山东省济南市历城区历城第二中学2025年数学高二第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
山东省济南市历城区历城第二中学2025年数学高二第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
山东省济南市历城区历城第二中学2025年数学高二第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
山东省济南市历城区历城第二中学2025年数学高二第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
山东省济南市历城区历城第二中学2025年数学高二第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济南市历城区历城第二中学2025年数学高二第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数的导函数的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.是函数的极大值点B.函数在区间上单调递增C.是函数的最小值点D.曲线在处切线的斜率小于零2.若椭圆对称轴是坐标轴,长轴长为,焦距为,则椭圆的方程()A. B.C.或 D.以上都不对3.已知抛物线的焦点为,为抛物线上一点,为坐标原点,且,则()A.4 B.2C. D.4.函数的导函数为,对任意,都有成立,若,则满足不等式的的取值范围是()A. B.C D.5.下列命题中是真命题的是()A.“”是“”的充分非必要条件B.“”是“”的必要非充分条件C.在中“”是“”的充分非必要条件D.“”是“”的充要条件6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A.相交 B.平行C.垂直 D.不能确定7.已知圆,圆C2:x2+y2-x-4y+7=0,则“a=1”是“两圆内切”的()A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件8.已知椭圆的左右焦点分别为,,过C上的P作y轴的垂线,垂足为Q,若四边形是菱形,则C的离心率为()A. B.C. D.9.已知数列满足,,,前项和()A. B.C. D.10.已知数列满足,则()A.32 B.C.1320 D.11.在各项均为正数的等比数列中,若,则()A.6 B.12C.56 D.7812.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C若,则 D.若,则二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.根据抛物线的光学性质可知,从抛物线的焦点发出的光线经该抛物线反射后与对称轴平行,一条平行于对称轴的光线经该抛物线反射后会经过抛物线的焦点.如图所示,从沿直线发出的光线经抛物线两次反射后,回到光源接收器,则该光线经过的路程为___________.14.如图所示,奥林匹克标志由五个互扣的环圈组成,五环象征五大洲的团结.若从该奥林匹克标志的五个环圈中任取2个,则这2个环圈恰好相交的概率为___________.15.已知,为双曲线的左、右焦点,过作的垂线分别交双曲线的左、右两支于B,C两点(如图).若,则双曲线的渐近线方程为______16.写出直线一个方向向量______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设数列是公比为q的等比数列,其前n项和为(1)若,,求数列的前n项和;(2)若,,成等差数列,求q的值并证明:存在互不相同的正整数m,n,p,使得,,成等差数列;(3)若存在正整数,使得数列,,…,在删去以后按原来的顺序所得到的数列是等差数列,求所有数对所构成的集合,18.(12分)已知数列的前项和满足(1)证明:数列为等比数列;(2)若数列为等差数列,且,,求数列的前项和19.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,点D是BC的中点;(I)求异面直线A1B,AC1所成角的余弦值;(II)求直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值20.(12分)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马中,侧棱底面,且,过棱的中点,作交于点,连接(1)证明:.试判断四面体是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;(2)记阳马的体积为,四面体的体积为,求的值;(3)若面与面所成二面角的大小为,求的值21.(12分)已知抛物线:上的点到焦点的距离为(1)求抛物线的方程;(2)设纵截距为的直线与抛物线交于,两个不同的点,若,求直线的方程22.(10分)解答下列两个小题:(1)双曲线:离心率为,且点在双曲线上,求的方程;(2)双曲线实轴长为2,且双曲线与椭圆的焦点相同,求双曲线的标准方程

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据导函数的图象,得到函数的单调区间与极值点,即可判断;【详解】解:由导函数的图象可知,当时,当时,当时,当或时,则在上单调递增,在上单调递减,所以函数在处取得极小值即最小值,所以是函数的极小值点与最小值点,因为,所以曲线在处切线的斜率大于零,故选:B2、C【解析】求得、、的值,由此可得出所求椭圆的方程.【详解】由题意可得,解得,,由于椭圆的对称轴是坐标轴,则该椭圆的方程为或.故选:C.3、B【解析】依题意可得,设,根据可得,,根据为抛物线上一点,可得.【详解】依题意可得,设,由得,所以,,所以,,因为为抛物线上一点,所以,解得.故选:B.【点睛】本题考查了平面向量加法的坐标运算,考查了求抛物线方程,属于基础题.4、C【解析】构造函数,利用导数分析函数的单调性,将所求不等式变形为,结合函数的单调性即可得解.【详解】对任意,都有成立,即令,则,所以函数在上单调递增不等式即,即因为,所以所以,,解得,所以不等式的解集为故选:C.5、B【解析】根据充分条件、必要条件、充要条件的定义依次判断.【详解】当时,,非充分,故A错.当不能推出,所以非充分,,所以是必要条件,故B正确.当在中,,反之,故为充要条件,故C错;当时,,,,充分条件,因为,当时成立,非必要条件,故D错.故选:B.6、B【解析】建立空间直角坐标系,求得平面BB1C1C的法向量和直线MN的方向向量,利用两向量垂直,得到线面平行.【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,由图可知平面BB1C1C的法向量.∵A1M=AN=,∴M,N,∴.∵,∴MN∥平面BB1C1C,故选:B.【点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有利于空间向量判断线面平行,属于简单题目.7、B【解析】先得出圆的圆心和半径,求出两圆心间的距离,半径之差,根据两圆内切得出方程,从而得出答案.【详解】圆的圆心半径的圆心半径两圆心之间的距离为两圆的半径之差为当两圆内切时,,解得或所以当,可得两圆内切,当两圆内切时,不能得出(可能)故“”是“两圆内切”的充分不必要条件故选:B8、C【解析】根据题意求出P点坐标,代入椭圆方程中,可整理得到关于a,c的等式,进一步整理为关于e的方程,解得答案.