2025年国家开放大学电大《社会调查研究与方法》期末试题及答案

2025年国家开放大学电大《社会调查研究与方法》期末试题及答案一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（）。A.费孝通B.陈翰笙C.李景汉D.陶孟和答案：C解析：李景汉历时七年完成《定县社会概况调查》，这是社区研究的经典之作，对当时中国农村社会进行了全面深入的调查。费孝通的代表作有《江村经济》等；陈翰笙主要从事农村经济和社会问题研究；陶孟和在社会研究领域也有重要贡献，但《定县社会概况调查》是李景汉的成果。2.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（）。A.准确性B.完整性C.互斥性D.唯一性答案：C解析：互斥性要求每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，不能同时属于两个或多个类别。准确性强调测量结果与真实值的接近程度；完整性是指测量涵盖了所有需要测量的方面；唯一性并非测量的这一特性的准确表述。3.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（）。A.普遍性B.复杂性C.同质性D.异质性答案：D解析：总体的异质性是抽样存在的必要性所在。由于总体中个体之间存在差异，如果对总体进行全面调查成本高、难度大，所以通过抽样选取部分有代表性的个体来推断总体特征。普遍性不是抽样的关键原因；复杂性包含多个方面，但异质性是抽样的核心依据；同质性意味着个体之间差异小，就不需要抽样，全面调查可能更合适。4.观察法多数是非结构式观察，主要用于（）。A.定性研究B.定量研究C.问卷调查D.访谈调查答案：A解析：非结构式观察比较灵活，更注重对观察对象的行为、现象等进行深入、细致的描述和理解，常用于定性研究，以获取丰富的、具有情境性的信息。定量研究通常需要结构化的测量和数据收集方法；问卷调查是通过问卷收集标准化的数据；访谈调查主要通过与被访者交谈获取信息，与非结构式观察的特点不同。5.实验法的最大特点是（）。A.它能得到准确无误的结论B.它能将实验变量与无关变量区分开来C.它能在人为控制的条件下进行D.它能使实验现象重复出现答案：C解析：实验法的最大特点是能在人为控制的条件下进行，研究者可以控制实验变量和无关变量，从而更准确地研究变量之间的因果关系。虽然实验法能提高研究的科学性，但不能保证得到准确无误的结论；将实验变量与无关变量区分开来是实验设计的要求，但不是最大特点；实验现象重复出现是实验的一个优点，但不是最突出的特点。6.文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（）。A.外观审查、内涵审查、逻辑审查、来源审查B.抽样审查、外观审查、判断审查、逻辑审查C.排版审查、内涵审查、来源审查、判断审查D.外观审查、排版审查、来源审查、逻辑审查答案：A解析：文字资料的真实性审查（信度审查）通常采用外观审查（检查资料的格式、完整性等外观特征）、内涵审查（分析资料内容的合理性）、逻辑审查（检查资料内容的逻辑性）、来源审查（核实资料的来源是否可靠）。抽样审查一般用于对样本的选取和评估；排版审查主要关注资料的排版格式，与真实性审查关系不大；判断审查不是常规的文字资料真实性审查方法。7.20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（）。A.美国B.苏联C.德国D.英国答案：A解析：20世纪20年代以后，美国在社会调查研究方法的发展和应用方面取得了显著成就，社会调查研究的重心逐渐转移到了美国。苏联在社会科学研究方面有自己的体系和发展，但不是这一时期社会调查研究的重心；德国在早期社会科学理论发展中有重要贡献，但此时重心不在德国；英国在社会研究领域也有一定地位，但不如美国在这一时期的影响力大。8.查找文献要尽可能以（）为主。A.参考文献查找法B.检索工具查找法C.计算机查找法D.综合查找法答案：B解析：检索工具查找法是查找文献的主要方法，它可以利用各种索引、文摘等检索工具，系统地查找所需文献。参考文献查找法是根据已有的文献后面的参考文献进一步查找相关文献，有一定局限性；计算机查找法是借助计算机技术进行文献检索，但它也是基于检索工具；综合查找法是多种方法的结合，但检索工具查找法是基础和主要的方法。