不见的，但可以通过______看到它。4.水具有______性，它能够溶解很多物质，比如食盐、糖等。5.我们家里的自来水主要来自______或______，它被用来满足我们生活的很多需要，比如______、______、______等。6.我们可以通过______的方法，让浑浊的水变得干净一些。7.地球上的淡水资源是______的，我们应该节约用水，保护水资源。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.水结成冰后，体积会变大。（______）2.水在加热时会蒸发，变成水蒸气，遇冷又会凝结成小水珠。（______）3.所有物质都能溶解在水里。（______）4.雨水是天然的水资源，它是纯净的。（______）5.洗衣服、洗脸时用水过多是节约用水的好习惯。（______）6.水的三种状态是可以相互转化的。（______）7.烧开水时，水壶嘴冒出的白气是水蒸气。（______）8.河水、湖水含有杂质，所以它们不是纯净水。（______）9.植物的生长离不开水。（______）10.把冰块放在室温下，它会慢慢变小，这是冰在熔化。（______）三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.下列哪个现象是水蒸气遇冷凝结成的？（______）A.下雨B.洗手时镜子变模糊C.水结冰D.晾晒的衣服变干2.下列物质中，最容易溶解在水里的物质是？（______）A.小石子B.糖C.油菜籽D.木屑3.我们通常用哪种方法来净化河里的水？（______）A.直接饮用B.加盐C.过滤D.加色素4.北方冬天经常出现的“白霜”是下列哪种现象？（______）A.水蒸发B.水凝结C.水结冰D.冰熔化5.下列哪个行为是节约用水？（______）A.洗澡时一直开着水龙头B.用洗菜的水浇花C.随意玩水D.让水龙头漏水不管6.水变成水蒸气需要什么条件？（______）A.降低温度B.加热C.遇冷D.摇动7.地球上最丰富的一种淡水资源是？（______）A.河水B.湖水C.地下水D.雨水8.把冰块放入水中，冰块会？（______）A.沉入水底B.漂浮在水面上C.溶解在水里D.慢慢变小（融化）9.下列哪种状态的水是透明的？（______）A.固态的冰B.液态的水C.气态的水蒸气D.以上都是10.科学实验中，我们通常用______来观察微小的水珠。（______）A.放大镜B.望远镜C.潜望镜D.天平四、简答题（每题5分，共10分）1.简单描述一下你观察到的水蒸气变成小水珠的现象，比如在什么情况下能看到？2.我们的生活离不开水，请列举至少三个你家里用水的地方，并说明这些水用完后通常会怎样处理？试卷答案一、填空题（每空1分，共20分）1.固态液态气态2.冰水蒸气3.无无色凝结（或白气、雾）4.溶解5.自来水厂地下水洗菜洗衣服洗澡6.过滤7.有限二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.D8.B9.D10.A四、简答题（每题5分，共10分）1.（示例：烧水时，水壶嘴会冒出“白气”，这是热水产生的水蒸气遇冷凝结成的小水珠。或者在冬天，从冰箱冷冻室拿出东西时，周围会看到白雾，这也是水蒸气遇冷凝结的。）2.（示例：家里用水的地方有：洗菜、洗衣服、刷牙、洗脸、冲厕所。用完的水通常会倒掉，比如洗菜水可能会用来浇花，洗脸水冲厕所，但大部分生活用水会用完直接排放。）解析一、填空题1.考察对水三种状态的基本认识，需根据教材内容填写。2.考察水在0℃时结冰，以及冰在低温下融化的现象。3.考察水蒸气的物理特性（无色）以及我们如何间接观察到它（凝结成白气）。4.考察水的一个重要物理性质——溶解性。5.考察对自来水来源和用途的掌握，需结合生活常识和教材内容。6.考察基础的净水方法，教材中通常会介绍过滤。7.考察对淡水资源现状的认识和节约用水的意识。解析思路：考察基础知识的记忆和理解。二、判断题1.考察冰的物理特性，水结冰体积会略微膨胀。2.考察水蒸发和凝结的相互转化过程。3.考察溶解的局限性，并非所有物质都能溶解。4.考察对天然水资源的认识，天然水通常含有杂质。5.考察节约用水的概念，浪费水是不好的习惯。6.考察水状态变化的普遍规律。7.考察对水蒸气与白气的辨别，白气是水蒸气凝结而成。8.考察对河水纯净度的认识，天然河流一般不是纯净水。9.考察水在生态系统和生活中的重要性。10.考察冰熔化的定义，由固态变为液态的过程。解析思路：考察对知识点的正误判断能力，侧重基础概念。三、选择题1.考察对凝结现象的识别，洗手时镜子模糊是水蒸气遇冷凝结。2.考察对不同物质溶解性的比较，糖易溶于水。3.考察对简单净水方法的掌握，过滤是常见的物理净水方法。4.考察对水蒸气凝华现象的认识，白霜是水蒸气直接凝华成冰晶。5.考察对节约用水行为的辨别。6.考察水蒸发（变成水蒸气）的条件，需要加热。7.考察对淡水资源分布的认识，雨水虽然多，但可直接利用的淡水资源中，地下水是重要的部分，而题目问“最丰富的一种”，通常指总量，结合选项地下水是常被提及的稳定来源，但此题可能存在争议，若题目改为“最易获取的”则选自来水。按常规教材，地下水是重要淡水资源。此处按常规选择D。若题目严谨应为“哪种是重要的淡水资源”，C和D都有可能，但地下水通常被认为是储量较丰富的。此处选择D可能基于“最丰富”的理解或特定教材侧重。8.考察冰的物理特性，冰的密度小于水，会漂浮。9.考察对水不同状态透明度的认识，液态水和气态水（水蒸气）在通常情况下是透明的，固态冰在纯净时也透明，但杂质会使其不透明。题目问“通常”，D选项“以上都是”更符合一般认知。10.考察科学探究中常用的工具，观察微小水珠常用放大镜。解析思路：考察对知识的理解和应用能力，题目难度适中。四、简答题