北京东城55中学2025年高一物理第一学期期末预测试题含解析_第1页
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北京东城55中学2025年高一物理第一学期期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,重为G小球放在倾角为θ的光滑斜面上,被竖直放置的光滑木板挡住,若将挡板逆时针转动逐渐放低.试分析球对挡板的压力N1和对斜面的压力N2如何变化.()A.N1增大、N2减小 B.N1减小、N2增大C.N1先减小后增大、N2减小 D.N1先增大后减小、N2先减小后增大2、如图所示,粗糙水平面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一个水平向左的力F,使A缓慢地向左移动少许,在这一过程中()A.墙壁对B的弹力先减小后增大 B.A对B的弹力一直增大C.A受到的摩擦力一直增大 D.A受到的地面支持力不变3、一物体由静止开始做匀变速直线运动,在时间t内通过的位移为x,则它从出发开始经过的位移所用的时间为A. B.C. D.4、下列说法中正确的是()A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C.一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同D.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用5、对于大小分别为7N和9N的两个力()A.合力不可能为3NB.合力不可能为9NC.合力一定为16ND.合力可能为2N6、下列的说法中正确的是()A.牛顿第一定律是实验结论B.伽利略理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因C.物体做匀减速直线运动时,加速度a的方向与速度变化量的方向相同D.平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是牛顿首先建立的7、有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示,现用一水平力作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是()A.丙受到地面的摩擦力大小为,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为,方向水平向右8、甲、乙两质点在同一直线上运动,其位移-时间(x-t)图像如图所示,其中甲质点的图像为直线,乙质点的图像为经过原点的曲线,两图像交点A、B的坐标如图所示。下列说法正确的是A.甲、乙两质点同时从同一位置出发B.0~t1时间内,甲质点在乙质点前面C.在t2时刻,甲质点的瞬时速度小于乙质点的瞬时速度D.t1~t2时间内乙质点的平均速度与甲质点匀速运动的速度相等9、物体A的加速度为3,物体B的加速度为-5,下列说法正确的是()A.物体A的加速度比物体B的加速度大B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快C.物体A的速度一定在增加D.物体B的速度可能在减小10、某物体做直线运动的v-t图象如图所示.则关于物体在前8s内的运动,下列说法正确的是A.物体在第6s末改变运动方向B.前8s内的位移为16mC.第6s末物体离出发点最远D.第4s~6s内与第6~8s内的加速度方向相反11、如图,A、B、C、D为空间固定点,一轻弹簧水平放置在光滑的水平面上,其右端固定在竖直墙上,自由状态时的最左端在B点.一小物块静止在A点,在水平向右恒力F作用下运动到D点时速度为零,小物块在C点时受到合力为零.整个过程中弹簧处于弹性限度内,下列说法正确的是A.从A点到B点的过程中,物块做匀加速运动B.从B点到C点的过程中,物块做减速运动C.从C点到D点的过程中,物块做减速运动D.从C点到D点的过程中,物块加速度增大12、如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是()A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大小为FcosθD.物体A对水平面的压力大小一定为Fsinθ二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图,小车的质量为m1,沙和沙桶的质量为m2.(1)下列说法正确的是________A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.在探究加速度与质量关系时,应作a-图象D.用秒表测出小车运动的时间(2)实验中要进行质量m1和m2的选取,以下最合理的一组是________A.m1=200g,m2=20g、40g、60g、80g、100g、120gB.m1=400g,m2=10g、15g、20g、25g、30g、40gC.m1=200g,m2=50g、60g、70g、80g、90g、100gD.m1=20g,m2=100g、150g、200g、250g、300g、400g(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图中的图线________(选填“甲”、“乙”、“丙”)14、某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线、,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到处的时间①木板的加速度可以用、表示为=______________;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)_________②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是_________________a.b.c.d.