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文档简介
安徽省淮北、宿州市2025-2026学年数学高一第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的单调减区间为()A. B.C. D.2.要得到的图象,需要将函数的图象A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位3.若不计空气阻力,则竖直上抛的物体距离抛出点的高度h(单位:)与时间t(单位:)满足关系式(取,为上抛物体的初始速度).一同学在体育课上练习排球垫球,某次垫球,排球离开手臂竖直上抛的瞬时速度,则在不计空气阻力的情况下,排球在垫出点2m以上的位置大约停留()A.1 B.1.5C.1.8 D.2.24.已知全集U={-1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={-1,0,1},则()A.{-1} B.{0,1}C.{-1,2,3} D.{-1,0,1,3}5.已知点,,,则的面积为()A.5 B.6C.7 D.86.当时,函数和的图像只可能是()A. B.C. D.7.已知直线:,:,:,若且,则的值为A. B.10C. D.28.已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,函数是奇函数,且当时,,则()A.-18 B.-12C.-8 D.-69.一个孩子的身高与年龄(周岁)具有相关关系,根据所采集的数据得到线性回归方程,则下列说法错误的是()A.回归直线一定经过样本点中心B.斜率的估计值等于6.217,说明年龄每增加一个单位,身高就约增加6.217个单位C.年龄为10时,求得身高是,所以这名孩子的身高一定是D.身高与年龄成正相关关系10.若,,,则有A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,则使不等式成立的的取值范围是_______________12.函数=(其中且)的图象恒过定点,且点在幂函数的图象上,则=______.13.在内不等式的解集为__________14.已知,,向量与的夹角为,则________15.已知,则函数的最大值为__________.16.已知,则_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,四边形中,,,,,、分别在、上,,现将四边形沿折起,使平面平面()若,是否存在折叠后的线段上存在一点,且,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由()求三棱锥的体积的最大值,并求此时点到平面的距离18.已知函数.(1)当时,求函数的值域;(2)若函数的值域为R,求实数取值范围.19.如图,有一块半径为4的半圆形钢板,计划裁剪成等腰梯形ABCD的形状,它的下底AB是圆O的直径,上底CD的端点在圆周上,连接OC两点,OC与OB所形成的夹角为.(1)写出这个梯形周长y和的函数解析式,并写出它的定义域;(2)求周长y的最大值以及此时梯形的面积.20.已知,,且(1)求函数的解析式;(2)当时,的最小值是,求此时函数的最大值,并求出函数取得最大值时自变量的值21.已知1与2是三次函数的两个零点.(1)求的值;(2)求不等式的解集.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】求出的范围,函数的单调减区间为的增区间,即可得到答案.【详解】由可得或函数的单调减区间为的增区间故选:A2、D【解析】由“左加右减上加下减”的原则可确定函数到的路线,进行平移变换,推出结果【详解】解:将函数向右平移个单位,即可得到的图象,即的图象;故选:【点睛】本题主要考查三角函数的平移.三角函数的平移原则为“左加右减上加下减”.注意的系数,属于基础题3、D【解析】将,代入,得出时间t,再求间隔时间即可.【详解】解:将,代入,得,解得,所以排球在垫出点2m以上的位置大约停留.故选:D4、C【解析】由交集与补集的定义即可求解.【详解】解:因为集合A={0,1,2},B={-1,0,1},所以,又全集U={-1,0,1,2,3},所以,故选:C.5、A【解析】设AB边上的高为h,则S△ABC=|AB|·h,根据两点的距离公式求得|AB|,而AB边上的高h就是点C到直线AB的距离,由点到直线的距离公式可求得选项【详解】设AB边上的高为h,则S△ABC=|AB|·h,而|AB|=,AB边上的高h就是点C到直线AB的距离AB边所在的直线方程为,即x+y-4=0.点C到直线x+y-4=0的距离为,因此,S△ABC=×2×=5.故选:A6、A【解析】由一次函数的图像判断出a、b的符号,结合指数函数的图像一一进行判断可得答案.