翻译理论与实践授课培训试题及答案

翻译理论与实践授课培训试题及答案1.翻译的标准中，“信”主要指的是（）A.译文的通顺B.译文与原文意义相符C.译文的文采D.译文的风格一致答案：B2.以下哪种翻译方法属于直译（）A.把“asbusyasabee”译为“像蜜蜂一样忙碌”B.把“一箭双雕”译为“killtwobirdswithonestone”C.把“破釜沉舟”译为“burnone'sboats”D.把“世外桃源”译为“Shangri-la”答案：A3.在翻译中，“语境”对词义的选择起着（）作用。A.可有可无B.决定性C.较小D.辅助答案：B4.“Sheisawalkingdictionary.”最恰当的译文是（）A.她是一本行走的字典B.她是个活字典C.她走路带着字典D.她像字典一样会走路答案：B5.翻译中，词类转换的目的不包括（）A.使译文更符合目的语表达习惯B.为了增加译文的字数C.使译文更通顺自然D.更好地传达原文意思答案：B6.“他气得脸色发红。”译为“Heturnedredwithanger.”运用了（）翻译技巧。A.词性转换B.语序调整C.增词法D.省词法答案：A7.英语中“apieceofcake”的准确中文翻译是（）A.一块蛋糕B.小菜一碟C.一片面包D.蛋糕的一部分答案：B8.以下关于翻译中文化因素处理的说法，正确的是（）A.完全按照源语文化翻译B.完全按照目的语文化翻译C.适当进行文化转换，使译文读者能理解D.忽略文化因素答案：C9.“他在会上提出了一个很有价值的建议。”可译为“Heputforwardaveryvaluablesuggestionatthemeeting.”此句中“putforward”体现了（）A.固定搭配的翻译B.动词短语的灵活翻译C.一词多义的选择D.词性转换答案：A10.翻译时，对于一些具有民族特色的词汇，通常采用（）方法。A.音译B.意译C.音译加注释D.以上都可以答案：D11.“Theearlybirdcatchestheworm.”的最佳译文是（）A.早鸟捉虫B.早起的鸟儿有虫吃C.鸟儿早飞能捉虫D.早到的鸟抓住蠕虫答案：B12.在翻译长难句时，首先要做的是（）A.逐词翻译B.分析句子结构C.直接翻译出大概意思D.随意调整语序答案：B13.“他不仅聪明而且勤奋。”译为“Heisnotonlycleverbutalsodiligent.”运用了（）A.并列结构的翻译B.转折结构的翻译C.因果结构的翻译D.让步结构的翻译答案：A14.翻译中，对于一些抽象名词，常常采用（）方法使其更具体。A.增词B.减词C.词类转换D.语序调整答案：A15.“她的歌声像天使一样动听。”译为“Hersingingisassweetasanangel's.”运用了（）A.比较结构的翻译B.比喻结构的翻译C.拟人结构的翻译D.夸张结构的翻译答案：B16.以下哪种情况不适合采用归化翻译策略（）A.源语文化与目的语文化差异较大且不影响理解时B.为了使译文更符合目的语读者阅读习惯时C.强调源语文化特色时D.译文追求简洁明了时答案：C17.“趁热打铁”的常见英文翻译是（）A.StrikewhiletheironishotB.Hittheironwhenit'shotC.HeattheironandthenstrikeD.Whiletheironishot,strikeit答案：A18.翻译时，遇到源语中无对应表达的情况，可采用（）A.直译B.意译C.创造新词D.省略不译答案：B19.“他的演讲给我留下了深刻的印象。”译为“Iwasdeeplyimpressedbyhisspeech.”此句运用了（）A.被动语态的翻译B.主动语态的翻译C.双重否定的翻译D.虚拟语气的翻译答案：A20.在翻译诗歌时，更注重（）A.译文的准确性B.译文的韵律和节奏C.译文的语法正确D.译文的长度与原文一致答案：B1.翻译的基本标准包括（）A.信B.达C.雅D.顺答案：ABC2.常见的翻译技巧有（）A.词性转换B.语序调整C.增词法D.省词法答案：ABCD3.在翻译中，处理文化差异的方法有（）A.直译B.意译C.音译D.文化注释答案：ABCD4.翻译中可能涉及的词类转换包括（）A.名词转动词B.动词转名词C.