③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是____________________a.可以改变滑动摩擦力大小b.可以更方便地获取多组实验数据c.可以比较精确地测出摩擦力的大小d.可以获得更大的加速度以提高实验精度15、如图甲所示,人站在力传感器上完成起立和下蹲动作。图乙中呈现的是力传感器的示数随时间的变化情况。图乙中a点,小明所受到的支持力______受到的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);b点到c点的过程中,小明完成了______动作(选填“起立”或“下蹲”)。三.计算题(22分)16、(12分)汽车在高速公路上行驶的速度达20m/s,司机的反应时间是0.5s,在反应时间内汽车做匀速运动;刹车时加速度的大小为4m/s2,若司机发现前方有障碍物后刹车,则从发现到停下来需要多长时间?若要不与障碍物相撞,距障碍物的最短距离是多少?17、(10分)一物体做匀减速直线运动,一段时间t(未知)内通过的位移大小为x1,紧接着的t时间内通过的位移大小为x2,此时,物体仍然在运动,求再经过多少位移物体速度刚好减为零

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】图,将N1与N2合成,其合力与重力等大反向,挡板转动时,挡板给球的弹力N1与斜面给球的弹力N2合力大小方向不变,其中N2的方向不变,作辅助图如上,挡板转动过程中,N1的方向变化如图中a、b、c的规律变化,为满足平行四边形定则,其大小变化规律为先变小后变大,其中挡板与斜面垂直时为最小;故N1先减小后增大,N2一直减小;根据牛顿第三定律,球对挡板的压力N2一直减小,对斜面的压力N1先减小后增大;故选C2、D【解析】AB、对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,如图当A球向左移动后,A球对B球的支持力N′的方向不断变化,根据平衡条件可以知道:A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,故AB错误;CD、对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图根据平衡条件有:F=N+f,FN=G,地面的支持力不变,由于壁对B球的支持力N的不断减小,f=F-N,由于不知F如何变化,f可能减小,也可能增大,还可能不变,故C错误D正确故选D3、B【解析】据位移时间公式可得:,它从出发开始经过的位移时,有:,解得:,故选B4、B【解析】物体发生形变后,要恢复原状,对与它接触的物体有力的作用,这就是弹力.是施力物体发生弹性形变对受力物体的力.摩擦力可以是动力,也可以是阻力,静止的物体也可以受到滑动摩擦力,地球各处的重力加速度g可能不同,根据维度和高度有关【详解】A项:书放在水平桌面上受到的支持力,施力物体是桌面,所以是桌面发生形变产生的,故A错误;B项:摩擦力与相对运动方向相反,可以与物体的运动方向相同,如物体随传送带一起向上运动,静摩擦力方向与运动方向相同,故B正确;C项:地球各处的重力加速度g不同,根据G=mg可知,一个质量一定的物体放在地球表面不同位置所受的重力大小可能不同,故C错误;D项:静止的物体也可以受到滑动摩擦力,如一个物体在另一个静止的物体上滑动时,静止的物体也受到滑动摩擦力,故D错误故选B【点睛】本题考查了弹力、摩擦力、重力的基本概念和性质,难度不大,属于基础题5、D【解析】当夹角为零时合力最大,最大值为9N+7N=16N;当夹角180°时合力最小,最小值为9N-7N=2N;故合力介于2N至16N之间,故D正确,ABC错误6、C【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上通过推理概括得而出的规律,即物体在不受力的作用时,总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态;根据加速度定义可知,a的符号与△v的符号相同,即加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同;平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是伽利略首先建立的【详解】A项:牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不是直接通过实验得出的,故A错误;B项:牛顿第一定律告诉我们,一切物体都有保持原来速度不变的性质,力不是维持物体运动的原因,力是该变物体运动状态的原因,故B错误;C项:根据加速度定义可知,a的符号与△v的符号相同,即加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同,故C正确;D项:平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是伽利略首先建立的,故D错故选C【点睛】牛顿第一定律是重要的力学定律,也叫惯性定律,揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因7、AC【解析】A.对整体受力分析,水平方向整体受到拉力与受到地面对丙的水平向左的静摩擦力,丙受到地面的摩擦力大小为,故A正确;B.