高考生物必修二第一章遗传因子的发现（含解析）

2019备战高考生物必修二.第一章遗传因子的发觉（含解析）

一、单选题

1.在下列各项试验中，最终能证明基因的自由组合定律成立的是

A.Fi个体的自交试验B.不同类型纯种亲本之间的杂交试验

C.F1个体与隐性个体的测交试验D.鉴定亲本是否为纯种的自交试验

2.某生物两个不同品种的个体杂交，AaBbCcxAabbCC且已知道三对基因符合自由组合定律，

请问其杂交后代忐现型不同干双亲的个体所占比例约为（）

A.3/8B.5/8C.1/4D.3/4

3.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和Fi自交遗传试验基础上，利用“假说一演绎法”胜利提出基因

分别定律。下列关于孟德尔的探讨过程的分析，正确的是（）

A.“测交试验〃是对演绎推理过程及结果进行的检验B.孟噫尔说假说内容之一是“遗传

因子在体细胞奥色体上成对存在"

C.孟德尔所作假说的核心内容是"生物体能产生数量相等的雌雄配子”D.孟德尔依据

减数分裂的相关原理进行的"演绎推理"过程

4.孟德尔选用豌豆作为遗传试验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是（）

①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种：

③用豌豆作试验材料有干脆经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且简洁区

分的性状

⑤开花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋.

A.①②④⑥B.①②④⑤C.①③④⑥

D.②③④⑥

5.孟德尔运用假说.演绎法总结出了遗传学的两大规律，以F说法中属于假说的是（）

①Fi代全部显现高茎②生物性状是由遗传因子确定的③Fz代既有高茎又有矮茎，性状

分别比接近3：1④体细胞中遗传因了成对存在⑤受拈时，雌雄配了随机结合

A.①③B.②④⑤C.①②③

D.①②③④⑤

6.一对相对性状的遗传试验中，下列描述正确的是（）

A.具有不同性状的两亲本杂交，子代有两种性状表现出现，贝J可以推断性状的显隐性及两

亲本各自的遗传因子组成

B.具有相同性状的两亲本杂交，子代只出现与亲本相同的性状，则亲本及子代个体均为纯

合子

C.具有不同性状的两亲本杂交，子代只出现了一种性状表现，则亲代均为杂合子

3

D.某亲本自交，子代出现了两种性状表现，且性状分别比为3：1,则占工的子代个体表

现为显性性状

7.下列关于孟德尔探讨遗传规律获得胜利缘由的叙述，错误的是（）

A.先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B.科学地设计试验程序，提出假说并进

行验证

C.正确地选用豌豆作为试验材料D.运用统计学方法分析试验结果

8.科学探讨过程一般包括发觉问题、提出假设、试验验证、数据分析•、得出结论等。在孟德

尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发觉问题的现象是（）

A.等位基因伴同源染色体分开而分别B.具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之

比为3:1

C.雌雄配子结合的机会均等D.Fi与隐性亲本测交，后代表现型之比为

1:1

9.下列关于孟德尔的豌豆杂交试验的说法正确的是（）

A.豌豆是雌雄同花的植物，所以自然状态卜•一般都是纯种，这也是孟德尔获得胜利的缘由

之一B.在试验中进行杂交时，要先除去父本未成熟花的全部雄蕊，然后套袋，待母

本雌蕊成熟后，进行传粉，然后再套袋

C.试验中高茎和矮茎豌豆杂交得到今全部为高茎，F2中高茎：矮茎为3:1,这样的试验结

果验证了他的假说是正确的D.通过试验，孟德尔揭示了遗传的两条基本规律，其精

髓是：生物体遗传的不是性状的本身，而是限制性状的遗传因子

10.孟德尔在豌豆杂交试验中，发觉问题和验证假说所采纳的试验方法依次是（）

A.自交、杂交和测交B.恻交、自交和杂交C.杂交、自交和测交D.杂交、测交

和自交

11.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交试验，产生的Fi是黄色圆粒。

将臼自交得到F2,F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它

们之间的数量比是

A.1：1：1：1B.3：1：3：1C.3：3：1：1D.9：3：3：1

12.在孟德尔两对相对性状杂交试验中，FI黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F?.下列表述

