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文档简介

Unit5SectionA1a--2cNo.5MiddleSchoolLily

说课课件LanguageGoal:

MakeinferencesTargetlanguage:Whosecoatisthis?ItmustbeYoko’s.ItcouldbeAlice’s.ItmightbelongtoMary.

Itcan’tbeJohn’s.GrammarFocus:利用“must”,“could”or“might”,“can’t”

进行推测。Teachingtools:Objects;Recorder;slideLearningstrategies:Sequencing2.DeducingA:Whosebookisthis?B:ItmustbeMary’s.Hemingwayisherfavouriteauthor.Must:表猜测;肯定是真的。2b.Listenandfilltheblanks:1.Theperson_____gotoourschool.2.

Theperson____beaboy.3.It___beMei’shairband.4.Thehairband____belongtoLinda.5.It____beLinda’sbackpack..1must2.can’t3could4might5mustNote:表示猜测WordMeaningPercentmust

一定;肯定100%could

可能20—80%might

可能20---80%Can’t

肯定不可能0%Fillintheblankswith“must”,“might”,“could”or“can’t”.Thentellyourpartnerwhyyouchosethewords.Thehomework___beCarol’s.Shewasn’tatschooltoday.Thesoccerball___beJohn’sorTony’s.Theybothplaysoccer,don’tthey?TheFrenchbook___beLiYing’s.SheistheonlyonewhoisstudyingFrench.Ican’tfindmybackpack.It___bestillatschool.SpokenPractice:设想在上体育课后,你在操场上捡到一件夹克衫,跟同伴谈谈这可能是谁的。友情提示:你可能会用到下列句型:1.Whosejacketisthis?2.ItmustbeWeiFang’s.3.Itmight/couldbeLiLei’s.Writing:半夜时,突然听到有敲门声,请你根据下面的词组提示,写几句话来猜测是谁在敲门,并写出理由。

要求:1.字数为80字左右。

2.语句流畅,书写工整。can’tbeparents,athome;can’tbethief,knockatthedoor;maybeneighbor,wantsomehelp;mustbeaunt,liketo…..Homework:1.Understandhowtomakeinferencesusing“must”,“might”or“could”,and“can’t”2.WritedownthewritingdownontheExxbook.Whosecoatisthis?ItmustbeYoko’s.ItcouldbeAlice’s.Itmightbelongt

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