对甲受力分析,受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B错误;CD.对甲、乙整体受力分析,水平方向受拉力F和向左的摩擦力,根据平衡条件,丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向左,那么乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右,故C正确,D错误;故选AC。【点评】两个相互接触的物体有相对运动趋势时,在接触面间便产生阻碍相对运动趋势的力,这种力叫静摩擦力.静摩擦力是被动性质的力,其方向与相对运动的趋势方向相反,其大小在一定范围(0﹣fmax)内变化.对于共点力平衡或处于静止状态的物体,可用共点力平衡的条件分析、判断静摩擦力的方向,计算其大小8、CD【解析】A.从图中可知两质点从同一位置出发,但不同时刻开始运动,A错误;B.时间内,甲对应的位移小于乙的位移,即乙在甲前面,B错误;C.图像的斜率表示运动的速度,从图中可知时刻乙的速度大于甲的速度,C正确;D.时间内,两质点的始末位置都相同,即位移相同,所有时间又相同,故两者的平均速度相等,D正确。故选CD。9、BD【解析】A.物体A、B的加速度,正负号代表方向,绝对值大小代表加速度大小,故A项错误B.由加速度的定义可知,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故B项正确C.若A速度方向与其加速度方向相反,则物体A的速度减小,故C项错误D.若B速度方向与其加速度方向相反,则物体B速度减小,故D项正确10、AC【解析】AC.物体在前6s速度一直为正,第6s末速度从正值变负值,速度方向改变,即改变运动方向,即第6s末物体离出发点最远,选项AC正确;B.前8s内的位移为,选项B错误;D.因为v-t图像的斜率等于加速度,可知第4s~6s内与第6~8s内的加速度大小方向均相同,选项D错误11、ACD【解析】分析物块的受力情况,根据牛顿第二定律确定其运动情况,根据弹力大小的变化,判断合外力大小和方向,确定物块到达C点时加速度【详解】A项:物块从A到B加速,在运动方向上只受水平恒力F,所以物体做匀加速直线运动,故A正确;B项:刚接触弹簧时F大于弹簧的弹力,所以还是做加速运动,在C点F=F弹时,物体速度最大,故B错误;C项:在C点F=F弹,在C点右侧弹力大于恒力F,合力向左,所以物块做减速运动,故C正确;D项:从C点到D点的过程中,在运动方向上受恒力F,弹力,由于弹力增大,所以合力增大,加速度增大,故D正确故选ACD【点睛】本题是牛顿第二定律的动态变化分析问题,要注意明确弹簧的弹力随着位移的变化而变化,从而导致合外力和加速度的变化,这是此类问题的关键,要注意当F=F弹时,加速度才等于零,以此为关键点分析物体的运动12、BC【解析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体接触面上进行分析,注意弹力、摩擦力产生的条件,在本题中将拉力按照作用效果正交分解后,结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析,得出结论【详解】A、B项:物体一定受重力,拉力F产生两个作用效果,水平向右拉木块,竖直向上拉木块,由于木块匀速直线运动,受力平衡,水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡,即一定有摩擦力,结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力,因而物体一定受到四个力,故A错误,B正确;C项:根据物体处于平衡状态可知,水平方向有:f=Fcosθ,故C正确;D项:据物体处于平衡状态可知,竖直方向有:FN=mg-Fsinθ,故D错误故应选:BC【点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况,同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.C②.B③.丙【解析】(1)实验时需要提前做的工作有两个:①平衡摩擦力,且每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力,因为f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了.②让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量m;(2)如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况【详解】(1)平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误.实验时应先接通电源后释放小车,故B错误.a-m1图象是一条曲线,不能说明两者的关系,而a-1/m1图象是一条倾斜的直线,可以说明a与m成反比,故应作a-1/m1图象,故C正确.故选C(2)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,因此B数据比较符合要求.故选B(3)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.故图线为丙【点睛】只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题14、(1).(2).保持不变,重复实验多次测量,求平均值(3).c(4).bc【解析】①[1]根据匀变速直线运动公式得:;[2]为了减小测量加

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