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陕西省西安市长安一中2025-2026学年物理高一第一学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图是关于车拉马、马拉车的问题,下列说法中正确的是()A.马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力B.马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力C.马拉车,不论车动还是不动,马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小D.马拉车不动或车匀速前进时,马拉车的力与车拉马的力才大小相等2、校运会上一名百米赛跑运动员成绩是12.5秒,晓芳同学选取终点到起点方向为正方向,得出运动员的速度是-8.0m/s,这里的速度是指()A.平均速度 B.平均速率C.瞬时速度 D.瞬时速率3、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可减小重力,主要使位移测量更容易C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持4、2015年11月1日上午第29届杭州国际马拉松鸣枪开跑,来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛.下列说法正确的是A.研究运动员平均时速时,不能将运动员看作质点B.出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间C.不同观众观察同一名运动员的运动,其结果可能有所不同D.位移是描述物体位置变化的物理量,“全马”42.195公里指的就是位移5、在创建文明城市过程中,我市开始大力推行文明交通“车让人”行动,如图所示,以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口,有一位老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线8m。该车减速时的加速度大小为5m/s2.,则下列说法中正确的是()A.如果驾驶员立即刹车制动,则t=2s时,汽车离停车线的距离为2mB.如果在距停车线6m处开始刹车制动,汽车能在停车线处停下C.如果驾驶员的反应时间为0.4s,汽车刚好能在停车线处停下D.如果驾驶员的反应时间为0.2s,汽车刚好能在停车线处停下6、下列关于单位制说法中,不正确的是A.基本单位和导出单位一起组成了单位制B.力的单位牛顿是国际单位制中的一个基本单位C.在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒D.在国际单位制中,长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量7、为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图甲所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到水平传送带上通过检测仪接受检查时的情景.如图乙所示为水平传送带装置示意图.紧绷的传送带ab始终以lm/s的恒定速率运行,乘客将一质量为4kg的行李无初速度地放在传送带左端的a点,设行李与传送带之间的动摩擦因素=0.1,a、b间的距离为2m,g取10m/s2.下列速度-时间(v-t)图象和位移-时间(x-t)图像中,可能正确反映行李在a、b之间的运动情况的有()A. B.C. D.8、如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是26NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度不变D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度不变9、如图,一粗糙斜面始终保持静止在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成。已知M始终保持静止,则在此过程中A.地面对斜面体的摩擦力始终向右B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小一定先减小后增加10、在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重量为20N的物块,如图甲所示,计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙,根据图象分析得出的结论中正确的是()A.从时刻t1到t2,物块处于失重状态B.从时刻t3到t4,物块处于失重状态C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层11、关于曲线运动,下列说法中正确的是().A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动可能是匀变速运动D.变加速运动一定是曲线运动12、关于曲线运动,下列说法正确的是A.合外力的方向与物体速度方向不相同,物体一定做曲线运动B.物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向C.若合力方向与速度方向垂直,合力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小D.做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向不一定相同二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。