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初一分班数学必考知识点真题经典及答案解析一、选择题1.在同一幅图上,如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角答案:B解析:B【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答即可。【详解】点A用数对表示为(1,5),B用数对表示为(1,1),说明点A、B在同一列上;点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1)说明点B、C在同一行上;AB垂直于BC,说明三角形ABC一定是直角三角形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查了数对表示位置的特点,可以画图来帮助理解。2.一个三角形三个角度数的比是,这个三角形是()。A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形答案:A解析:A【分析】三角形的内角和是180°,已知三角形的三个角度之比,按比例分配分别求出三个角的角度,进而判断三角形的类型。【详解】180÷(2+2+5)=180÷9=20(度)20×20=40(度)20×5=100(度)三角形的三个角度分别是40度、40度、100度。由此可知这个三角形是等腰三角形。故选择:A【点睛】此题主要考查了按比例分配问题,注意隐含条件三角形的内角和。3.某校图书馆买来文艺书和科技书共1500本,其中买来的文艺书本数比买来的科技书的2倍少36本,买来的科技书有多少本?如果设买来的科技书有x本,那么下列方程正确的是()。A.x+2x=1500-36 B.2x-36=1500 C.x+2x=1500 D.x+2x-36=1500答案:D解析:D【分析】设买来的科技书有x本,根据题意可知买来文艺书有(2x-36)本,科技书的本数+文艺书的本数=1500,据此列方程即可。【详解】设买来的科技书有x本,则买来文艺书有(2x-36)本,x+2x-36=15003x-36+36=1500+363x=15363x÷3=1536÷3x=512答:买来科技书512本。故选:D。【点睛】此题主要考查用方程解决实际问题的能力,把文艺书用含x的式子表示出来是解题关键。4.下图是正方体纸盒展开后的平面图,在正方体纸盒上与5号面相对的面是()。A.1 B.2 C.3答案:B解析:B【分析】“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。据此,在正方体纸盒上1号面和4号面是相对的面,2号面与5号面是相对的面,3号和6号是相对的面。【详解】根据正方体展开图的相对面辨别方法,在正方体纸盒上与5号面相对的面是2号面。故答案为:B【点睛】本题考查正方体展开图的认识。熟练掌握正方体展开图的相对面辨别方法是解题的关键。5.松树有78棵,杨树是松树的,梧桐树是杨树的,梧桐树有多少棵?下面列式错误的是()。A. B. C.答案:C解析:C【分析】松树有78棵,杨树是松树的,根据分数乘法的意义,杨树有78×棵,又梧桐树是杨树的,则梧桐树有78××棵;完成本题也要可先根据分数乘法的意义求出梧桐树占松树的分率,然后求出梧桐树有多少棵:78×(×)。【详解】根据题意列式为:78××或78×(×)故答案为:C【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法。6.笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次,再沿虚线剪一刀,打开后的图形接近圆。他这样做利用了圆的什么知识?下面说法中最贴切的是()。A.圆的周长永远是它的直径的兀倍 B.同圆(等圆)中直径是半径的2倍C.正多边形边数越多越趋近圆 D.圆是曲线图形答案:C解析:C【详解】略7.春节期间,一家三口旅游,甲旅行社优惠条件是:父母全票,孩子半票,乙旅行社优惠条件是:三人都按80%收费。两旅行社原来标价都相同,花钱少的是()。A.甲社 B.乙社 C.不好确定答案:B解析:B【分析】可以设每人的原票价为x元,然后按照旅行社的要求代入数据进行计算即可。【详解】解:设这两家旅行社原票价均为x元,优惠后参加甲旅行社所需费用(元),参加乙旅行社所需费用(元),2.5x>2.4x故乙旅行社更优惠。故答案为:B。【点睛】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系;本题的解题关键是分别计算出甲乙旅行社的费用再比较。8.下图是一个健康人一天的体温曲线图从这幅图中可知()。A.7:30体温约是36.8℃ B.一天的体温波动不超过1℃C.8时到18时体温一直上升 D.6时和16时体温一样答案:B解析:B【分析】由题意知:可根据曲线的运动趋势来推断体温的变化情况。据此解答。【详解】A.7:30体温约是36.7℃;没有达到36.8℃。B.一天的体温最高是15时约37.3℃,最低是3时约36.4℃,波动不超过1℃。C.18时体温已经下降。D.6时的体温接近36.6,16时的体温略高于37.2。体温不一样。故说法正确的是B。【点睛】学会从折线统计图中找到相关的信息,并能进行合理的分析、判断是解答本题的关键。