形容词转副词D.副词转形容词答案：ABCD5.以下属于翻译中语序调整情况的有（）A.时间状语提前B.定语后置C.宾语前置D.状语后置答案：ABCD6.翻译长难句时可采用的方法有（）A.分析句子结构，找出主干和修饰成分B.运用连接词使句子逻辑更清晰C.进行适当的断句D.按照原文顺序逐词翻译答案：ABC7.翻译中对于数字的处理方式有（）A.直接翻译数字B.将数字转换为文字表述C.根据上下文调整数字的译法D.省略数字不译答案：ABC8.以下哪些情况适合采用异化翻译策略（）A.保留源语文化特色B.向目的语读者介绍源语文化C.译文追求新颖独特D.使译文更符合目的语表达习惯答案：ABC9.翻译中对于习语的翻译方法有（）A.直译B.意译C.套译D.音译加意译答案：ABCD10.在翻译中，关于人名、地名的翻译，通常（）A.遵循通用的译名B.可根据具体情况灵活处理C.随意翻译D.保持原文形式答案：AB1.翻译就是逐字逐句的转换。（）答案：×2.译文只要意思对就行，不需要考虑风格。（）答案：×3.文化因素在翻译中不重要，可以忽略。（）答案：×4.词性转换是为了使译文更符合目的语语法规则。（）答案：√5.翻译时语序不能调整，要和原文一致。（）答案：×6.增词法就是随意增加词语。（）答案：×7.对于一些具有特殊文化内涵的词汇，只能音译。（）答案：×8.翻译诗歌时不需要考虑韵律。（）答案：×9.归化翻译更注重保留源语文化特色。（）答案：×10.翻译中遇到不懂的词汇可以随便猜测意思。（）答案：×1.翻译时要遵循“信、达、（）”的标准。答案：雅2.常见的翻译技巧包括词性转换、语序调整、增词法和（）。答案：省词法3.在处理文化差异时，可采用直译、意译、音译和（）等方法。答案：文化注释4.词类转换中，形容词可转换为（）。答案：名词（或其他合理答案，如副词等）5.翻译长难句时，要先分析句子（）。答案：结构6.对于数字的翻译，可根据上下文进行适当（）。答案：调整7.异化翻译策略更注重保留（）文化特色。答案：源语8.习语的翻译方法有直译、意译、套译和（）等。答案：音译加意译9.翻译中对于人名、地名通常遵循通用的（）。答案：译名10.翻译诗歌时要注重译文的（）和节奏。答案：韵律1.简述直译和意译的区别。答案：直译是在译文语言条件许可时，在译文中既保持原文的内容，又保持原文的形式。意译则是不拘泥于原文的形式，重点在于正确表达原文的意思，使译文更符合目的语的表达习惯。2.翻译中如何处理一词多义的情况？答案：根据上下文语境来判断该词在此处的具体含义。参考常见的搭配和用法来确定词义。结合整个句子的逻辑关系来准确选择词义。3.举例说明增词法在翻译中的作用。答案：例如，“Heisagoodeaterandagoodsleeper.”译为“他能吃能睡。”这里增加了“能”字，使译文更符合中文表达习惯，明确传达了原文意思。增词法可使译文意思更完整、逻辑更清晰、表达更自然。4.简述翻译中语序调整的常见情况。答案：时间状语提前，如“Hecamehereyesterday.”可译为“他昨天来这儿了。”定语后置，如“Thebookonthetableismine.”可译为“桌子上的那本书是我的。”宾语前置，如“Whatdoyouwant?”可译为“你想要什么？”状语后置，如“Herunsfastinthepark.”可译为“他在公园里跑得很快。”1.论述文化因素对翻译的重要性。答案：文化因素影响词义理解，不同文化背景下词汇含义可能不同，准确理解文化才能选对词义。文化因素决定表达习惯，翻译时需调整语序、增减词等使译文符合目的语文化表达习惯。文化因素关系到译文的可读性和可接受性，恰当处理文化差异能让译文读者更好理解原文。文化因素体现源语文化特色，保留或转换文化因素能传达不同文化内涵，促进文化交流。2.论述如何提高翻译质量。答案：扎实掌握源语和目的语知识，包括词汇、语法、修辞等。深入理解原文，把握原文的主旨、风格、语气等。灵活运用翻译技巧，根据不同情况选择合适方法。注重积累和学习，了解不同领域知识，提高文化素养。反复校对译文，检查语法错误、逻辑问题等，确保译文质量。3.论述归化翻译和异化翻译的优缺点。答案：归化翻译优点：译文自然流畅，符合目的语读者阅读习惯，易被接受；缺点：