(1)若实验所用的交流电频率为,则根据下图所打纸带的打点记录,小车此次运动经B点时的速度vB=__________m/s,小车的加速度a=__________m/s2。(结果保留三位有效数字)(2)正确平衡摩擦力后,在研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图像,横坐标m为小车上砝码的质量。已知图中直线的斜率为k纵轴上的截距为b,若悬挂的砝码总质量远小于小车质量且牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为__________,小车的质量为__________(用k和b表达)。14、利用打点计时器测定匀加速直线运动小车的加速度,已知交流电频率为50Hz,如题图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6由于计数点6模糊不清,因此无法测量.(1)在计时器打出点1、2时,小车的速度分别为:v1=________m/s,v2=________m/s;(2)利用纸带数据可以求出小车的加速度a=______m/s2(保留两位小数);(3)利用求得的加速度大小估算5、6两计数点间的距离s6约为________cm(保留两位小数);(4)若交流电实际频率比50Hz偏大,则该同学计算出的加速度大小与实际值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).15、在“研究小车做匀变速直线运动规律”的实验中,打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点,如图所示.由此可判断小车做__________(选填“加速”或“减速”)运动;打B点时小车的速度________(选填“小于”或“大于”)打D点时小车的速度.三.计算题(22分)16、(12分)某实验小组用水流估测重力加速度大小。水龙头流出的水在重力作用下速度越来越大,所以水流的横截面积会越来越细,如图所示。该实验小组打开水龙头同时用秒表计时,发现水龙头经过时间t流过的水体积为V,然后用游标卡尺在相距h的两处分别测出水流的横截面直径d1和d2。则:(1)水流经过d1处的速度v1=________,请写出重力加速度表达式g=_______。(2)为提高该实验的精度,下列措施有效的是()(填写选项前字母)。A.水龙头出水口必须是竖直向下;B.测量d1时应尽量靠近水龙头出口;C.h取值尽可能大,但是需要避免因为水流太细而发成离散的水珠;D.从多个角度测量同一截面直径d,再求平均值;E.水龙头流出的水速度越大越好(3)该实验存在着多方面因素造成的误差,请你写出一项可能造成误差的原因:____________17、(10分)水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查.如图所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持的恒定速率运行.一质量为的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带间的动摩擦因数,A.B间的距离,g取,求:(1)行李从A处传送到B处所需时间;(2)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处,求传送行李的最短时间和传送带对应的最小运行速率

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,作用力的方向在同一直线上。马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力,故总是大小相等,方向相反,与车所处的运动状态无关,不管是马拉车不动或者车匀速前进,还是加速或减速,马拉车的力与车拉马的力都是大小相等的。故选C。2、A【解析】选取终点到起点方向为正方向,则运动员百米赛跑的位移为-100m,时间为12.5s,则根据平均速度的定义:负号表示平均速度的方向为负方向,A正确,BCD错误。故选A。3、D【解析】A.图1通过对小球在斜面上的运动研究,合理外推出自由落体运动是一种匀变速直线运动,故A错误;B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,来“冲淡”重力的作用效果,主要使时间测量更容易,故B错误;C.实际中没有摩擦阻力的斜面并不存在,故该实验无法实际完成,故C错误;D.图2的实验为“理想实验”,伽俐略通过抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持,故D正确。故选D。4、C【解析】A、研究运动员平均时速时,运动员的大小可以忽略不计,能将运动员看作质点,故A错误;B、出发后前2小时内与第2小时内是指同两段不同时间,故B错误;C、不同观众观察同一名运动员的运动,选择的参考系不同,其结果可能有所不同,故C正确;D、位移是描述物体位置变化的物理量,“全马”42.195公里指的是路程,故D错误;故选C【点睛】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点;时间对于时间轴上的一段;参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的;路程是指物体经过的轨迹的长度;位移是指初末两点间的直线距离;由此分析即可5、D【解析】AB.如果驾驶员立即刹车制动,则汽车停止运动时经过的时间运动的距离t=2s时汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m,如果在距停车线6m处开始刹车制动,汽车停车的位置将超过停车线,选项AB错误;C.如果驾驶员的反应时间为0.4s,汽车停下时运动的位移则汽车停下时将越过停车线,选项C错误;D.