高考语文专题复习之论述类文本阅读

高考语文专题复习之论述类文本阅读一、论述类文本阅读思维导图二、论述类文本阅读知识清单（一）论述类文本的“三要素”1．论点论点，又叫论断，是作者对所论述的问题提出的见解、主张。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务。论点一般出现在议论文以下四个位置上：(1)文章的标题。文章的标题如果表示了一个比较完整的意思，一般就是论点。例如《科学需要探索精神》《痛苦也是精神财富》等就是这样。但是需要注意的是，有的议论文的标题不是论点而是作者提出来的讨论的问题，我们称之为论题，例如《平凡与伟大》《漫谈人格》等。(2)文章的开头。从在全文中所起的作用来看，文章开头即提出中心论点往往具有提纲挈领的作用，例如在《谈骨气》这篇文章中，文章的第一句话“我们中国人是有骨气的”就是开门见山地提出中心论点。(3)文章的中间。这种论点一般是在议论的过程中逐渐显现出来的，因此具有一定的隐蔽性。(4)文章的结尾。例如孟子论述“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，就是在列举事例的基础上，通过层层分析，最后才得出“生于忧患，死于安乐”这一论点。以上四种情况，反映了议论文论点的一般规律，而且这些规律包含了一个很明显的特点，就是“论点离不开层层论证，层层论证要么在前，要么在后”。而且在论点的前面往往会出现一些提示性的词语，例如“足以证明”“由此可见”“总而言之”“不难看出”“告诉我们”“因此”等，这些词语常常可以帮助我们判断论点。2．论据论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。(1)事实论据。事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等，具有典型性。它在论述过程中的作用十分明显：通过典型的事例，凸显道理，突出论点。(2)道理论据。道理论据可以是大家比较熟悉的名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等，也可以是为社会普遍认可的道理。运用时要做到精确，不篡改歪曲，能和论点建立必然联系，能恰当地证明论点。3．论证论证是用严密的论据来证明论点的方法和过程。常见的论证方法有：举例论证列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点对比论证用相反或相对的两方面事物作比较，在对比中证明论点比喻论证用人们熟知的事物作比喻来证明论点类比论证通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推，从而证明论点的论证方法因果论证通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果(或以果证因)，还可以因果互证道理论证引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法4.三要素关系

（二）论述类文本的结构论证过程实质是论述类文本的结构安排。论述类文本的基本结构一般由“引论、本论、结论”三部分组成。常见的形式有：递进式论述内容由此及彼、由浅入深对照式从正反两方面进行论证总分式一般有“总—分—总”“总—分”等形式并列式用几个分论点来论证中心论点考生在阅读论述类文本时，要确定“论”的具体内容，把握每个分论点的具体内容以及分论点之间的关系等，从篇章结构出发，分析文本在结构上有何特点。三、考点突破——内容的理解与分析（一）命题人的转换手段与设题陷阱

（二）定位比对四、考点突破——概括论述思路，理清理据关系全国卷对论述类文本阅读的论证方面的考查，主要在论述思路及理据关系(观点与材料的关系)两个层面展开，因此，准确概括论述思路、理清理据关系至关重要。（一）概括论述思路1、论述思路常见的设错点（1）段内思路层次错误，弄错句子之间的关系，如把并列说成因果，把充分条件当成必要条件。（2）全文思路层次错误，弄错全篇各段之间的关系，不清楚行文思路。2、快速梳理论述思路的方法（1）从文章各段内容入手，弄清每一段的意思。同样，分析一个段落的层次也是通过分析这一段落中每句话的意思，分析出段落的结构和思路。各段段意我们知道了，全文内容我们就把握了，文章思路也就理清了。（2）从弄清材料与材料之间、观点与材料之间的关系入手。根据所用材料的性质、角度，判断它们之间的逻辑关系和顺序。常见的逻辑顺序：由一般到特殊，由具体到抽象，由主到次，由现象到本质，由概念到应用，由总到分，由破到立(或由立到破)。（3）要善于借助词句标志(关键词语、关键句子)。

（二）理清理据关系1、分析论点、论据和论证方法类选择题设错点（1）混淆论题和论点“论题”是待论述的问题。“论点”是作者对所论述的问题持有的见解和主张。出题者将彼此混淆，设置错误选项。（2）观点张冠李戴选项把本属于甲的观点，说成了乙的。（3）论证结构和论证方法有误常见的论证结构有并列式、递进式、对照式等；常见的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证等。出题者将彼此混淆，设置错误选项。（4）论据有误①混淆事实论据和道理论据。②将在文中此处出现的论据说成在彼处出现，论点与论据不匹配。2、准确把握论点与论据的关系的方法看论据是否可靠论据是论点立足的根据，一般分为事实论据和道理论据。用事实做论据，事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。用作论据的言论，应有一定的权威性。直接引用时要原文照录，认真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解原意。解题时，对选项所概括的论据要和原文对照，看选项的表述是否和原文一致看论据能否证明论点首先分析选项，找出选项中关于论点和论据方面的表述，然后和原文对照，看选项所表述的论点、论据是否和原文一致，如果不一致则可判断选项错误；再看论点和论据的对应关系是否和原文一致，如果论据张冠李戴或有增减，都是错误的看论据与论据的关系先看论据特点，是事实论据还是道理论据；再看它们之间的关系，如同一论点使用了很多论据，这些论据会有着正反、先后、递进、点面等关系五、考点突破——把握关系，合理推断就结构而言，任何一篇议论文都是由引论、本论、结论三部分组成的，本论是文章的主体部分。主体是文章运用论据对论点展开论证的重要部分，怎样对论点展开论证，或者说采用什么方式展开论证，须根据表达需要来决定。1、比对关系（1）分析分句之间关系，明确选择题设错点关系类型比对方向及关键词比对目标因果关系“因”“果”的位置关键词：以致、于是、造成强加因果因果倒置假设关系假设的前提及结果关键词：假设、如果、若曲解文意无中生有条件关系充分条件还是必要条件关键词：只要/就、只有/才递进关系句子的位置及内容关键词：不但/而且、不仅/还（2）方法点拨①逐项分析。分析各选项分句的构成和分句之间的关系。重点关注因果、假设、条件和递进等关系。②题文比对。比对每一个选