正确的是（）

A.h产生4个配子，比例为1：1:1:1

B.FI产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1

C.基因自由组合定律是指人产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合

D.Fi产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1

13.豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交试验，通常进行的操作流程是（）

A.套袋-去雄-授粉-套袋B.去雄一套袋-授粉-挂标签

C.套袋-去雄-授粉-套袋-挂标签D.去雄一套袋-授粉-套袋-挂标签

14.白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得Fi全是黄粒玉米，F1自交所结果穗上同时

出现了黄色子粒和白色子粒。对臼出现两种颜色不同的子粒的下列说明中,错误的是（）

A.由于Fl是杂合子，其后代发生了性状分别

B.F1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型，两种表现型后代

C.h黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分别后，受精作用中两隐

性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的子粒

D.玉米的黄色对白色为显性，Fi在形成配子时发生了基因重:组，因而产生了白色子粒性状

15.某种昆虫的黑体（A）对灰体（a）为显性，正常翅（B）对斑密（b）为显性，且雌性个

体无论翅形基因如何，均为斑翅，两对基因独立遗传。下列有关叙述正确的是（）

A.基因型为Bb的雌雄个体杂交，子代正常翅与斑翅的比例为3:1B.若想依据子代表

现型推断出性别，能满意要求的亲代组合有两种

C.若纯合黑体正常翅与纯合灰体斑翅个体杂交，子一代雌雄个体自由交配，子二代表现型

比可能为3:131D.一对纯合斑翅昆虫杂交，若后代出现正常翅个体，这是基因突变

的结果

二、填空题

16.孟德尔用豌豆做遗传试验取得了胜利，回答卜列相关问题.

（1）①豌豆具有的特点，所以豌豆在自然状态下一般都是纯种：豌豆植株还具有

的特点.用豌豆做杂交试验，试验结果很简洁视察和分析.孟德尔分析试验结果

时运用了方法，便于发觉规律.

②孟德尔在做杂交试验时，先去雄，然后.待雌蕊成熟时，对雌蕊,

再套袋.

③孟德尔创建性的运用方法，试验程序严谨.

（2）甜驮豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同限制，只有

当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成.

①若亲本基因型是AaBb和aaBb,则杂交后代中紫花占.

②AaBb的紫花甜豌豆自交，子代中白花的基因型有种，紫花和白花甜豌豆之比

为.

17.豌豆的黄色子叶（Y）对绿色子叶（y）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，红花（R）

对白花（r）为显性.这三对性状能够自由组合.如图是一次豌豆杂交试验的结果（F】），清

据此回答：

ns9

IM）----------

100

•于计e子”ISMl差日交UV,性状类B

（1）豌豆是遗传学很好的探讨材料，缘由是.

（2）这次杂交试验双亲的基因型分别是YyDdRr（由）、（0）:母本的表现型为

（3）亲代父本植株产生的配子基因型为.

（4）若让基因型为YyddRr的说豆自交，后代基因型共种，表现型比例为

（5）让Fi进行自交，F2中白花与红花的比例为.

18.如图为高茎和矮茎豌豆的一对相对性状遗传试验过程图解，请据图回答以卜问题:

（1）在该试验的亲本中，父本是嘛豆，母本是豌豆.

（2）操作①叫,操作②叫:为了确保杂交试验胜利，①的操作应

当在花蕊（选填"成熟"或"未成熟”）时完成，①和②操作后要,以避开

外来花粉的干扰.

19.试验一、试验二是紫茉莉的花色遗传试验，试验三、试验四是豌豆的花色遗传试验.请

回答问题:

红X白粉红红X白红

0|0

粉I红红粉红I白红I红白

实验一实验二实验三实验四

（1）有人提出"双亲的遗传物质在传递给子代的过程中，就像两种不同颜色的墨水混合在一

起”.此假说（能、不能）说明试验一的结果.

（2）假如把融合后的遗传物质比作"混合的墨水"，它（可以、不行以）再分成原

来的两种"墨水

（3）试验二、试验四中子代的性状出现差异的现象叫做,这样的试验结果

（支持、不支持）上述假说.

（4）还有人提出“来自一个亲本的遗传物质可以掩盖来自另一人亲本的遗传物质，两者可以

像颗粒一样分开独立地传给子代试验三和试验的结果支持这个假说.

20.图甲为豌豆的一对相对性状遗传试验过程图解：图乙是果蝇的精原细胞分裂产生精子细

胞的示意图.请细致读图后回答下列问题：

（1）甲图试验的亲本中，母本是;为了确保杂交试验胜利，①的操作应留意

,时间应当在.

（2）甲图试验中，操作②叫,此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离，其目的

是.

（3）乙图国细胞的名称是,每个细胞中有条染色体.图（3每个细胞的核

DNA含量是①阶段细胞的.

（4）减数分裂中染色体数目减半的根本缘由是.

21.孟德尔获得胜利的重要缘由之一是合理设计了试验程序.孟德尔以高茎纯种碗豆（DD）

和矮茎纯种豌豆（dd）作亲本，分别设计了纯合亲本杂交.上刍交和臼测交3组试验，依

据假说一演绎法（分析现象一提出假说一演绎推理-试验检验-得出结论），最终得出了基

因的分别定律.请据此分析回答下列问题；

（1）孟德尔在此试验中所得到的Fi的表现型是,基因型是•Fi自交，

后代中同时出现了高茎纯种碗豆和矮茎纯种豌豆，这一现象叫.孟德尔对F?中不

同性状的个体进行,发觉Fz中子代性状比是.