9.按图示用小棒摆正六边形,摆6个正六边形需要()根小棒。A.30 B.31 C.32 D.36答案:B解析:B【分析】观察图形:第一个图形需要6根小棒,第二个图形需要11根小棒,第三个图形需要16根小棒......可发现每一个图形所需要的小棒数满足:第n个图形需要5n+1根小棒。所以第6个图形所需小棒数为:5×6+1=31(根)。【详解】5×6+1=30+1=31(根)所以,摆6个正六边形需要31根小棒。故答案为:B【点睛】认真观察图形发现其变化规律:每一个图形所需要的小棒数满足:第n个图形需要5n+1根小棒;这是解答此题的关键。10.图4中小三角形应该有()个。A.25 B.24 C.26答案:A解析:A【分析】观察图形可知,第一个图形有2层,小三角形的个数是4,即2²;第二个图形有3层,小三角形的个数是9,即3²;第三个图形有4层,小三角形的个数是16,即4²;由此可知,第四个图形有5层,小三角形的个数是25,即5²;【详解】图4中小三角形应该有25个;故答案为:A。【点睛】解答本题的关键是找出图形的层数与小三角形个数之间的关系,进而解答问题。11.3.05立方米=(________)立方分米2小时15分=(________)小时5200立方厘米=(________)升吨=(________)千克解析:2.255.2750【分析】1立方米=1000立方分米;1小时=60分;1升=1立方分米;1立方分米=1000立方厘米;1吨=1000千克;高级单位换算低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。【详解】3.05立方米=3050立方分米2小时15分=2.25小时5200立方厘米=5.2升吨=750千克【点睛】本题考查单位名数的换算,关键是熟记进率。12.8∶10==40÷()=()。(填小数)解析:4;50;0.8【分析】根据比与分数的关系,把8∶10化成分数,8∶10=,再根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,==,再根据分数与除法的关系,=40÷50;把分数化成小数,即=0.8.据此解答。【详解】8∶10==40÷50=0.8【点睛】本题考查比、分数、除法的关系,以及分数的基本性质,分数化小数的知识。二、填空题13.某小区原有垃圾箱30个,现在增至45个。现在垃圾箱的个数比原来增加了(________)%。解析:50【分析】用现在垃圾箱的个数与原来的个数差除以原来的个数即可。【详解】(45-30)÷30=15÷30=50%【点睛】求一个数比另一个数多百分之几,用两个数的差除以另一个数即可。14.在下面的长方形中画一个最大的圆,并用字母标出圆心和半径。如果沿圆的边缘把圆剪下来,剩余部分的面积是()。解析:935【分析】由题意可知:所画圆的直径应等于长方形的宽,从而可以画出符合要求的圆;根据圆的面积公式计算出圆的面积即可;再用长方形的面积减去圆的面积即是剩余的面积。【详解】如图:5×3-3.14×(3÷2)²=15-7.065=7.935(平方厘米)【点睛】解答此题的关键是明白:所画圆的直径应等于长方形的宽。15.一个长方形的周长36分米,宽是长的,长方形的面积是_____平方分米。答案:80【分析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,先求出长与宽的和,宽是长的,也就是宽和长的比是4:5,长占长与宽和的,宽占长与宽和的,根据一个数乘分数的意义,分别求出长、宽,再根据长方形的解析:80【分析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,先求出长与宽的和,宽是长的,也就是宽和长的比是4:5,长占长与宽和的,宽占长与宽和的,根据一个数乘分数的意义,分别求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答。【详解】36÷2×,=18×,=10(分米),36÷2×,=18×,=8(分米),10×8=80(平方分米);答:长方形的面积是80平方分米。故答案为80.【点睛】此题解答关键是根据长方形的周长公式,求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答即可。16.期间,某城市要为武汉运送物资。在一幅比例尺为1∶10000000的地图上,量得这个城市离武汉有4cm,两个城市的实际距离为(________)km。答案:400【分析】用图上距离除以比例尺,求出实际距离,再将实际距离的单位化成千米即可。【详解】4÷=40000000(厘米)=400(千米)所以两个城市的实际距离为400千米。【点睛】本题解析:400【分析】用图上距离除以比例尺,求出实际距离,再将实际距离的单位化成千米即可。【详解】4÷=40000000(厘米)=400(千米)所以两个城市的实际距离为400千米。【点睛】本题考查了比例尺的应用,比例尺等于图上距离比实际距离。17.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的______,圆柱的体积是圆锥体积的______倍。