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文档简介
主谓一致知识点总结及经典习题(含答案)1一、主谓一致1.________Mary________Jackislisteningtothereportcarefully,becausetheyarebothinterestedinitverymuch.A.Neither;nor B.Either;or C.Both;and D.Notonly;butalso【答案】D【解析】试题分析:句意:不仅玛丽而且杰克认真听取了报告,因为他们都对它非常感兴趣。Neither;nor既不,也不,连接并列主语时,遵循就近原则;Either;or或者,或者,连接并列主语时,遵循就近原则;Both;and两者都,连接并列主语时,谓语动词使用复数形式;Notonly;butalso不但,而且,连接并列主语时,遵循就近原则。根据becausetheyarebothinterestedinitverymuch可推知玛丽和杰克都认真听了,再结合后面的is就可知该选D。考点:考查连词。2.studentsintheclassroomtwenty.Theothersareinthelibrary.A.Thenumberof;isB.Anumberof;areC.Thenumberof;are【答案】A【解析】试题分析:句意:教室里的学生人数是二十,其他的人在图书馆。Thenumberof……的数量,谓语动词用单数;anumberof大量的,谓语动词用复数。Theothers其他的,表示复数,谓语动词用复数,结合题意故选A。考点:考查主谓一致。3.Thismuseum____________hereforover80years.It____________oneoftheoldestbuildingsinthiscity.A.is;was B.hadbeen;isC.was;hasbeen D.hasbeen;is【答案】D【解析】试题分析:句意:博物馆在这儿有八十多年了。它是这座城市最古老的建筑之一。前句表示从过去一直延续到现在的状态,用现在完成时态;后句表示的是现在的状态,用一般现在时态。故选D。考点:考查动词的时态。4.Driveslowly,Mary.______issomethingaheadontheroad.A.It B.This C.That D.There【答案】D【解析】试题分析:句意:开慢点,玛丽。在路的前方有东西。therebe句型表示某物存在某处。结合句意,故选D。【考点定位】:考查therebe句型。5..Inthepastfewyearsthere______greatchangesinmyhometown.A.havebeen B.were C.hadbeen D.are【答案】A【解析】略6.Thereabasketballmatchbetweenclassoneandclassthreethisafternoon.A.isgoingtobeB.willhaveC.aregoingtobeD.isgoingtohave.【答案】A【解析】试题分析:句意:今天下午在一班和三班之间有一场篮球赛。此题考查therebe句型的一般将来时。表示有,客观存在,there不和have在一块使用,根据句意,应选A。考点:考查一般将来时。7.—Mum,____oftheapples____gonebad.—We'dbettereatuptherestassoonaspossible.A.onethird;have B.onethirds;haveC.onethird;has D.firstthree;has【答案】A【解析】试题分析:句意:-妈妈,三分之一的苹果已经坏了。-我们最好尽快吃了。在英语中的分数,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母要用复数形式。所以选A。考点:考查分数及主谓一致。8.EveryoneinmyclassexceptTomandMarytoBeijing.A.havebeenB.havegoneC.hasbeen【答案】C【解析】【详解】句意:除了汤姆和玛丽之外,我们班上每个人都去过北京。考查现在完成时。由句意可知句子时态为现在完成时,构成为:have/has+动词过去分词;havebeento表示去过某地,已经回来;havegoneto表示去了某地,可能在路上,也可能已经到达;根据EveryoneinmyclassexceptTomandMarytoBeijing.可知,这里表示除了汤姆和玛丽之外,我们班上每个人都去过北京,说明去过北京都已经回来了,所以用havebeento。本句的主语是everyone,所以助动词用has,故答案选C。9.studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.A.Twofifths;is B.Secondfifths;areC.Secondfifths;is D.Twofifths;are【答案】D【解析】【详解】句意:我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。表达分数时,分子用基数词,分母用序数词,因此五分之二的表达应该是twofifths,排除B,C;分数后面的名词为复数名词students,根据主谓一致的原则,只能用are,故答案选D。【点睛】本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致,一般情况下,表示分数时,分子要用基数词,分母要用序数词,如果分子大于1,表示分母的序数词要用复数形式,如:twothirds三分之二。由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如:60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60的学生是女生。Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。10.Thenumberofthevolunteersinourcity2,000.Andsixtypercentofthemteachersandstudents.A.is;is B.is;are C.are;is D.are;are【答案】B【解析】句意:在我们城市志愿者的数量为2000.