（2）对上述试验现象，孟德尔提出的说明试验现象的假说是：限制生物性状的成对遗传因

子在形成配子时会彼此,分别进人不同的配子中，随配子遗传给后代.

（3）孟德尔的3组试验中，检验演绎推理结论的试验是（在杂交.自交.测交中

选择一项填入）.

22.（1）自花且闭花传粉的植物自然状态下一般都是（纯合子/杂合子）：若让两株

相对性状不同的该种植物进行杂交时，应先除去母本，其目的是防止自花受粉;

然后在进行人工异花传粉的过程中，须要两次套上纸袋，其目的是.

（2）果蝇棒眼（D）对圆眼（d）为显性，褐眼（G）对白眼（g）为显性.科学家获得某种

异样X染色体组成的雌果蝇，一条X染色体上附加有Y染色体片断，另一条X染色体有部分

缺失，该异样雌果蝇与白色圆眼雄果蝇交配（如下图所示），了代有4种表现型，分别为白

色棒眼、褐色圆眼、褐色棒眼、白色圆眼.请回答：

忆缓取w：彩w.

①从杂交后代的表现型分析，母本的初级卵母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的

发生了交换，导致染色体上的基因重组；否则后代的表现型及其比例应为

②从变异的类型上分析，亲本雌果蝇属于，可借助视察到干脆的细胞

学证据，子代表现型为的个体均属于此类型变异.

23.孟德尔在总结了前人失败缘由的基础上，运用科学的探讨方法，经八年视察探讨，胜利

地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人.请回答：

（1）盂德尔选用豌豆为试验M料，是因为豌豆是怕物，可以避开外来花为的干扰，

而且豌豆具有.探讨性状遗传时，由简到繁，先从一对性状着手，然后再探讨多

对相对性状，以削减干扰.在处理视察到数据时，应用方法，得到前人未留意的子

代比例关系.他依据试验中得的材料提出了假设，并对此设计了试验进行验证，

从而发觉了遗传规律.

（2）孟德尔在揭示遗传定律时用“假说-演绎"法进行科学的分析和推理，对分别现象的缘

由提出如下假说：生物的性状是由确定的；在体细胞中它________存在，而在配

子中:受精时雌雄配子的结合是随机的.

（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对遗传因子限制，彼此间各自独

立遗传.在完全显性的状况下，从理论上讲，F?表现型共有种，其中纯合基因型

共有种，杂合基因型共有种.

（4）目前认为，人的体鼠主要受多基因遗传的限制.假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、

B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子

女体重超过父母的概率是,体重低于父母的基因型为.

24.请回答卜.列问题：

（-）科研小组对某种百花传粉、闭花受粉的植物进行如卜一系列的探讨.

（1）若对该植物进行人工异花传粉，应在时期对本进行去雄操作.待雌

蕊成熟后再进行人工传粉.

（2）若该植物花色为白色（受一对等位基因D、d限制），现发觉这一白化种群中出现少量

红花植株，且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后代的表现型及比

例为.

（3）若该植物种皮颜色有三种（黑色、黄褐色和白色），且受两对基因（A和a,B和b）

限制，A基因限制黑色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化

颜色的深度（B：修饰效应出现，BB使色素颜色完全消逝，Bb使色素颜色淡化）.但不知这

两对基因（A和a,B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，他们利

用黄褐色种了•（AaBb）进行试验探究.请依据要求完成下列步骤.

试验步骤：让黄褐色种子（AaBb）植株自交，视察并统计.

试验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

①若，两对基因在两对同源染色体上；

②若，两对基因任一对同源染色体上；

③若，两对基因在一对同源染色体上.

三、综合题

25.卜.列是红花豌豆和白花豌豆杂交图解。

P红花AAx白花“

F,红花Aa

______________®___________

tri

F,红花AA红花A.白花“

忸I-J>

F,红花AA红花AA红花A.白花“白花”

（1）图中P表示,Fl表示»F2表示»F3表示o图中X

表示,0表示O

（2）图中AA和Aa全是红花,这是由于。

（3）图中F1进行自花传粉，可产生_______种雌配子或雄配子，其类型有。

（4）F3性状表现说明，纯合子进行自花传粉其后代能遗传，杂合了•进行自花传粉

其后代产生。

26.下图为豌豆的一对相对性状遗传试验过程图解，请细致读图后回答下列问题：

（3）红花（A）对白花（a）为显性，则朵种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为

色。

（4）若亲代皆为纯合体，让F】进行自交，F2性状中红花与白花之比为,F?的基因

类型有及比例为o生物体的这种现象称作0

27.小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因限制，其中A/a限制灰色物质合成,B/b限制黑色