答案:【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目解析:【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目的是掌握等底等高的圆锥和圆柱体积之间的关系。18.甲、乙、丙三个数的平均数是40,三个数的比是4∶7∶9,这三个数中最大的数是(_______).答案:54【详解】略解析:54【详解】略19.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地出发,相向而行,经过3小时相遇,客车的速度是95千米/小时,货车的速度是85千米/小时,甲、乙两地相距(________)千米。在比例尺是1∶6000000的地图上,甲乙两地的图上距离是(________)厘米。答案:9【分析】(1)根据相遇问题的公式“(速度和)×相遇时间=总路程”求出总路程;(2)根据比例尺可以算出,图上1厘米的距离代表实际距离60千米,看总路程中有几个60就是图上距离几厘米,用解析:9【分析】(1)根据相遇问题的公式“(速度和)×相遇时间=总路程”求出总路程;(2)根据比例尺可以算出,图上1厘米的距离代表实际距离60千米,看总路程中有几个60就是图上距离几厘米,用除法计算。【详解】(1)(95+85)×3=540(千米)(2)6000000厘米=60千米540÷60=9(厘米)【点睛】本题考查相遇问题和比例尺的应用,根据公式解答即可。20.用小棒按照下图方式摆图形。(1)摆1个六边形需要6根小棒,摆3个六边形需要(______)根小棒,摆n个六边形,需要(______)根小棒。(2)有101根小棒,可以摆(______)个这样的六边形。答案:5n+120【详解】(1)由图可知只有第一个六边形用6根小棒,后面的六边形只需用5根小棒即可,摆3个六边形就是3×5+1=16根,摆n个就是5n+1。(2)有101根小棒,可以解析:5n+120【详解】(1)由图可知只有第一个六边形用6根小棒,后面的六边形只需用5根小棒即可,摆3个六边形就是3×5+1=16根,摆n个就是5n+1。(2)有101根小棒,可以根据5n+1=101,求得n=20。21.直接写出得数。答案:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此题为整数、分数、百分数的加减乘数混合题,其中分数乘法法则:分子与分子相乘,分母与分母相乘,最后得出分数能约分的要解析:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此题为整数、分数、百分数的加减乘数混合题,其中分数乘法法则:分子与分子相乘,分母与分母相乘,最后得出分数能约分的要约分;异分母分数加减法,需要先通分,再相加减,能约分的要约分;;以此解答。【详解】==25【点睛】此题需要注意百分数除法,需要将百分数先化为小数,去掉百分号,小数点向左移动两位,写成小数形式,然后进行计算。22.计算下面各题,能简算的要简算.(1)×+×+×(2)÷[+×(1-)](3)++++(4)[4.8-4.8×(3.2-2.7)]÷0.24答案:(1);(2);(3);(4)10【详解】略解析:(1);(2);(3);(4)10【详解】略三、解答题23.解方程或比例。(1)(2)答案:(1)(2)【分析】解方程的依据是等式的基本性质;解比例依据的是比例的性质:外项的乘积等于内项的乘积。【详解】(1)解:(2)解:【点睛】本题考查解方程和解比例方程,熟解析:(1)(2)【分析】解方程的依据是等式的基本性质;解比例依据的是比例的性质:外项的乘积等于内项的乘积。【详解】(1)解:(2)解:【点睛】本题考查解方程和解比例方程,熟练掌握方法是关键。24.三(1)班全班一共48人。该选班长时,有的同学选许芳,有的同学选王强。他们两人各得了多少票?你认为谁当班长比较合适?答案:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。【详解】许芳:48×=32(票)王强:48×=8(票)32>8答:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。解析:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。【详解】许芳:48×=32(票)王强:48×=8(票)32>8答:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。25.班级图书角的故事书本数是科普书本数的80%.买来16本故事书后,故事书与科普书一样多.班级图书角有科普书多少本?答案:80本【解析】【分析】本题考查的是百分数的应用.“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题解决方法有两种:一是方程,二是除法.用方程法解,就是设班级图书角有科普书x本,则故事书有80%x解析:80本【解析】【分析】本题考查的是百分数的应用.“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题解决方法有两种:一是方程,二是除法.用方程法解,就是设班级图书角有科普书x本,则故事书有80%x,根据“买来16本故事书后,故事书与科普书一样多”的等量关系,列方程为80%x+16=x,然后解方程得x=80.