【语文】山东省济南市花园路第二小学小学二年级上册期末试卷(含答案)

【语文】山东省济南市花园路第二小学小学二年级上册期末试卷（含答案）1．看拼音，写生字。（1）、大xióng

māo最喜欢的食wù是竹子。（2）、公yuán里的人真是不少，有的在sàn

bù，有的在chàng歌，有的在跳舞。（3）、我给远在台wān省的朋友写了一fēng

xìn。2．用“”给加点字选择正确的读音或字词。（1）大雨冲毁了房屋，带来了灾难（nàn

nán），大雨过后，人们正在重（zhònɡchónɡ）建家园。（2）李小明（带

戴）着红领巾，（带

戴）上画板去公园写生，美术李老师夸他最（进

近）这段时间（进

近）步很大。（3）大雨（“沙沙沙”“哗哗哗”）地下着，小松鼠（“唰”“喵”）的一声从松树上跳下，钻进了树洞里，只有风铃还在那里（“叮叮当当”

“稀里哗啦”）地响着。3．我会按查字典的要求填空。用部首查字法查“怪”字，先查部首()，再查()画。“怪”在字典中的解释有：①奇异，不平常；②怪物；③很，非常；④怨，责备。选出下面“怪”在句中的意思。（填序号）（1）、黄山有许多怪石。()（2）、这件事不能怪他。()（3）、听了这个故事，我们都怪难过的。()4．比一比，再组词。饭()

该()

削()

陪()板()

刻()

宵()

赔()5．按要求，写句子。（1）、例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________（2）、例：小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。校园里的草地____________的。上课了，同学生在认真写字，教室里____________的。（3）、例：爸爸的鞋像小船。_______________像_______________________。（4）、例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词写一写）_______________________________________________________________。6．口语交际。周末，你到图书馆看书，你发现书架最上面一排有一本你感兴趣的书，但是你的个子矮，够不着，你会怎样请图书馆的阿姨帮助你呢？________________________________7．课本直通车。（1）、树高，榕树，梧树叶像手掌。树秋天叶儿红，四季披绿装。《树之歌》（2）、与交，而有信。——《论语》（3）、清风本无价，远山皆有情。（4）、千山绝，径踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》（5）、日香生紫，遥看瀑布前。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》8．

我会背，我来填。（1）____________________，黄河入海流。欲穷千里目，更上__________________。（2）___________________，手可摘星辰。________________，恐惊天上人。（3）与朋友交，言而__________________。（《论语》）（4）日照香炉生紫烟，遥看瀑布_____________________。飞流________________，疑是银河落__________________。（5）____________________________鸟飞绝，万径____________________________踪灭。阅读下面文章，并完成练习。李时珍明朝出了一位伟（wěi）大的医药学家，叫李时珍。李时珍在给人看病时，发现旧（jiù）的药物书上有不少缺点，于是决定重新编写一部完善的药物书。为了写这部药物书，李时珍到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山，饿（è）了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜（bài）访（fǎng）了千百个医生，农民，渔民和猎（liè）人，向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材（cái），判断药性和药效。几年之后，他回到老家，开始写书。他用了整整二十七年，终于编写成了一新的药物书，就是著名的《本草纲（gāng）目》。（选文有改动）9、短文共有()个自然段。10、依据文章内容，选词填空（写序号）。A．判断

B．冒着

C．拜访

D．品尝()医生

()生命危险

()药材

()药性11、请把下面句子补充完整。李时珍不怕___________，不怕严寒酷暑，走遍了____________________。12、文章最后一个自然段，从________________一词中体会到编写新的药物书很不容易。阅读下面文章，并完成练习。鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样大的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！13、这篇短文共有()个自然段。14、短文介绍了哪几种动物的耳朵？_____________________15、用“”画出动物耳朵的样子。16、给短文加个题目，写在短文上面的横线上。17、你还知道哪种小动物的耳朵有什么特点？_____________________18、看图写话。提示：图上画了谁？他们在干什么？结果怎么样？学骑自行车1．熊猫欲（2）、园散步唱（3）、湾封信2．（1）nàn

chónɡ

（2）戴

带

近

进（3）“哗哗哗”

“唰”

“叮叮当当”3．

忄

5

①

④

③【详解】考查了查字典，查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。用部首查字法查“怪”字，先查部首“忄”，再查5画。（1）、“怪石”意思是奇异的石头。怪：奇异，不平常。（2）、怪他：责怪他。怪：怨，责备。（3）、“怪难过”意思是非常难过。怪：很，非常。4．