他们中的百分之六十是教师和学生。根据句意,结合语法知识thenumberof,……的数目,做主语时谓语动词使用单数形式,而percent做主语时,谓语动词的单复数需要依据of后面的单词。故答案为B.11.NotonlymyfriendsbutalsoIinterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A.are B.be C.is D.am【答案】D【解析】试题分析:句意:不仅我的朋友们而且我都对足球感兴趣,Messi是我们最喜爱的球星。notonly...butalso...,不仅……而且……,连接两个并列的结构,在句中做主语时,谓语动词的单复数形式根据就近原则。所以这里的be动词应该跟I一致,故选D。考点:考查主谓一致。12.(两者之中)任一的Youmaygobyeitherroad.你两条路都可以走。13.(两者之中)任何一个Idon'tagreewitheitherofyouontheseissues.在这些问题上,你们两个我都不同意。连接词conj.14.______allthestudentsinmyclass,______ourteacherisgoingtotakepartinourparty.We’llhaveagoodtime.A.Both,and B.Neither,nor C.notonly,butalso D.Either,or【答案】C【解析】【详解】句意:不仅是我们班上的学生,还有我们的老师都参加了我们的聚会。我们玩的很开心。A.Both,and两者都;B.Neither,nor既不,也不,谓语动词“就近原则”;C.notonly,butalso不但,而且;D.Either,or要么,要么,谓语动词“就近原则”;根据句意We’llhaveagoodtime可知notonly,butalso符合题意。故选C。【点睛】either...or...,neither...nor连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,这就是我们通常说的“就近原则”。both...and表示“两者都”,谓语动词通常用复数。notonly…butalso….是英语中较为常见的一个关联词组,在此题中主要连接两个主语。由于notonlyAbutalsoB句式重点在B上,所以谓语动词一般要与B保持人称和数的一致。15.ItisreportedthatthepopulationofChinasmallerinthepastfewmonths.Theaging(老龄化)isabigproblem.Moreparentsareencouragedtogivebirthtomorebabies.A.became B.willbecome C.havebecome D.hasbecome【答案】D【解析】【详解】句意:据报道,中国人口在过去的几个月里已经变少了。老龄化是一个大问题。鼓励更多的父母生更多的孩子。A.became变成,一般过去时态;B.willbecome将变成,一般将来时;C.havebecome已经变成,现在完成时;D.hasbecome已经变成,现在完成时,第三人称单数。主语是thepopulation,根据语境可知是现在完成时,其结构hasdone的形式。根据句意,故选D。16.—WilltheforeignershaveanyproblemstalkingwithChinesepeopleinChina?—Idon’tthinkso.Now______theyoung______theoldarelearningtospeakEnglish.A.neither;nor B.either;or C.only;except D.notonly;butalso【答案】D【解析】试题分析:句意为:---外宾在中国与中国人交谈会有困难吗?---我认为没有。现在不但年轻人而且老人都在学习英语。neither;nor:既不……也不……,either;or:或者……或者……,only;except:除了……之外,只有……,notonly;butalso:不但……而且……。根据语境可知应选D。考点:考查连词用法辨析。17.There_________agreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.A.is B.willhaveC.isgoingtobe D.was【答案】C【解析】句意“下个星期六晚上在剧院有一场大型的音乐会”。therebe表示“有”,且不和have连用,根据nextSaturdayevening可知,用一般将来时,故选C。18.—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?—EitherOK.Ireallydon’tcare.A.is B.are C.was【答案】A【解析】【详解】句意“-你想要果汁还是咖啡?-都可以,我不在意”。根据either可知,空处用单数,排除B;且根据句意可知,用一般现在时,故选A。19.Nowadaysmanynewtaxiapps(打车软件)_________tohelppeopletravelaroundmoreeasily.A.areused B.use C.used D.isused【答案】A【解析】【详解】句意:现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。areused被用来;use使用;used过去式;isused被用来。根据句意可知,主语manynewtaxiapps与动词构成被动关系,应使用被动语态,且主语是复数的,故应选A。20.Thislisteningmaterial,togetherwithitsCD-ROMs,
____________well.A.sells B.sellC.issold D.aresold【答案】A【解析】句意:这些听力材料,连同它的光盘卖得很好。根据句意,东西卖的好,表示现在的一种状态,故用一般现在时。并且当sell后接副词时,其主动形式表示被动含义。together
with
连接几个主语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致,
