2024~2025学年山西省长治市黎城县统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024~2025学年山西省长治市黎城县统编版四年级下册期中考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)乡村的美景令雯雯着迷。一回到家，她就拿起笔写了一篇日记。读一读，根据提示完成练习。睁开ménglóng（）的睡眼，迎着朝霞，向乡村出发，连空气都是tiánmì（）的。来到农庄，守门的工人身着（zhuózháo）朴素的衣服在忙碌着，虽脸上布满了岁月的痕迹，但那被日光长期亲吻的皮肤呈现出jiànkāng（）的黝黑色。育苗棚前藤萝缠绕，敏捷的狗摇着尾巴欢迎kèrén（）。随后工作人员领我们走进________的蔬菜、花卉、水果种植园，仿佛来到了世外桃源，这对于我们这些长期生长在________的城市里的孩子来说是一种别样的tǐyàn（）。在________的家畜养殖园，我看到母鸡shuàilǐng（）着小鸡在散步……望着眼前的美丽乡村，我深切地感受到，我们当下的幸福生活，离不开农民扎（zhāzházā）根农村的默默付出。五一劳动节即将来临，让我们向他们致敬！1．根据拼音，在括号里写字词，把内容补充完整。2．请你给语段中加点字选择正确读音，打“√”号。3．请帮雯雯选择合适的词语填在日记中的横线上。（填序号）①高楼林立②静谧③鸡犬相闻4．雯雯在看到这样的乡村美景后，脑海中浮现出了这样一首诗。请你先把诗句补充完整，然后用自己的话说说下面画横线处所描绘呈现的画面。

《四时田园杂兴·其二十五》

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，_______________。画面：________________________________________________。5．在繁华喧嚣的城市里，同样有着无数默默奉献的耕耘者，请你结合以下词语描绘城市生活。繁华璀璨车水马龙____________________________________二、填空题(★★★)6.来到诗社的第一天，雯雯就参加了知识闯关比赛，请你来帮帮她。（1）早晨，我们全家走在乡间的小路上，在拐角处意外发现了几株桃花，不知是谁家的，哥哥不禁吟诵道“________________，________________。”（用《江畔独步寻花》中的诗句填空）（2）妹妹刚想伸手摘花，哥哥发现了桃树旁的告示牌，连忙对妹妹说：“________________。”（转述告示牌的内容）（3）妹妹听后，放弃了摘花。继续往前走，不一会儿，我们又看到了已经长出叶子的梅树。哥哥说：“我喜欢梅花，它就像毛主席所吟咏的：“俏也不争春，只把春来报。________________，________________”。（4）我们路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头________________________。（用比较的方法写出草莓个头的大小）真是吸引人。三、书写(★)7.雯雯喜欢冰心奶奶《繁星》中的一个片段，请帮他写到横线上，注意把字写美观。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。________________

________________：

________________，

________________，

________________。四、句子训练(★★★)8.在社团诗歌朗诵会上，设置了“即兴创作诗歌环节”，请你帮雯雯按照范例进行创作。

到小径中去走走吧，

在天晴了的时候：

赤着脚，携着手，

踏着新泥，涉过溪流。到田野中去看看吧，

在________________：

唱着歌，拍着手，

________，________。五、现代文阅读(★★★★)还记得“摘星星”的妈妈王亚平阿姨吗？她从口袋里掏出了一颗“星星”送给了自己的女儿，看着这个画面，雯雯跑到阳台，仰望星空，心里想着：天上的星星有多少颗呢？为什么白天看不见星星呢……9．雯雯决定从《十万个为什么》中寻找答案，她翻看目录，发现从（）中可以找到答案。