米饭

应该

剥削

陪同

木板

刻画

宵夜

赔款【详解】考查组词。本题考查给字组词。难度不大，需注意组词的合理性。多通过形近字的部首进行区分不同形近字，然后进行组词。饭：饭菜、煮饭该：该当、该要削：削皮、削弱陪：陪伴、作陪板：刻板、黑板刻：时刻、刻度宵：夜宵、良宵赔：赔钱、赔偿5．

天不过井口那么大，不用飞那么远。

绿油油

静悄悄

妈妈的大衣

被子

小明看电视剧，有时候笑的合不拢嘴，有时候哭的很伤心。6．阿姨，您好。我想拿书架最上面一排里的书，但是我不够高去拿，您能帮我拿一下吗？【解析】本题考查口语交际。题目要求同学们写下请求图书馆的阿姨帮助时说的话。向别人寻求帮助时，说话时要态度诚恳，文明有礼，说清楚你的需求和别人如何帮助你。示例一：阿姨，您好。我想拿书架最上面一排里的书，但是我不够高去拿，您能帮我拿一下吗？示例二：阿姨，您好。您现在方便帮我拿一本书吗？我想拿的书在书架最上面一排，我需要您的帮忙。7．杨壮桐枫松柏（2）、朋友言（3）、明月近水

（4）、鸟飞万人

（5）、照炉烟挂川8．

白日依山尽

一层楼

危楼高百尺

不敢高声语

有信

挂前川

直下三千尺

九天

千山

人【解析】考查诗词的积累理解与识记。（1）出自王之涣的《登鹳雀楼》，原文：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。（2）出自李白的《夜宿山寺》，原文：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。译文：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。（3）出自《论语》。原句：与朋友交，言而有信。意思：同朋友交往，说话要诚实、恪守信用。（4）出自李白的《望庐山瀑布》，原文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。译文：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。（5）出自柳宗元的《江雪》，原文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。C【解析】9、4##四10、

C

B

D

A

11、

山高路远

万水千山

12、终于【解析】9、本题考查说出短文共几个自然段。根据划分自然段的标准，每自然段段首都要空两格来看，本短文共四个自然段。即“明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍”“李时珍……药物书”“为了写……药性和药效”“几年之后，……著名的《本草纲目》”这4个自然段。10、本题考查根据短文内容选词填空。结合文中“拜访了千百个医生，农民，渔民和猎人，向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材，判断药性和药效。”可知，本题可选词填空为：拜访医生，冒着生命危险，品尝药材，判断药性。故依次应填序号为：C、B、D、A。11、本题考查根据短文内容填空。回答本题问题，可从文中这句话“他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了万水千山”中寻找出答案。即：本题应填写词语“山高路远”“万水千山”。12、本题考查理解短文内容并填空回答问题。终于：表示经过种种变化或等待之后出现的情况。从文中最后一段话“几年之后，他回到老家，开始写书。他用了整整二十七年，终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》”中的“终于”一词表现了了李时珍编写新的药物书的不容易。13、4##四

14、介绍了鸡、狗、松鼠三种动物的耳朵。

15、它的耳朵只有一个小洞。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。

16、动物的耳朵

17、大象的耳朵长在头的两侧，像两把扇子不停地扇动，可以用来调节体温，驱赶虫子。【解析】13、本题考查自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。因此，本文共有4个自然段。14、本题考查对文章内容的理解。结合文中“鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。”“狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”可知，介绍了鸡、狗、松鼠三种动物的耳朵。15、本题考查根据要求筛选句子。题干要求画出动物耳朵的样子的语句，可定位到句子“它的耳朵只有一个小洞”“狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”。16、本题考查拟写标题。通读文章可知，文章写了三种动物的耳朵，结尾说动物的耳朵很有趣。因此，可拟标题为“动物的耳朵”。17、本题考查日常积累。开放性试题，答案不唯一，写出一种动物的耳朵的样子和作用即可。示例：鼹鼠的耳朵就没有耳郭，这样便于在地洞里钻来钻去。11．我想学骑自行车，结果和爸爸一起出去学骑自行车。爸爸在后面把自行车扶住，控制车，我在前面小心翼翼的骑车。结果不到一会儿，骑自行车太难了，总是学不会，就跟爸爸说：“太难了，我不想学了。”爸爸耐心地对我讲：“别着急，慢慢练。”听到爸爸的鼓励，下定决心好好学。很快我终于学会