物质合成。两对基因限制有色物质合成的关系如下图。

ISNU

白色前体物质•有色物质1♦有色物质2

选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲一灰鼠，乙一白鼠，丙一黑鼠）进行杂交，结果如下：

亲本组合

FiF2

9灰鼠123黑鼠04白

试验一甲X乙全为灰鼠

鼠

试验二乙X而全为黑鼠3黑鼠毗白鼠

（1）两对基因（A/a和B/b）位于对染色体上，小鼠乙的基因型为。

（2）试验一的Fz中，白鼠共有种基因型，灰鼠中杂合子占的比例为。

（3）图中有色物质1代表________色物质，试验二的F2中黑鼠的基因型为。

28.大豆的子叶有深绿、浅绿和黄色三种颜色，由A（a）和B（b）两对等位基因限制，且独立遗

传。现将子叶深绿植株（AAbb）与子叶浅绿植株（aaBB）杂交，R全为子叶深绿植株，自交后

代F?中，子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色=12:3:1。

（1）该大豆植物千叶颜色性状的避传遵循定律。某因型为AaBb的植株表现为

（2）若表现型为子叶深绿和子叶浅绿的两个亲本杂交，子代的表现型及比例为子叶深绿:

子叶浅绿:子叶黄色=2:1:1,则两亲本的基因型分别为。

（3）为鉴定一子叶深绿大豆植株的基因型,将该植株与子叶黄色植株杂交得F1,F】自交得F2。

请回答下列问题：

①表现为子叶深绿的植株的基因型共有种。

②依据子一代的表现型及其比例，可确定待测于叶深绿亲本基因型的三种状况为o

③依据子一代的表现型其比例，尚不能确定待测子叶深绿亲本基因型。若子二代中，子叶

深绿：子叶浅绿:子叶黄色的比及例为，则待测子叶深绿亲本植株的基因型为AAbbo

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【分析】验证基因自由组合定律的方法是测交试验，即选用亲本F】和隐性纯合子杂交,

目的是为了验证h的基因型；故选C。

2.【答案】C

【考点】单因了•和双因了•杂交试验

【解析】【分析】算与亲本表型相同的概率。每对性状分开计算，和第一个亲本相同的概率

313313

为：1x2xl=R,t和其次个亲本相同的概率为：1x2xl='§&所以和亲本不同的概率为1

111

—（84-8）=4。

3.【答案】A

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答】“测交试验”是对演绎推理过程及结果进行的检验，A符合题意：孟德尔说

假说内容之一是"遗传因子在体细胞中成对存在"，B不符合题意：孟德尔所作假说的核心内

容是：遗传因子在形成配子时彼此分别，进入到不同配子中去，C不符合题意;孟德尔依据试

验现象提出假说，在家说的基础上进行演绎推理，D不符合题意。

故答案为：A

【分析】"假说一演绎法”指在视察和分析的基础上提出问题以后，通过推理和想象提出说明

问题的某种假说，然后依据假说进行演绎推理，再通过试验检验演绎推理的结论。假如试验

结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。孟德尔发觉基因

分别规律和自由组合规律的过程就是"假说一演绎法〃的充分体现。

4.【答案】A

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答］解：（1）孟德尔选用豌豆作为遗传试验材料的理由：豌豆是严格的白花闭

花授粉植物，在自然状态卜.一般是纯种:豌豆具有一些稳定的、差异较大而简洁区分的性状，

便于视察，即①②④.（2）进行人工异花授粉时，必需保证鞋花没有自花授粉.因此，进

行人工异花授粉之前，耍在花蕾期对母本去雄，然后套袋，即⑥.

故选：A.

【分析】a、豌豆作为遗传学试验材料简洁取得胜利的缘由是：（1）豌豆是严格的自花、闭

花授粉植物，在自然状态下•般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于视察:

（3）豌豆的花大，易于操作：（4）豌豆生长期短，易于栽培.

b、人工异花授粉过程为：去推（在花苗期去掉雄蕊）玲套上纸袋玲人工异花授粉（待花成

熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）好套上纸袋.

5.【答案】B

【考点】法德尔遗传试验

【解析】【分析】

1、发觉问题一一对一对相对性状的试验现象介绍。

2、提出假说一一对分别试验现象进行说明。

假说：

（1）性状由遗传因子限制：

（2）遗传因子在体内成对存在：

（3）形成配子时，成对的遗传因子彼此分开：

（4）受精时，雌雄配子的结合是随机均等的。

3、演绎推导一一依据假说，推想测交的预期结果。

4、验证假说一一孟德尔设计的测交试验结果与预期相符合。。

5、得出结论一一子一代的遗传组成和形成配子时遗传因子的分别行为：提出分别定律的实

质。

①F】代全部显现高茎③F2代既有高茎乂有矮茎，性状分别比接近3：1,属于杂交试验的结

果，不属于假说内容；错误。

【点评】本题对豌豆杂交试验的考查，相对基础，留意学生的基本学问的过关。

6.【答案】D

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】解：A、具有具启不同性状的两亲本朵文，子代有两种性状表现出现，不

能推断性状的显隐性及两亲本各自的遗传因子组成，A错误；B、具有有相同性状的两亲

本杂交，子代只出现与亲本相同的性状，亲本及子代个体不肯定是纯合子，如AAxAa玲AA、

Aa,B错误：

C、具有不同性状的两亲本杂交，子代只出现了一种性状表现，则亲代均为纯合子，C错误；

D、某亲本自交，子代出现了两种性状表现，且性状分别比为3：1,说明亲本是杂合子自交，

3

其中占3的子代个体表现为显性性状，另一种性状是隐性性状，D正确.

