高考专题复习：图表微专题

高三语文图表微专题

一、知识点概括：

题型一I柱状图

柱状图类赠目将数据以直观的柱状图或立方图呈现出来.用坐标表示画个或多个美系项来向阅读者介绢或展示某个情况.

解题技法I从柱体高低找茗距，分析概括得结论.

1.分析飕干要求.定向仃纳概括.逝I,的要求,决定了分析、概括的方向.

2.邹致观察图表，找出发展趋势.对柱形图的观累可也从三个方面入手：

(D柱形代表的数据；

②拄形与坐标联系后体现的意义.

您柱形图本身就是透过对比表现数据的，除从发展由势的角度分析外，还要分析放到•块的柱形图通过对比体现的意义.

题型二：饼状图

怀状图类IS•般用切饼的方法将几个不同他分所占的忆例形象她陂示给该者，答埋时只要按BJH要求用文学表达出这种比例就可以r.

解题投法:把握具体数据,明确反映问题

1.把握耕状图体现的数据特征.饼状图是用圆饼状的图形来表示相关数据的，把握数据特征就要养清甦数抠占比问题.

2.纤合咫干要求写出具体内容.对饼状图的理粹白着不同的角度，回答问国时注意把握咫干要求，从具体密求中把握耕状图体现的遨义。

题型三：曲线+折线图

ill税图类尊一般以圾横两个坐标为土轴，白关数据地过曲及色两个土轴上的变化米双映某升倚况，符通行尤费根贴运种垢构变化美系，弄徜所表达的内容用冏沽的盾占表注出米.

解题技法:分析坐标内容,把握曲线趋势

1.理解坐标内容.看清坐标的横轴.纵轴的具体内容,把握坐标代表的意义.

2,找出曲妓走向.曲线无论在区何中如何高低起伏,但总有一一个总体3向.

3.-S”影曲线.曲线的将个转折点郤体现其特点,所以在理解曲线特点时.要把旌曲线的“S"形问腮.

题型囚：表格类

次格类也将相关数据以表格的形式列此做超时要认其研读出它的煤律.依题目要求用文字准现地把规律去述出来.

解题技法：读懂表格，把握要素

1.读懂衰格.表格由表头和具体数据组成.次怖表格，就变把犬麦头的,实际意义和数据体现的特点等.

2,分析数据.分析我格中的具体数据・首先要关注不同数掂所代衣的类别;其次要注亚数据间的比较,尤其要注臣比较出大值与最小但.看其具体的差别.电考数招反映出的问图或事物

总向.

高三语文图表微专题限训

】.某刊中校就“再就的榜样类型“对本校学生进打/谢区语根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学校费两条建议.要求;不能出现数字.

2、卜而是《人体不同姿势极框受力情况表3,请标取图表中最能说明人体委仍与枝加受力情况关系的三点信息,用文字进行找括说明.每条不超过25个字.人体不同姿势股楙受力情况表

（单位:千克）___________________________________________________

3.根找图衣数据.招III相关塾论.（不超过30个字）

电的■票

4.根铝图1和图2,分三点说明和201。年相比.2030年可能出现的豳讷市场份做变化。

5.细观察卜图.请用一句语粗括大内容并分析原网.

幼小学小学小学切三育三大学申业后

儿一邻级三年级六那级

肉

中国多代父母对于孤子的点选也估支化

6,观察下面的图&.请就10年冬中日两国GDP发展的走势.从比较的用慢,与两条结论性的语句,

个字.

过80

,不超

连克

,语言

准胡

.农述

完整

内容

.要求

介纲

文字

一段

写成

图状

把此

示,请

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预估”

类发陂

于-人

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7.下

人

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展

记忆的数量（百分比）

天数

9.用面明的语古班括下发所包含的主要信息.块在方格中.表述中不得出现具体数字.

人4t百分比

部分内络语才会选人汉语词我33626.7

H络语不会代替脩犹论不846.7

网络语方拄江规花，会进入H禽生活81864.9

H络语玄武终会消亡221.7

（搞自《中国语才生活状况•报告20093）

（1）从上我可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外.（不超过30个字》.,.（不超过30个字》.

共至还有小部分人认为个性化的冏络玷宫会逐渐取代传统的语言.

（2）综上所述,被谢馁者对网拓语言的态度।（不超过30个字》.

10.根榭卜表写•则短讯•根道本市2007年-五黄金附的旅游情况.

本地游名外比游客

2006年游客（万人次）246.a5153.499336

20074游客（万人次）296.8194.94101.86

同比培长军20.23%27.01%9.10、

11.1E日，“中国教育：从传统文化:，找突困之道”高峰论坛在京举行.“国学新行年”成为此次论坛上的热门话尊,谓根据以下调行信息图为“国学新青年”下一•个定义.耍求：语官衙

明，不超过8。字.

M后:48.46%年龄

性别|男生：

79.69%M后:32.47%

女生：20.31%

bo后:19.07%

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12.处象力是顽识的翔膀，物象”作为一种肽加能力，与大脑发育水平息息相