9.最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（）。A.总加量表B.语义差异量表C.累积量表D.态度量表答案：A解析：总加量表最为简单，它通过将多个问题的得分相加来测量态度或特征，目前使用最为广泛。语义差异量表主要用于测量人们对事物的主观评价；累积量表有特定的构建和应用条件；态度量表是一个统称，总加量表是其中一种常见且简单易用的类型。10.用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（）。A.均值B.比率C.集中量数D.离中量数答案：D解析：离中量数是用以概括描述数据间差异程度的统计指标，如标准差、方差等。均值是反映数据集中趋势的指标；比率是两个数的对比关系；集中量数主要用于描述数据的集中趋势，如均值、中位数等。二、多项选择题（每小题3分，共15分）1.社会调查研究的基本特征是（）。A.专门性B.系统性C.客观性D.针对性E.实证性F.相关性答案：ABCDE解析：社会调查研究具有专门性，有特定的研究目的和方法；系统性，遵循一定的研究程序和方法体系；客观性，以客观事实为依据；针对性，针对特定的问题或现象进行研究；实证性，通过实际调查获取数据和资料进行分析。相关性不是社会调查研究的基本特征，相关性通常用于描述变量之间的关系。2.问卷的基本结构主要包括（）。A.封面信B.编码C.问题及答案D.问卷名称E.指导语F.结束语答案：ABCEF解析：问卷的基本结构包括封面信，用于向被调查者说明调查的目的、意义等；编码，方便对问卷数据进行录入和分析；问题及答案，是问卷的核心部分；指导语，指导被调查者如何填写问卷；结束语，对被调查者表示感谢等。问卷名称不属于问卷的基本结构，它只是一个标识。3.实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（）。A.实验环境的特殊性B.实验主体的实践性C.实验对象的动态性D.实验目的的因果性E.实验过程的可控性F.实验方法的综合性答案：DEF解析：实验法的特点包括实验目的的因果性，旨在研究变量之间的因果关系；实验过程的可控性，研究者可以控制实验变量和无关变量；实验方法的综合性，综合运用多种手段和技术。实验环境不一定具有特殊性；实验主体的实践性不是实验法区别于其他调查方法的突出特点；实验对象的动态性不是实验法特有的，其他调查方法也可能涉及动态的研究对象。4.正式统计表的组成，一般有（）。A.标题B.内容C.栏目D.数字E.表注F.来源答案：ACDE解析：正式统计表一般由标题，概括表的主要内容；栏目，对数据进行分类和组织；数字，是统计表的核心内容；表注，对表中的内容进行补充说明。内容不是统计表的特定组成部分表述；来源一般不在正式统计表的基本组成要素中。5.目前最常见的调查报告的结构包括（）。A.标题B.署名C.前言D.主体E.论证F.结尾答案：ABCDF解析：目前最常见的调查报告结构包括标题，吸引读者并概括报告主题；署名，表明报告的作者；前言，介绍调查的背景、目的等；主体，详细阐述调查的结果和分析；结尾，总结结论、提出建议等。论证通常是在主体内容中进行，不是调查报告结构的一个独立组成部分。三、简答题（每小题10分，共30分）1.简述社会调查研究的目的和作用。社会调查研究的目的主要有以下三个方面：一是描述事实，即对社会现象的状况、过程和特征进行客观、准确的描述，为人们了解社会提供基础信息。例如，通过对某城市居民收入水平的调查，描述不同阶层居民的收入分布情况。二是解释原因，揭示社会现象产生、发展和变化的原因和机制。比如研究青少年犯罪率上升的原因，找出影响因素之间的因果关系。三是预测趋势，在了解社会现象现状和原因的基础上，对其未来发展趋势进行预测。如根据当前人口结构和经济发展趋势，预测未来劳动力市场的供需情况。社会调查研究的作用包括：在理论方面，它可以检验和发展社会理论。通过实际调查获取的数据和资料，验证已有的理论假设是否正确，同时为新理论的产生提供依据。在实践方面，为制定政策、规划和解决社会问题提供参考。政府部门可以根据社会调查结果制定合理的教育政策、就业政策等，企业可以依据市场调查调整营销策略。此外，社会调查研究还能提高人们的认识能力和实践能力，促进社会的发展和进步。2.简述变量之间的相关关系。