故答案为：D.

【分析】阅读题干可知，该题的学问点是推断显性性状和隐性性状的方法，纯合子和杂合子

的概念，性状分别的概念，基因分别定律的实质和应用，先梳理相关学问点，然后分析选项

进行解答.

7.【答案】A

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【分析】孟德尔获得胜利的缘由：

1、正确选材（豌豆）；

2、对相对性状遗传的探讨，从一对到多对：

3、对试验结果进行统计学的分析：

4、运用假说演绎法（包括“提出问题今作出假设-演绎推理今试验检验今得出结论”五个基本

环节）这一科学方法：故错误的选A。

【点评】本题较简洁，考查了学生对基础学问的理解。

&【答案】B

【考点】单因了•和双因了•杂交试验

【解析】【解答】等位基因伴同源染色体分开而分别是基因分别定律的实质，不是发觉问题

的现象，且孟德尔没有等位基因的概念，A不符合题意：孟德尔在一对相对性状的试验中，

发觉具一对相对性状亲本杂交，F1都是显性性状，F2出现性状分别，且性状分别比为3:1,

B符合题意；雌雄配子结合的机会均等，这是孟德尔对一对相对性状试验现象作出的说明，

C不符合题意；臼与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1,这是孟德尔验证明验的结果，不

是发觉问题的现象，D不符合题意。

故答案为：B

【分析】要理清孟德尔假说的内容：生物的性状是由遗传因子确定的；体细胞中遗传因子是

成对存在的；生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分别，分别进入不同的配子中：受

精时，雌雄配子的结合是随机的。

9.【答案】D

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答】豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，所以自然状态下一般都是纯种，A不

符合题意：应当在花未成熟时，对母本去雄，B不符合题意：验证假说的正确与否，是通过

Fi与隐性纯合体测交来验证的，后代性状分别比是1:1,C不符合题意：生物的性状是由遗

传因子确定的，每个遗传因子白体细胞中都是成对存化的，D符合题意。

故答案为：D

【分析】豌豆作为遗传学试验材料简洁取得胜利的缘由是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授

粉植物，在自然状态下一般为纯种：（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于视察；（3）

豌豆的花大，易于操作：（4）豌豆生长期短，易于栽培。

10.【答案】C

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【分析】孟德尔依据杂交试验和自交试验提出问题，依据测交试验验证假说。

【点评】难度较小，理解碗豆杂交试脸的过程°

1L【答案】D

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【分析】

P:YYRR（黄色圆粒）xyyrr（绿色皱粒）

J

FiYyRr（黄色圆粒）

J自交

Fz基因型：（1YYRR2YYRr2YyRR4YyRr）（IYYrr2Yyrr）（IyyRR2yyRr）lyyrr

Fz表现型：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：

绿色皱粒。

比例：9：3：

3；1

12.【答案】D

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】A、1个F】个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个，比例为1：1：1：1,

A错误：

B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少，即雄配子多丁•雌配子，B错误；

C、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中，同源染色体分别，非同源染色体上的非等位

基因自由组合；产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用，C错误：

D、Fi产生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4种基因型，比例为1：1：1：1,D正确.

故选：D.

【分析】依据题意分析可知：两对相对性状的黄色圆粒婉豆试脸，遵循基因的自由组合定

律.F】黄色圆粒豌豆YyRr,在喊数分裂过程中，同源染色体分别，非同源染色体上的非等位

基因自由组合，能产生4种配子.

13.【答案】D

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答】解：人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期末作为母本的植株去掉雄爱，

旦去雄要彻底）今套上纸袋（避开外来花粉的干扰）-人工异花授粉（待花成熟时，采集另

一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）与套上纸袋与挂标签.故选：D.

【分析】1、豌豆作为遗传学试验材料简洁取得胜利的缘由是：（1）豌豆是严格的自花、闭

花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于视察:

（3）豌豆的花大，易于操作：（4）豌豆生长期短，易于栽培.2、人工异花授粉过程为：去

雄（在花苗期去掠雄蕊）今套上纸袋1人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉

涂在去雄花的柱头上）今套上纸袋.