A．百变地球B．科技空间C．神秘宇宙10．这本书一定也帮你解决了生活中的不少“疑问”吧！请选择其中的一个，把你从书中获得的知识分享给大家。

生活中的问题从书中获得的知识______11．这学期我们都在阅读《十万个为什么》，雯雯和同学们做了调查，情况如下，你是其中的哪一类呢？请在相应的选项前打“√”，并谈谈你选择的理由。（两点）□喜欢□一般□不喜欢理由：______________________________(★★★★)阅读非连续性文本，完成练习。材料一：《哪吒之魔童降世》的火爆《哪吒之魔童降世》上映后迅速成为热门话题。它大胆改编传统哪吒故事，把哪吒设定为魔丸转世，打破人们对哪吒以往的认知。电影里的哪吒，有黑眼圈，爱捣乱，可内心善良，渴望被认可。他和敖丙的友情，也让故事更加精彩。这部电影让很多小朋友对中国神话故事产生了浓厚兴趣。材料二：《哪吒之魔童闹海》的传承与创新《哪吒之魔童闹海》延续前作风格，在故事上深入挖掘哪吒成长的烦恼与责任。它加入了更多中国传统文化元素。像古老的神兽、神秘的法宝，还有充满古韵的建筑。在画面上，色彩鲜艳，具有很强的视觉冲击力，展现出中国传统神话世界的奇幻。材料三：中国动画的未来展望在全球化浪潮与数字技术飞速发展的当下，中国动画产业迎来了前所未有的机遇与挑战。一方面，随着5G、人工智能、虚拟现实等新兴技术不断革新，动画制作在画面渲染、角色建模、特效呈现上有了更多可能；另一方面，全球文化市场的交融，让各国动画风格相互影响。未来，中国动画不仅要扎根于五千年的传统文化，从浩如烟海的民间传说、气势恢宏的历史故事、意境深远的古代诗词中挖掘独特题材，还需巧妙融合国际先进动画技术与叙事技巧，打造出既具中国文化内核，又能引发全球观众共鸣的作品，在世界动画舞台上占据重要一席。12．请你从材料一中找出《哪吒之魔童降世》在角色设定上的创新点。__________________________13．根据材料二，说一说《哪吒之魔童闹海》在哪些方面体现了对中国传统文化的传承？______________________________14．结合三则材料，分析中国动画在未来发展中，应如何平衡传统文化传承与国际元素融合？______________________________15．假如你是动画导演，你想制作一部新的中国神话动画，你会选择哪个神话故事？简单说说你的想法。__________________________________16．同学们，在我们灿烂的传统文化星河中，哪吒是一颗格外耀眼的星辰。现在，请你认真观察漫画，描绘画面内容以及寓意。_____________________________________(★★★★)阅读短文，完成练习。“柱子”上的母鸡①春天，邻居给了四只鹅蛋。我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里，黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子，蓬起了羽毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。②夏天来了，到处都是蒲公英，小鹅伸伸脖子几乎比它们的“母亲”还要高了，但是它们还是跟着“母亲”到处走。有时，一只狗想从母鸡身边经过，嗬，没门儿！母鸡猛扑过去，把狗赶走，然后瞅一眼小鹅。有时候母鸡一边瞅它们，又似乎在想什么……③六月一个晴朗的弥漫着花香的日子，突然间，阳光暗淡了，公鸡打起鸣来。④“咯咯咯，咯咯咯！”母鸡一边回答公鸡，一边呼唤小鹅到屋檐底下来。⑤雷声轰鸣，电光闪烁。⑥“咯咯咯，咯咯咯！”母鸡黑桃皇后还在固执地叫着。⑦那些小鹅把脖子扬得很高，就像四根柱子，一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅，怎样听从母鸡的命令，变成一个个小东西，爬到母鸡的身下；而母鸡，蓬松着羽毛，在它们上面伸开翅膀遮盖着，用母亲的身体温暖着它们。⑧雷雨很快过去了。⑨房檐上的水也停了，小鸟又开始唱起歌来，小鹅在母鸡的翅膀下听到这些声音，都想出来自由自在地玩。⑩突然，它们一齐站了起来，扬起脖子，母鸡就像被四根柱子举了起来，远远离开地面在空中摇摆着。⑪直到这时母鸡才明白过来，它可不想再一次被举到那几根柱子上去。从此以后，黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束。它开始独自走来走去，而小鹅也单独行动了。17．通过阅读短文，我知道了题目中的“柱子”指的是________________，“‘柱子’上的母鸡”指的是________________________。18．你从哪些地方可以感受到黑桃皇后对小鹅的爱？根据提示写一写。19．读了本文，有的同学写下了这样的读书笔记：“作者笔下的黑桃皇后自高、自大又固执，可见作者并不喜欢黑桃皇后。”你同意他的看法吗？说说你的理由。__________________________________20．读了短文，请你提出一个不懂的问题，并试着解决。问题：___________________________