2024~2025学年河北省保定市曲阳县统编版六年级下册期中考试语文试卷

2024~2025学年河北省保定市曲阳县统编版六年级下册期中考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)回忆六年点点滴滴，完成练习。回顾成长脉络，展现青春风采。时间的chǐlún（）不停转动，zhǎyǎn（）间，六年就要过去了。我们从懵懂yòuzhì（）的孩童变成了自信míngmèi（）的少年。犹记得刚入学时，我们朱砂点痣，开启求知之旅。六年来，我们不断学习，不断成长，教室里，huāpǔ（）边，操场上……都留下了我们的成长zújì（）。让我们一起回忆往昔，珍藏美好。1．根据拼音写词语。2．下面加点字读音与“脉络”中“脉”的读音不同的一项是（）

A．交通动脉B．一脉相承C．来龙去脉D．温情脉脉3．“朱砂点痣”是古代学堂开学的一个仪式，寓意孩子从此开启智慧。下面习俗与寓意对应有误的一项是（）

A．建筑上雕刻蝙蝠：福气盈门B．过年守岁：年年有余C．中秋节吃月饼：幸福团圆D．过生日吃面条：健康长寿二、选择题(★★★)4.“词语大比拼”活动中，我们互相切磋。填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）①面对______的形势，革命者没有退缩，而是冒着危险，把情报送了出去。②有些动物对天气的变化特别______，他们会提前采取行动，做好准备。③深秋时节，树木凋零，枯草在风中摇摆着，这种景象不免让人感觉______。④螃蟹身披______的铠甲，钳子一张一合，活像一位勇猛的武士。

A．严厉敏感凄惨坚强B．严峻敏锐凄惨坚强C．严厉敏锐凄凉坚硬D．严峻敏感凄凉坚硬(★★★)5.运动场上，我们努力拼搏，读下面语段，加点词语意思不同的一项是（）还记得刚入学的我们第一次在学校运动会上亮相，各班的运动员为班级荣誉奋勇拼搏。最终（1）班在拔河比赛中摘得桂冠，（2）班在4×100米接力赛中拔得头筹，（3）班在跳大绳比赛中勇夺第一，（4）班在“三人两组”趣味跑中名列前茅。

A．摘得桂冠B．拔得头筹C．勇夺第一D．名列前茅(★★★)6.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）

A．有些现象虽然司空见惯，但是如果我们能深入思考，就有可能发现其中的奥秘。B．赛场上，刘国栋教练正全神贯注地观看比赛。C．那些作恶的人最终受到了法律的制裁，真是死得其所。D．连续几天的阴雨天终于结束，我们又重见天日了。(★★★)7.校园科技节中，我们大显身手。填在下面横线上的名句最恰当的一项是（）宇宙飞船、旋转飞机……校园科技节上，五花八门的创意作品让指导老师赞叹不已“我们的学生真是‘______’。”