14.【答案】D

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【分析】白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得臼全是黄粒玉米，推断黄粒

显性：Fi自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒，推断％为杂合子，自交后代发

生性状分别，A正确：设Fi基因型为Aa,产生的雌雄配子都是2种：A：a=l：1;后代有AA,

aa,Aa3种基因型，黄粒和白粒2种表现型，B正确：％产生的雄配子a和雌配子a结合为

受精卵aa,发育为白粒，C正确；臼在形成配子时发生了等位基因的分别，形成A和a2种配

子，雄配子a和雌配子a结合为受精卵aa,发育为白粒，不是基因重组，D错。

15.1答案】C

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】A、基因型为Bb的雌雄个体杂交，后代基因型及其比例为BB：Bb：bb=l:2:l,

由于雌性个体无论翅形基因如何，均为斑翅，因此子代正常翅与斑翅的比例为3:5,A不符

合题意：

B、若想依据子代表现型推断出性别，能满意要求的亲代组合有BBXBB、BBxBb>BBxbb,B

不符合题意；

C、若纯合黑体正常翅（AABB）与纯合灰体斑翅（aaBB）个体杂交，了•一代基因型为AaBB,

则子二代表现型比为（3：1）（1:1）=3:1:3:1,C符合题意：

D、一对纯合斑翅昆虫杂交，若后代出现正常翅（B_）个体，说明纯合斑翅亲本中雌性基因

型为BB,并没有发生基因突变，D不符合题意。

故答案为：C

【分析】由题意可知，A项子代中雄性正常翅与斑翅的比例为3:1,而雌性均为斑翅。B项

只需双亲至少有一方为BB即可达到目的。C项双亲的基因型可能是aaBB（0）XAAbb（H）

或aaBB（0）XAABB（13）,若是前一组合，则子二代表现型比为3:1:3:1：若是后一组合，则

子二代表现型比为3：1.D项中纯合斑翅雌性的基因型既可能是BB,也可能是bb。

二、填空题

16.【答案】严格的自花传粉；易于区分的相对性状；统计学；套袋处理；人工传粉；假

3

说演绎法：S；5；9：7

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答】（1）①豌豆具有自花传粉、闭花授粉的特点，所以豌豆在自然状态下一般

都是纯种；豌豆植株还具有多对易于区分的相对性状，便于试验视察.孟德尔分析试验结果

时运用了统计学方法统计子代的数目，便于发觉规律.

②孟德尔在做杂交试验时，先去掉雄蕊，然后套袋处理.待雌蕊成熟时，对雌蕊人工传粉，

再套袋防止外来花粉的干扰.

③孟德尔创建性的运用假说演绎法方法，试验程序严谨.

133

（2）①若亲本基因型是AaBb和aaBb,则杂交后代中紫花占2、3=军.

②AaBb的紫花甜豌豆自交，后代基因型及比例为A_B_（紫花）：A_bb（白花）：aaB_（白

花）：aabb（白花）=9：3：3：1,即AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之

比为9：7.白花的基因型有：AAhh.Achb、aaRR.aaRb、aabn,，种。

【分析】1、豌豆作为遗传学试验材料简洁取得胜利的缘由是：

（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态卜.一般为纯种：

（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于视察：

（3）豌豆的花大，易于操作；

（4）豌豆生长期短，易于栽培.

2、依据题意分析可知：由2对等位基因限制花色•种性状，且两对等位基因遵循基因的自

由组合定律.只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，其余均

为白色.

17.【答案】豌豆是严格的自花传粉闭花受粉植物，自然状态下是纯种；YyddRr；黄子叶高

茎红花：YdR、Ydr、ydR、ydr；9；9：3：3：1；3：5

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】解；（1）豌豆是严格的自花传粉闭花受粉植物，自然状态下是纯种，所以

豌豆是遗传学很好的探讨材料.

（2）图示3对相对性状：子叶黄色：绿色=3：1,说明双亲都是Yy（黄色子叶）：高茎：

矮茎=1：1,说明双亲分别是Dd、dd；红花：白花=3：1,说明双亲都是Rr（红花），综上

所述双亲的基因型是YyDdRr旧）、YyddRr（团），所以母本的表现型是黄子叶高茎红花.

（3）已知父本基因型是YyddRr,所以其产生的配子的基因型为YdR、Ydr、ydR、ydr.

（4）若让基因型为YyddRr的豌豆自交，后代基因型共x3=9种，表现型比例为（3：1）（3：

1）=9：3：3：1.

1113

（5）已知F】RR：Rr：rr=l：2：1,所以让Fi进行自交，F2中rr•的比例是，42+4=8,

则后代白花与红花的比例为3：5.

【分析】图示3对相对性状：千叶黄色：绿色=3：1,说明双亲但是Yy（黄色子叶）；高茎：

矮茎=1：1,说明双亲分别是Dd、dd；红花：白花=3：1,说明双亲都是Rr（红花），以此

分析答题.

18.【答案】矮茎：高茎：云雄：人工授粉：未成熟；套袋

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答】（1）在婉豆杂交试验中，供应花粉的植株是父本即矮茎植株，接受花粉的

植株是母本即高茎植株.

（2）依据图示可知操作①是去雄，操作②是传粉：由于豌豆为自花传粉且为闭花受粉植

物，为确保杂交试验胜利，应在要在花药未成熟之前进行，其动作要轻、要干净、到达彻底

去雄，操作后还要套上纸袋，防止外来花粉干扰试验.