【详解】解:A项,由一次函数的图像可知此时函数为减函数,故A项正确;B项,由一次函数的图像可知此时函数为增函数,故B项错误;C项,由一次函数的图像可知,此时函数为的直线,故C项错误;D项,由一次函数的图像可知,,此时函数为增函数,故D项错误;故选A.【点睛】本题主要考查指数函数的图像特征,相对简单,由直线得出a、b的范围对指数函数进行判断是解题的关键.7、C【解析】由且,列出方程,求得,,解得的值,即可求解【详解】由题意,直线:,:,:,因为且,所以,且,解得,,所以故选C【点睛】本题主要考查了两直线的位置关系的应用,其中解答中熟记两直线的位置关系,列出方程求解的值是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题8、D【解析】首先根据题意得到,再根据的奇偶性求解即可.【详解】由题知:,所以当时,,又因为函数是奇函数,所以.故选:D9、C【解析】利用线性回归方程过样本中心点可判断A;由回归方程求出的数值是估计值可判断B、C;根据回归方程的一次项系数可判断D;【详解】对于A,线性回归方程一定过样本中心点,故A正确;对于B,由于斜率是估计值,可知B正确;对于C,当时,求得身高是是估计值,故C错误;对于D,线性回归方程的一次项系数大于零,故身高与年龄成正相关关系,故D正确;故选:C【点睛】本题考查了线性回归方程的特征,需掌握这些特征,属于基础题.10、C【解析】根据指数函数和对数函数的单调性分别将与作比较,从而得到结果.【详解】本题正确选项:【点睛】本题考查根据指数函数、对数函数单调性比较大小的问题,常用方法是采用临界值的方式,通过与临界值的大小关系得到所求的大小关系.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由奇偶性定义可判断出为偶函数,结合复合函数单调性的判断可得到在上单调递增,由偶函数性质知其在上单调递减,利用函数单调性解不等式即可求得结果.【详解】由,解得:或,故函数的定义域为,又,为上的偶函数;当时,单调递增,设,,在上单调递增,在上单调递增,在上单调递增,又为偶函数,在上单调递减;由可知,解得.故答案为:.【点睛】方法点睛:本题考查利用函数单调性和奇偶性求解函数不等式的问题,解决此类问题中,奇偶性和单调性的作用如下:(1)奇偶性:统一不等式两侧符号,同时根据奇偶函数的对称性确定对称区间的单调性;(2)单调性:将函数值的大小关系转化为自变量之间的大小关系.12、9【解析】由题意知,当时,.即函数=的图象恒过定点.而在幂函数的图象上,所以,解得,即,所以=9.13、【解析】利用余弦函数的性质即可得到结果.【详解】∵,∴,根据余弦曲线可得,∴.故答案为:14、1【解析】由于.考点:平面向量数量积;15、【解析】换元,,化简得到二次函数,根据二次函数性质得到最值.【详解】设,,则,,故当,即时,函数有最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了指数型函数的最值,意在考查学生的计算能力,换元是解题的关键.16、【解析】利用交集的运算解题即可.【详解】交集即为共同的部分,即.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)答案见解析;(2)答案见解析.【解析】(1)存在,使得平面,此时,即,利用几何关系可知四边形为平行四边形,则,利用线面平行的判断定理可知平面成立(2)由题意可得三棱锥的体积,由均值不等式的结论可知时,三棱锥的体积有最大值,最大值为建立空间直角坐标系,则,平面的法向量为,故点到平面的距离试题解析:()存在,使得平面,此时证明:当,此时,过作,与交,则,又,故,∵,,∴,且,故四边形为平行四边形,∴,∵平面,平面,∴平面成立()∵平面平面,平面,,∴平面,∵,∴,,,故三棱锥的体积,∴时,三棱锥的体积有最大值,最大值为建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,设平面的法向量为,则,∴,取,则,,∴∴点到平面的距离18、(1);(2).【解析】(1)当时,,利用二次函数的性质求出真数部分的范围,根据对数函数的单调性可求出值域;(2)的值域为等价于的值域包含,故,即求.小问1详解】当时,,∵,∴,∴函数的值域;【小问2详解】要使函数的值域为R,则的值域包含,∴,解得或,∴实数取值范围为.19、(1),(2)20,【解析】(1)过点C作,表示出,,即可写出梯形周长y和的函数解析式;(2)令,结合二次函数求出y的最大值,求出此时的,再计算梯形面积即可.【小问1详解】由题意得.半圆形钢板半径为4,则,过点C作.在和中,有,,.在中,因为,为等腰三角形,故,所以,.,.【小问2详解】由.令,则,则.则当时,周长y有最大值,最大值20,此时,.故梯形的高,,.20、(1)(2)【解析】(1)由向量的数量积运算代入点的坐标得到三角函数式,运用三角函数基本公式化简为的形式;(2)由定义域可得到的范围,
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