用除法解,重点要理解买来的16本故事书是整体“1”(科普书本数)的百分之几,显然是(1-80%),根据“已知部分,求整体”用除法,即可列式16÷(1-80%),然后计算得出结果.【详解】解法一:解:设班级图书角有科普书x本,则80%x+16=xx-80%x=1620%x=16x=80答:班级图书角有科普书80本.解法二:16÷(1-80%)=16÷20%=80(本)答:班级图书角有科普书80本.26.在一次献爱心捐款活动中,六(1)班捐款是六(2)班的,后来六(1)班又捐了88元,这时六(2)班与六(1)班捐款数的比是,六(2)班捐款多少元?答案:240元【解析】【详解】88÷(-)=240(元)解析:240元【解析】【详解】88÷(-)=240(元)27.张勇与李龙分别从城、城同时出发,开车到城参加母校校庆活动。城到城与城到城距离的比是,他们两人开车的速度都是每小时80千米,到达城时,李龙比张勇晚了小时。求从城经城到城的路程。答案:300千米【分析】根据题意得出:李龙比张勇晚了小时,则李龙比张勇多走了80×=60千米,又因为A城到C城与B城到C城的距离比是2∶3,则李龙比张勇多走的路程60千米占AB全程的,用除法解答即可。解析:300千米【分析】根据题意得出:李龙比张勇晚了小时,则李龙比张勇多走了80×=60千米,又因为A城到C城与B城到C城的距离比是2∶3,则李龙比张勇多走的路程60千米占AB全程的,用除法解答即可。【详解】80×÷=60÷=300(千米)答:从城经城到城的路程是300千米。【点睛】本题考查比的应用,解决本题关键是根据题意找出李龙多走的路程是全程的几分之几,用除法解答即可。28.一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出水面,请你求出这根木头与水接触的面的面积是多少?答案:3454平方厘米【分析】根据题意,这根木头与水接触的面的面积就是这根圆柱体木头表面积的一半,可根据圆柱的表面积公式进行计算即可得到答案。【详解】木头横截面的半径为:20÷2=10(厘米),解析:3454平方厘米【分析】根据题意,这根木头与水接触的面的面积就是这根圆柱体木头表面积的一半,可根据圆柱的表面积公式进行计算即可得到答案。【详解】木头横截面的半径为:20÷2=10(厘米),两个底面积:3.14×102×2=628(平方厘米),侧面积:3.14×20×100=62.8×100,=6280(平方厘米),表面积:628+6280=6908(平方厘米),与水接触的面积:6908÷2=3454(平方厘米)答:这根木头与水接触的面的面积是3454平方厘米。【点睛】本题主要考查圆柱的表面积,明确所求的内容为圆柱表面积的一半是解题的关键。29.某冰箱厂每个月可生产A型冰箱400台,每台冰箱的成本价为2000元,现有两种销售方法:第一种,每台冰箱加价20%,全部批发给零售商;第二种,全部由厂家直接销售,每台冰箱加价30%作为销售价,每月也可售出400台,但需每月支付销售门面房和销售人员工资等费用共9500元。两种销售方法都按销售总额的5%缴纳营业税。(1)如果厂家直接销售冰箱,400台冰箱全部销售完后,需依法缴纳营业税多少元?(2)如果你是厂长,应选择哪一种销售方法,才能获得更多的利润?答案:(1)52000元;(2)第二种【分析】(1)厂家直接销售冰箱,每台冰箱加价30%,加价后每台是成本价的(1+30%),2000×(1+30%)=2600(元)是每台卖出的价格,2600×400解析:(1)52000元;(2)第二种【分析】(1)厂家直接销售冰箱,每台冰箱加价30%,加价后每台是成本价的(1+30%),2000×(1+30%)=2600(元)是每台卖出的价格,2600×400=1040000(元)是销售额,按销售总额的5%缴纳营业税,需依法缴纳营业税就是求1040000的5%是多少,用乘法计算;(2)第一种销售方法:20%的单位“1”是每台冰箱的成本价,每台冰箱加价20%,用2000×(1+20%)求出每台的卖价,再乘400求出400台冰箱的销售额,按销售总额的5%缴纳营业税,全部销售完后所得的钱数就是求销售额的(1-5%),再减去成本就是总利润;第二种销售方法:先求出400台冰箱的销售额,2000×(1+30%)×400,再乘(1-5%)求出税后卖的钱数,减去成本2000×400,再减去支付销售门面房和销售人员工资等费用的钱数,求出最后获利的钱数,然后对两种销售方法的获利情况进行比较,做出选择。【详解】(1)400×2000×(1+30%)×5%=800000×1.3×0.05=1040000×0.05=52000(元)答:依法缴纳营业税52000元。(2)400×2000×(1+20%)×(1-5%)-400×2000=800000×1.2×0.95-800000=960000×0.95-800000=912000-800000=112000(元)400×2000×(1+30%)×(1-5%)-9500-400×2000=800000×1.3×0.95-9500-800000=1040000×0.95-9500-800000=988000-9500-800000=178500(元)112000<178500
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