变量之间的相关关系是指变量之间存在着非确定性的相互依存关系。从相关的程度来看，可分为完全相关、不完全相关和不相关。完全相关是指一个变量的变化完全由另一个变量的变化所决定；不完全相关是普遍存在的情况，即一个变量的变化部分地受另一个变量的影响；不相关则是指两个变量之间没有明显的相互依存关系。从相关的方向来看，分为正相关和负相关。正相关是指两个变量的变化方向相同，如居民收入水平提高，消费支出也随之增加；负相关是指两个变量的变化方向相反，如商品价格上升，需求量下降。从相关的形式来看，有线性相关和非线性相关。线性相关是指两个变量之间的关系可以用一条直线来近似表示；非线性相关则不能用直线表示，可能是曲线等其他形式。判断变量之间是否存在相关关系以及相关的程度和方向等，通常需要通过统计分析方法，如计算相关系数等进行测定。3.简述调查报告撰写的步骤。调查报告撰写一般包括以下步骤：第一，确定主题。主题是调查报告的核心，要根据调查的目的和结果确定一个明确、具体的主题。主题应具有现实意义和针对性。第二，拟定提纲。提纲是调查报告的框架，包括标题、各部分的主要内容和层次结构。提纲可以帮助作者理清思路，使报告结构严谨、逻辑清晰。第三，选择材料。材料是支持主题和观点的依据，要从调查所得的大量资料中选择真实、典型、有代表性的材料。材料可以分为事实材料和数据材料等。第四，撰写初稿。按照提纲的结构，将选择好的材料组织起来，用准确、通顺的语言进行撰写。初稿要尽量完整地表达报告的内容，不追求文字的完美。第五，修改定稿。对初稿进行反复修改，检查内容是否完整、逻辑是否严密、语言是否通顺、数据是否准确等。可以征求他人的意见和建议，对报告进行进一步的完善，最终形成定稿。四、论述题（每小题15分，共30分）1.怎样进行问卷调查？进行问卷调查一般包括以下几个主要环节：（一）准备阶段首先是明确调查目的，确定要研究的问题和要获取的信息。例如，如果要研究大学生的消费行为，就需要明确是研究消费结构、消费习惯还是其他方面的问题。其次是设计问卷。问卷设计要遵循一定的原则，如问题要清晰明了、避免歧义，问题的顺序要合理，先易后难等。问卷一般包括封面信、指导语、问题及答案等部分。在设计问题时，要根据调查目的选择合适的问题类型，如开放式问题和封闭式问题。开放式问题可以让被调查者自由表达意见，但数据处理相对复杂；封闭式问题便于统计分析，但可能限制被调查者的表达。然后是选取调查对象。可以采用抽样的方法，根据总体的特征和研究的要求选择合适的抽样方式，如简单随机抽样、分层抽样等，确保样本具有代表性。（二）实施阶段发放问卷，可以通过多种方式进行，如现场发放、邮寄发放、网络发放等。现场发放可以及时解答被调查者的疑问，回收率较高；邮寄发放成本相对较低，但回收率可能较低；网络发放速度快、范围广，但可能存在样本偏差的问题。在发放问卷的过程中，要注意对被调查者进行必要的指导，确保他们理解问卷的内容和填写要求。同时，要尊重被调查者的意愿，保护他们的隐私。回收问卷，要及时对回收的问卷进行检查，查看是否有漏填、错填等情况。对于未回收的问卷，可以进行适当的催问，提高回收率。（三）分析阶段对回收的有效问卷进行编码，将问卷中的文字信息转化为数字代码，以便进行数据录入。数据录入可以使用专业的统计软件，如SPSS等。录入完成后，对数据进行清理，检查数据的准确性和完整性，剔除无效数据。然后选择合适的统计方法对数据进行分析，如描述性统计分析、相关性分析、差异性分析等，以揭示调查对象的特征和变量之间的关系。（四）总结阶段根据数据分析的结果撰写调查报告，报告要客观、准确地呈现调查的结果和结论。在报告中，可以提出针对性的建议和对策，为相关决策提供参考。同时，要对调查过程进行总结和反思，分析存在的问题和不足之处，为今后的调查研究提供经验教训。2.结合实际举例说明如何进行观察样本的选择。观察样本的选择是观察法实施的重要环节，以下结合实际说明几种常见的选择方法：（一）随机抽样选择例如，在研究某城市公园游客的行为模式时，可以采用随机抽样的方法选择观察样本。将公园在一天内的开放时间划分为若干个时间段，然后在每个时间段内随机选择一定数量的游客作为观察对象。这样可以保证每个游客都有同等的机会被选中作为观察样本，使样本具有代表性。通过对这些随机选取的游客的行为进行观察和记录，可以了解公园游客的整体行为模式，如游客在公园内的停留时间、活动类型等。（二）判断抽样选择在研究某学校优秀教师的教学方