【分析】分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花苗期去掉雄蕊）玲套上纸袋今人工异花

授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）今套上纸袋，所以操作

①是去雄，操作②是传粉.

19.【答案】能；不行以；性状分别；不支持；四

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】解：（1）两种不同颜色的墨水混合在一起是相互融合的，而限制红色与白

色的基因杂合后是独立的，都可以表达.

（2）两种不同颜色的墨水混合在一起是没有方法再分别的，而限制红色与白色的基因杂合

后还可以分别.

（3）试验二、试验四中子代都出现了性状分别，这样的试验结果与上述假说不符合.

（4）试验三：红色与白色杂交，后代都表现为红色，说明红色是显性性状；试验四：红色

自交，后代出现了性状分别，说明红色是显性性状，对白色为完全显性.符合“来自一个亲

本的遗传物质可以掩盖来自另一个亲本的遗传物质，两者可以像颗粒一样分开独立地传给子

代”的假说.

【分析】分析图形：

试验一：红色与白色杂交，子一代表现为中间色粉色：说明亲本都是纯合子：

试验二：杂合子粉色自交，后代出现了性状分别，红色、粉色、白色：

试验三；红色与白色杂交，后代都表现为红色，说明红色是显性性状；

试验四：红色自交，后代出现了性状分别，说明红色是显性性状，对白色为完全显性.

20.【答案】高茎豌豆：要干净、彻底去掉雄蕊：花药未成熟之前；授粉：防止其它豌豆

1

花粉的干扰：次级精母细胞：4或8:4；细胞连续分裂两次，染色体只复制一次

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答】（1）在碗豆朵交试验中，父本矮茎植株是供应花粉的植株，母本即高茎植

株是接受花粉的植株.操作①是去雄，为确保杂交试验胜利，应在要在花药未成熟之前进

行，其动作要轻、要干净、要彻底去掉雄蕊.

（2）依据图示可知操作⑵是受粉，豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，为确保杂交试验胜利，

操作后还要套上纸袋，防止外来花粉干扰试验.

（3）由以上分析可知，图团细胞为次级精母细胞；由于减数第一次分裂后期同源染色体的

分别，每个细胞中含有4条染色体，8条染色单体，后期由于染色体加倍，含有8条染色体，

0条染色单体.图国为精细胞，其细胞核中DNA含量只有体细胞的•半，而①处的细胞为初

级精母细胞，其细胞核中的D7A含量是体细胞的2倍，因此修佃每个细胞的核DNA含量是

1

①阶段细胞的工.

（4）减数分裂中染色体数目减半的根本缘由是细胞连续分裂两次，染色体只复制一次，主

要表现在减数第一次分裂后期同源染色体的分别.

【分析】1、图甲是豌豆的•对相对性状遗传试验过程图解，其中①为去雄过程，②为人

工异花传粉过程.人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）玲套上纸袋3人工异花授

粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）与套上纸袋.

2、图乙中团为精卵细胞：团为次级精母细胞：13为精细胞：①表示减数笫一次分裂过程：②

表示减数其次次分裂过程.

21.【答案】高茎；Dd；性状分别；统计：3：1；分别；测交

【考点】孟德尔遗传试验

【解析】【解答】（1）孟德尔杂交试验中亲本为高茎纯种碗豆（DD）和矮茎纯种豌豆（dd）,

故所得到的Fi的表现型全是高茎，基因型是Dd.Fi自交，后代中同时出现了高茎纯种碗豆

和矮茎纯种豌豆，这一现象叫性状分别.孟德尔对F2中不同性状的个体进行统计，发觉F?

中子代高茎和矮茎性状比是3：1.

（2）对上述试验现象，孟德尔提出的说明试验现象的假说是：限制生物性状的成对遗传因

子在形成配子时会彼此分别，分别进人不同的配子中，且随配子遗传给后代.

（3）孟德尔的3组试验是为了验证假说，属于测交试验.

【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交试验的说明：（1）生物的性状是由细胞中的遗传

因子确定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在：（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受

精时雌雄配子随机结合.

2、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分别现象的说明是否正确时提出的，为了确定子

一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，通过视察后代的表现型及比例来确

定子一代的基因型.

22.【答案】纯合了：未成熟花的全部雄蕊；避开外来花粉的干扰；非姐妹染色单体：

白色棒眼：褐色圆眼=1：1:染色体（结构）变异；（光学）显微镜：白色棒眼、褐色圆眼、

褐色棒眼

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】解：（1）自花且闭花传粉的植物自然状态下一般都是纯合子，如豌豆；若

让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时，须要进行人工界花传粉，应先除去母本未成熟

花的全部雄•蕊，其目的是防止自花受粉：然后再进行人工异花传粉.该过程中，须要两次套

上纸袋，其目的都是避开外来花粉的干扰.

