统编版2025-2026学年语文六年级下册5 江上渔者 教学课件

复习导入学习古诗词的方法：一、知诗人，解诗题二、查资料，知背景三、押节奏，读诗句四、抓字眼，明诗意五、想意境，悟诗情

5江上渔者【宋】范仲淹揭示诗题读诗题，知道范仲淹在诗中写了谁吗？宋人有耕者。----《守株待兔》弈秋，通国之善弈者也。---《学弈》者：......的人

江上渔者

宋范仲淹

耕者：耕地的人。善弈者：擅长下棋的人。揭示诗题江上捕鱼的人

江上渔者

宋范仲淹

者：......的人者家员师~~~~作者简介范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。写有著名的《岳阳楼记》，其中名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更是千古流传。江上渔者宋范仲淹江上/往来人，但爱/鲈鱼美。君看/一叶舟，出没/风波里。古诗诵读没(没有，没事)(出没，淹没)méimò江上渔者宋范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。往来：来来往往。但：只。美：鲜美。君：你。一叶舟：指渔船像一片树叶。出没：若隐若现，指一会儿看见，一会儿又不见。理解诗意理解诗意【但】：单单，只是。【君】：你。【风波】：波浪。【出没】：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。【一叶舟】：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。根据诗意可知，诗人向我们描绘了几个场景?江上往来人，但爱鲈鱼美。读懂诗情读一读诗的前两句，说说你眼前出现了哪些人？听到了什么？莼鲈之思莼菜银丝嫩，鲈鱼雪片肥。---元稹《酬友封话旧叙怀十二韵》犹有鲈鱼莼菜兴，来春或拟往江东。----白居易《偶吟》

宋代诗人张先在《吴江》一诗中提到“春后银鱼霜下鲈”，这秋天的鲈鱼肥美，做出的菜肉嫩脂滑，不仅捕捞季节受限，而且死于极难捕获的产卵之时。他们由海入河，逆流而上，在这江中产卵繁殖。而这江面开阔，水深浪急，那鲈鱼偏偏藏于江河底，昼伏夜出，白日踪迹难寻。于是，鲈鱼很为珍贵了。达官贵人都趋之若鹜，引得鱼者们都争相捕捞，鲈鱼就更难捕捞到了。

相对宽阔的江面，这一叶扁舟显得又小又轻，似乎很脆弱。你能想象渔夫驾着这样的渔船在卷三重毛的秋风中打鱼的情景吗？小船在风浪里颠簸，随时有被吞食的危险，我们看的人尚且知道打鱼的危险与艰辛，渔者们想必更担心，更害怕，为什么还要出没风波里呢？诗人范仲淹是如何仅用20个字，将达官贵人的无情与打鱼人的艰辛给表现出来的呢？看看这首诗描绘的江岸和江面两个场景，说说你的发现。读懂诗情江岸——“江上往来人”对比江面——“渔者”但爱鲈鱼美出没风波里君看一叶舟，出没风波里。

北宋著名的政治家和军事家，还是一位卓绝的文学家和教育家。有人这样评价范仲淹：“在布衣为名士，在州县为能吏，在边境为名将，在朝廷，则又如孔子说的“大臣者，求知千百年间，盖不一二见”的栋梁之材，这样一个文武全才，因针对太后、当朝皇帝与宰相家事直言觐谏，竟遭三次贬著。最后，58岁的范仲淹在贬居邓州写下闻名天下的《岳阳楼记》，表达了“不以物喜，不以己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的毕生追求。这篇奇文写红了一座楼，千年来尽人皆知。读着这样直白易懂的诗，了解了范仲淹这个人后，再背诵这首诗，会有不一样的感悟吧。1.背诵默写这首诗。2.这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？3.说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？课后作业这首诗