【详解】如图示:由题意可知,因为四边形是菱形,所以,则,所以P点坐标为,将P点坐标为代入得:,整理得,故,由于,解得,所以,故选:C.9、C【解析】根据,利用对数运算得到,再利用等比数列的前n项和公式求解.【详解】解:因为,所以,则,所以数列是以为首项,为公比的等比数列,所以,故选:C10、A【解析】先令,求出,再当时,由,可得,然后两式相比,求出,从而可求出,进而可求得答案【详解】当时,,当时,由,可得,两式相除可得,所以,所以,故选:A11、D【解析】由等比数列的性质直接求得.【详解】在等比数列中,由等比数列的性质可得:由,解得:;由可得:,所以.故选:D12、C【解析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,逐一核对四个选项得答案【详解】解:对于A:若,则或,故A错误;对于B:若,则或与相交,故B错误;对于C:若,根据面面垂直的判定定理可得,故C正确;对于D:若则与平行、相交、或异面,故D错误;故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、12【解析】求出,利用抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离可得答案.【详解】由得,设,,由抛物线性质,与轴的交点即为抛物线的焦点,,,,所以,所以该光线经过的路程为12.故答案为:12.14、【解析】利用古典概型求概率.【详解】从该奥林匹克标志的五个环圈中任取2个,共有10种情况,其中这2个环圈恰好相交的情况有4种,则所求的概率.故答案为:.15、【解析】根据双曲线的定义先计算出,,注意到图中渐近线,于是利用两种不同的表示法列方程求解.【详解】,则,由双曲线的定义及在右支上,,又在左支上,则,则,在中,由余弦定理,,而图中渐近线,于是,得,于是,不妨令,化简得,解得,渐近线就为:.故答案为:.16、【解析】本题可先将直线的一般式化为斜截式,然后根据斜率即可得到直线的一个方向向量.【详解】由题意可知,直线可以化为,所以直线的斜率为,直线的一个方向向量可以写为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2),证明见解析.(3)不存在,【解析】(1)数列为首项为公差为的等差数列,利用等差数列的求和公式即可得出结果;(2),,成等差数列,则+=2,根据等比数列求和公式计算可解得,进而计算可得,即可判断结果;(3)由题意列出,,…,,,,,,…,在删去以后,按原来的顺序所得到的数列是等差数列,则,解方程组可得无解,则所有数对所构成的集合为.【小问1详解】,,数列是公比为q的等比数列,,数列为,数列为首项为公差为的等差数列,数列的前n项和.【小问2详解】,,成等差数列,+=2,当时,+=,2,不符题意舍去,当时,.,即,,,(舍)或即,存在互不相同的正整数,使得,,成等差数列,,,.【小问3详解】由题意列出,,…,,,,,,…,在删去以后,按原来的顺序所得到的数列是等差数列,则,,即,解得:方程组无解.即符合条件的不存在,所有数对所构成的集合为.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由与的关系,利用等比数列的定义证明即可;(2)由(1)求出,再利用裂项相消法求解即可【小问1详解】当时,,,当时,,,,数列是以为首项、以为公比的等比数列【小问2详解】由(1)得,,即,,设等差数列的公差为,则,,,,,19、(I)(II)【解析】(I)以,,为x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,可得和的坐标,可得cos<,>,可得答案;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),由可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=,进而可得答案解:(I)以,,x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,则可得B(2,0,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),D(1,1,0),∴=(2,0,﹣4),=(0,2,4),∴cos<,>==∴异面直线A1B,AC1所成角的余弦值为:;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),则可得,即,取x=1可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=∴直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值为:考点:异面直线及其所成的角;直线与平面所成的角20、(1)证明见解析,是鳖臑,四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB(2)4(3)【解析】(1)由直线与直线,直线与平面的垂直的转化证明得出PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF,即可判断DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,确定直角即可;(2)PD是阳马P−ABCD的高,DE是鳖臑D−BCE的高,BC⊥CE,,由此能求出的值(3)根据公理2得出DG是平面DEF与平面ACBD的交线.利用直线与平面的垂直判断出DG⊥DF,DG⊥DB,根据平面角的定义得出∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角,转化到直角三角形求解即可【小问1详解】因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥BC,由底面ABCD为长方形,有BC⊥CD,而PD∩CD=D,所以BC⊥平面PCD.而DE⊂平面PDC,所以BC⊥DE又因为PD=CD,点E是PC的中点,所以DE⊥PC而PC∩CB=C,所以DE⊥平面PBC.而PB⊂平面PBC,所以PB⊥DE又PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF由DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,即四面体BDEF是一个鳖臑,其四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB;【小问2详解】由已知,PD是阳马P−ABCD的高,∴,由(Ⅰ)知,,在Rt△PDC中,∵PD=CD,点E是PC的中点,∴,∴【小问3详解】如图所示,在面BPC内,延长BC与FE交于点G,则DG是平面DEF与平面ABCD的交线由(1)知,PB⊥平面DEF,所以PB⊥DG又因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥DG.而PD∩PB=P,所以DG⊥平面PBD所以DG⊥DF,DG⊥DB故∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角,设PD=DC=1,BC=λ,有,在Rt△PDB中,由DF⊥PB,得,则,解得所以故当面DEF与面ABCD所成二面角的大小为时,21、(1);(2)【解析】(1)利用抛物线的性质即可求解.(2)设直线方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论