（2）①由图可知，限制D和d、G和g这两对等位基因位于一对同源染色体上，应当表现

为连锁遗传.异样雌果蝇（X兔XdG）与白色圆眼雄果蝇（Xd«Y）交配，后♦代基因型及比例为

XD8XS（白色棒眼）:XdGxS（褐色圆眼）:XD8Y（白色棒眼）:XdGY（褐色圆眼）=1:1:1:1,

由此可见，后代表现型及比例应为白色棒眼：褐色圆眼=L1.而实际杂交后代有白色棒眼、

褐色圆眼、褐色棒眼、白色圆眼4种表现型，缘由是母本的初级卵母细胞在减数分裂过程

中，同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换，导致染色体上的基因重组.

②亲本雌果蝇的一条X染色体上附加有Y染色体片断，另一条X染色体有部分缺失，这属

于染色体（结构）变异，可借助光学显微镜干脆视察到，子代表现型为白色棒眼、褐色圆眼、

褐色棒眼的个体均属于此类型变异.

【分析】1、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）T套上纸袋-人工异花授粉

（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）今套上纸袋.

2、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，其中染色体结构变异又包括缺失、

重复、倒位和易位，这会导致基因的数目或排列依次发生变更.

23.【答案】自花传粉，闭花授粉：易于区分的相对性状；统计；测交：遗传因子：成

5

对；每对遗传因子中的一个；2、2n；3n-2216；aaBb、Aabb、aabb

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】解：（1）孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆具有多对易于区分的相

对性状，而且是自花、闭花授粉植物，可以避开外来花粉的干扰.探讨性状遗传时，由简

到繁，先从分析一对相对性状的试验入手，然后再探讨两对或两对以上相对性状，以削减千

扰.在处理视察到的数据时，应用统计学方法，得到前人未留意的子代比例关系.他依据

试验中得到的材料提出了假设，并对此作r验证明验，从而发觉了遗传规律.孟德尔设计r

测交试验进行验证，从而发觉了遗传规律.

（2）孟德尔在揭示遗传定律时用“假说-演绎"法进行科学的分析和推理，对分别现象的缘

由提出如下假说：生物的性状是由遗传因子确定的：在体细胞中它成对存在，而在配子中每

对遗传因子中的一个：受精时雌雄配子的结合是随机的.

（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因限制，彼此间各自独

立遗传.在完全显性的状况下.从理论上讲，F2中表现型共有2n种,基因型共有3n种,纯

合子共有2n种，因此杂合子基因型共有3。-2n种.

（4）假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用和同且具累加效应，

_L

两对基因独立遗传），其子女体重超过父母的基因型及比例为16AABB、16AABb、16AaBB,

5

共占16：体重低于父母的基因型为aaBb、Aabb、aabb.

【分析】1、豌豆作为遗传学试验材料简洁取得胜利的缘由是：（1）豌豆是严格的白花、闭

花授粉植物，在自然状态下一般为纯种：（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于视察:

（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培.

2、孟德尔获得胜利的缘由：（1）选材：豌豆.豌豆是严格的刍花传粉且闭花受粉的植物,

自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易迫踪后代的分

别状况，总结遗传规律.（2）由单因子到多因子的科学思路（田先探讨1对相对性状，再探

讨多对相对性状）.（3）利用统计学方法.（4）科学的试验程序和方法.

3、

亲代等位基因Fi配子Fz基因F2中显示个，

F2表现型种类数

对数种类数型种类数的比例

213121

1(4)]

3

2222

232(4…

3

nn

n23n2(4)n

24.【答案】花蕾；母；红色：白色=2：1；子代植株种皮的颜色和比例；子代植株种皮

黄褐色：黑色：白色=6：3：7；子代植株种皮黄褐色：白色=1：1：子代植株种皮黄褐色：

黑色：白色=2：1：1

【考点】单因子和双因子杂交试验

【解析】【解答】解：（1）对该植物进行人工异花传粉时，应在花蕾时期对母本进行去雄操

作.

（2）一白化种群中出现少量红花植株，且红花植株（D_）自交后代中红花植株均为杂合子

（Dd）,说明亲本均为杂合子，其D基因纯合致死，因此红花植株自交后代的表现型及比例

为红色：白色=2：1.

（3）要推断这两对基因（A和a,B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色

体上，可采纳自交发生，即让黄褐色种子（AaBb）植株自交，视察并统计子代植株种皮的

颜色和比例.

试验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

1X11X1

①若两对基因在两对同源染色体匕则子代状况为42A_Bb（黄褐色）：44A_BB（黑

3X13X1

色）：（1-44-42）_比（白色）=6：3：7；

②若两对基因在一对同源染色体上，且A和B基因在同一•条染色体上，则子代状况为AaBb

（黄褐色）：AABB（黑色）：aabb（白色）=2：1：1；

③若两对基因在一对同源染色体上，且A和b基因在同一条染色体上，则子代状况为