A．青，取之于蓝，而青于蓝。B．读书破万卷，下笔如有神。C．近水知鱼性，近山识鸟音。D．灯不拨不亮，理不辩不明。(★★★)8.下列选项中，有误的一项是（）

A．《三国演义》中塑造了许多有血有肉的英雄人物，如赵云、张飞、关羽等。B．“三打白骨精”和“三打祝家庄”都是《西游记》中的情节。C．“《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”是意大利的卡尔维诺对此名著的评价。D．《那个星期天》选自《务虚笔记》，作者是史铁生。三、填空题(★★)9.根据所学知识填空。【诗词蕴美景】“大漠沙如雪，____________。”展现出辽阔壮丽的边塞之美：“____________，一枝红杏出墙来。”描绘出生机勃勃的春日之美；“稻花香里说丰年，____________。”勾勒出宁静祥和的乡村之美。【名句含哲理】“书到用时方恨少，____________。”启示我们要多读书、多实践：“____________，一字值千金。”告诫我们读书时要下一番苦功夫；“树欲静而风不止，____________。”告诉我们要及时孝敬、陪伴父母。【诗词传真情】“今夜月明人尽望，____________。”流露出诗人望月怀远的情思；“____________，千万和春住。”表达了词人对友人的诚挚祝福：“好雨知时节，____________。”表达了诗人对春雨由衷的赞美；“____________，明月何时照我还。”表达了诗人在万物复苏的春天里触目生情、思念故乡的复杂心情。(★★★)10.赵孟頫是我国______代著名书法家。以下是他的著名作品《三门记》，请认真观察他的作品，写出他的书写特点。______________________四、句子训练(★★★)11.语文实践。我们在日常生活中，总会遇到不同的事情，导致心情发生变化，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。从下面情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。走在放学回家路上野餐在蒙蒙细雨中爬山放风筝心情“好”：__________心情“不好”：__________五、文言文阅读(★★★★)文言文阅读。效人舂米昔有愚人，见邻家舂①米，以木杵捣臼②，米粒白而香。归家后，乃取麦以石臼舂之，竟日力尽，麦碎成粉。愚人怒曰：“彼木杵能成米，吾石臼何不成麦？”【注释】①舂（chōng）：捣去谷物外皮。②臼（jiù）：石制容器。12．解释加点词。见邻家舂米()竟日力尽()13．翻译句子彼木杵能成米，吾石臼何不成麦？______________六、现代文阅读(★★★★)课外阅读。①2024年5月，一款来自成都崇州的枇杷茶在巴黎“古都文明对话（北京—巴黎）”活动中惊艳亮相。在慈善拍卖会上，200克枇杷茶最终以3．1万欧元（约人民币24万元）成交。枇杷茶因叶片形似枇杷叶而得名。作为中国稀有的独特茶种，它早在宋代就被称为“龙门贡茶”。②成都产茶历史源远流长。秦汉时期，成都是茶马古道北出汉中向长安调集茶叶的集散地之一。两汉时期，在武阳（今彭山区）还出现了专门的茶叶交易市场，这也是世界上最早的茶叶市场。由于气候适宜，成都及周边非常适合茶叶生长。据史料记载，唐朝时期有名茶大概50多种，其中有10余种就出自成都及周边。清朝时，饮茶成为成都的一种生活方式。到了现代，老成都人更离不得喝茶。据旧杂志介绍，1938年，成都有几百多条街，平均每两条街有一个茶馆，茶文化发扬光大。③成都的茶馆大都随意实在。木桌、竹椅、炭火灶、黑铁水壶，构成了茶馆的陈设。茶馆中，手持长嘴茶壶的“幺师”穿梭于茶客之间，熟练的“幺师”能够左臂一叠碗盆，右手一把铜壶，投上茶叶后，高高举起长嘴茶壶，离碗数尺将沸水冲出，干净利落，一滴不溅。④休闲是成都茶馆的一大功能。去茶馆坐一坐，或听戏，或聊天，或交易，这是老成都人的日常。即使不进茶馆喝茶，它也为路人提供便民服务：去老茶馆打开水不要钱，三伏天拉三轮的、卖菜的、下力气的口渴了，过茶铺只要喊上一声“喝加班茶”，茶馆肯定马上递来茶水，分文不取。成都的茶馆还有一大功能就是“吃讲茶”。如果邻里出现纠纷，一般会请当地德高望重之人到茶馆评判，最后由理屈的一方付茶钱，这让茶馆又多了稳定和谐社会之意。⑤如今，在成都，锦江畔的望江楼下、浣花溪的花丛间、文殊院的树荫里，几万家茶馆融入百姓生活。“余生很长，何事慌张”，正如铁像寺水街一茶铺立于戏台边的八个大字，在这个茶香氤氲的城市里，不妨停下脚步，喝一杯清茶，静享时光曼妙。14．读第②—④段，完成练习。（1）第②—④段是从成都茶文化的历史、______、______三个方面来介绍成都茶文化的。（2）上题中提到的三个方面，哪些是详写？哪些是略写？这样写的好处是什么？_______________15．下列说法有误的一项是（）

A．枇杷茶叶片形似枇杷叶，是中国稀有的独特茶种。B．从对“幺师”冲茶手法的描写中，我们能感受到“幺师”冲茶的技艺十分娴熟。C．如今茶文化已深深地融入成都百姓的生活中。D．老成都茶馆能为路人提供便民服务，不管是谁，只要进茶馆都能免费喝茶。(★★★★)《纸飞机与蒲公英》①夏日的午后，教室闷得像蒸笼。小满趴在课桌上，盯着窗外发呆。忽然，一架纸飞机斜斜地划过天空，落在她的窗台上。机翼上用蓝笔画着一朵歪歪扭扭的蒲公英。②“喂！帮我捡一下！”楼下传来一个男孩的喊声。小满探出头，看见隔壁班的林野正咧嘴笑着，他脚边的草地上散落着十几架纸飞机，有的扎进土里，有的挂在树枝上。③从那天起，林野总在午休时跑来飞纸飞机。他说，要折出能飞过整个操场的“超级战机”。小满成了他的“试飞员”，每架飞机都要写上编号，画上不同的图案：有时是星星，有时是蜗牛壳的花纹。④直到某天，林野的纸飞机突然消失了。小满听说，他转学去了北方。放学前，她在书包里发现最后一架纸飞机——机翼上画着一棵白杨树，背面写着：“北方的风更大，下次飞给你看。”⑤第二年春天，操场边的蒲公英开了。风一吹，那些白色的小伞便乘着风，晃晃悠悠地掠过小满的头顶，像无数架沉默的纸飞机。16．文中画线句“教室闷得像蒸笼”是什么描写？运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？__________________17．林野的纸飞机有哪些特点？请从文中找出两处说明。__________18．结尾写道“白色的小伞像无数架沉默的纸飞机”，作者借蒲公英表达了小满怎样的心情？______________19．题目《纸飞机与蒲公英》有什么含义？结合文章内容简要分析。___________20．文中的