如果驾驶员的反应时间为0.2s,汽车停下时运动的位移则汽车刚好能停车线处停下,选项D正确。故选D。6、B【解析】基本单位和导出单位一起组成了单位制,故A正确.力的单位牛顿是国际单位制中的一个导出单位,选项B错误;在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒,选项C正确;在国际单位制中,长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量,选项D正确;此题选择不正确的选项,故选B.7、AC【解析】分析出行李在传送带上的运动规律,结合牛顿第二定律得出行李的加速度,根据速度时间公式求出匀加速运动的时间,得出行李的速度—时间图线和位移—时间图线.【详解】行李放上传送带后,受到向右的摩擦力,加速度为:,行李做匀加速直线运动,速度达到传送带速度经历的时间为,而匀加速的位移,故此后的做匀速直线运动,时间;A、B、先匀加直再匀直的速度—时间图象为倾斜直线加平行于t轴的直线,故A正确,B错误.C、D、先匀加直再匀直的位移—时间图象为抛物线加倾斜直线,故C正确,D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键理清行李在传送带上的运动规律,通过牛顿第二定律和运动学公式综合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.8、AC【解析】先整体分析得到,代入数据解得a=2m/s2,设弹簧秤受到拉力为F,再对m1受力分析得到,代入数据解得F=26N,所以弹簧秤的示数是26N,A正确,B错;在突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力与撤去前相同,m1受力不变,即m1的加速度不变,C对;m2的合力增大,加速度增大,D错9、AB【解析】A.以整体为对象,整体一直受到向左的拉力,故地面对斜面体的摩擦力向右,A正确;B.以N为对象,设绳与竖直方向的夹角为,则绳中的拉力为由于角变大,故绳中的拉力一定变大,故B正确;CD.对M分析可知,其受到重力,支持力,绳的拉力和摩擦力,但是无法确定其所受摩擦力的方向,若M受到的摩擦力方向沿斜面向上,当拉力增大时,摩擦力先减小后增大,若M受到的摩擦力方向沿斜面向下,当拉力增大时,摩擦力增大,故C、D均错误;故选AB。10、BC【解析】A.从时该t1到t2,物体受到的压力大于重力时,物体处于超重状态,加速度向上,故A错误;B.从时刻t3到t4,物体受到的压力小于重力,物块处于失重状态,加速度向下,故B正确;C.如果电梯开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层,那么应该从图象可以得到,压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故C正确;D.如果电梯开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层,那么应该是压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故D错误;故选BC。11、AC【解析】A.曲线运动的速度的方向一定变化,则一定是变速运动,选项A正确;B.变速运动不一定是曲线运动,例如自由落体运动,选项B错误;C.曲线运动可能是匀变速运动,例如平抛运动,选项C正确;D.变加速运动不一定是曲线运动,也可能是直线运动,选项D错误12、BC【解析】曲线运动的运动学特点:曲线运动的速度方向:曲线在该点的切线方向;运动物体所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直线上(即合外力或加速度与速度的方向成一个不等于零或π的夹角);做曲线运动物体所受的合外力(加速度)方向指向曲线内侧【详解】A.合外力的方向与物体速度方向不共线,则物体一定做曲线运动,选项A错误;B.做曲线运动物体所受的合外力(加速度)方向指向曲线内侧,所以物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向,选项B正确;C.若合力方向与速度方向垂直,则合力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小,选项C正确;D.根据牛顿第二定律可知,做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向一定相同,选项D错误;故选BC.【点睛】本题关键要明确曲线运动的一个特点(速度沿着切线方向)和两个规律(运动学规律和动力学规律)二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.0.400②.1.46③.④.【解析】(1)[1]相邻计数点间的时间间隔为根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该过程的平均速度可得,B点的瞬时速度为[2]根据逐差公式可得加速度为(2)[3]设小车质量m′,则有变形可得则斜率则小车受到的拉力[4]截距则小车质量为14、①.0.165m/s②.0.214m/s③.0.48m/s2—0.51m/s2均可④.3.87cm—3.90cm均可⑤.偏小【解析】(1)由题意可知,相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.1s,打点计时器打计数点1时,小车的速度;打点计时器打计数点2时,小车的速度;(2)利用前四段位移并使用逐差法计算如下:,答案在0.48m/s2—0.51m/s2均可;(3)匀变速直线运动,相邻相等时间的位移差,是一个定值.通过计算得,则:,计算结果在3.87cm—3.90cm均可;(4)

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