即与
listening
material
保持一致,所以sell用单数形式;故答案选A。
点睛:表示事物性质或特点的,用主动形式表示被动语态。此处表示这个听力材料卖得好,sell可用作及物动词和不及物动词,其主语一般是指人,但是在表示某物卖得不错时,要用主动语态表示被动。together
with
连接几个主语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致,即采用就远原则,本句是与listeningmaterial保持一致,所以谓语动词用单数形式。故答案选A。21.LiYuchunwithherfans,_______visitingtheartmuseumatthistimeyesterday.A.wasB.wereC.hadbeen【答案】A【解析】句意:昨天这个时间李宇春和她的粉丝正在参观艺术博物馆。根据时间状语atthistimeyesterday可知,句子应该用过去进行时。故选A。22.______ofthestudentsinourclass______goingtothesummercampinBeijingnextweek.A.Two-fifths,areB.Second-fifths,areC.Two-fifths,isD.Second-fifths,is【答案】A【解析】句意:我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。分数的表达方式是:用基数词+序数词表示,如果分子大于1,分母则要用复数形式,所以Two-fifths是正确的表达方式,分数引导的短语作主语,其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。所以选用be动词的复数形式,故选A。点睛:全面总结一下分数的表达方式:首先,分数是由基数词和序数词构成——分子用基数词,分母用序数词,分子超过“1”时,分母用复数。1/4可写作a[one]fourth,也可写作a[one]quarter,分数引导的短语作主语,其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。23.4,000dollars______alargeamountofmoney,butitis______thanwhatwewant.A.is,verymoreB.are,farmoreC.is,farlessD.are,verylittle【答案】C【解析】句意:4,000美元是一笔巨款,但远远低于我们想要的水平。金钱是不可数名词,看做单数,故使用is,but表示转折,意为虽然4000美元挺多,但是还是低于我们想要的。Farless表示“远远小于”,farmore“远远多于”,A/D两个选项不恰当,故选C。24.Thenoticeontheboardtellsusthat_______smoking____spittingisallowedinthewaitingroom.A.either;or B.notonly;butalso C.neither;nor D.both;and【答案】C【解析】句意:黑板上的通知告诉我们,在等候室即允许吸烟也不允许吐痰。本题考查连词。A.either;or或者…或者…;B.notonly;butalso不但…而且…;C.neither;nor既不…也不…;D.both;and两只都。根据句意“黑板上的通知告诉我们,在等候室即允许吸烟也不允许吐痰”,结合选项,可知C选项符合题意,故答案选C。25.____mysister____Idowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.A.Neither,nor B.Either,or C.Notonly,butalso【答案】C【解析】句意“不但我妹妹,而且我也在课堂上表现的很好,我的妈妈以我们为骄傲”。A.既不……也不……;B.或者……或者……;C.不但……而且……。根据Mymotherisveryproudofus可知,我和我妹妹两人表现的都很好,故选C。26.Theboyisverybrave.I________he________thetalltree.A.daresay;darestoclimbB.daretosay;dareclimbingC.daresaying;daresclimbD.daretosay;daresclimbed【答案】A【解析】句意“这个小男孩非常的勇敢,我敢说,他敢爬上那棵高的树”。dare既可作情态动词,也可作实意动词。做情态动词时,无人称与数的变化,且空后用动词原形;做实意动词时,有人称和数的变化,用daretodosth。第一空排除C。第二空即可写成dareclimb也可写成darestoclimb,故选A。27.Look!There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?A.is,standing B.are,arestanding C.are,standing【答案】C【解析】句意:看!有那么多人站在这里,你知道发生什么事了吗?is是,be动词的形式,主语为单数;are是,be动词的形式,主语为复数;standing站,现在分词,表示动作正在进行。这句话考查的是therebe句型,意思是“有”,主语为somanypeople,是复数的,故排除A。句中已经有了谓语动词are,因此第二个空应填非谓语动词,arestanding是现在进行时,是谓语动词的形式,故不合适,选C,standing是现在分词作伴随状语。28.There’sgoingto________intomorrow’snewspaper.A.havesomethingnew B.benewsomething C.besomethingnew【答案】C【解析】句意:在明天的报纸上会有新消息。形容词修饰不定代词要后置,新东西:somethingnew;此句是therebe句型的一般将来时;结合句意可知选C。29.NotonlyyoubutalsoI__________interestedinthecartooncalledPeppaPig.A.am B.is C.are【答案】A【解析】【详解】考查句子的主谓一致。句意:不仅是你,我也对卡通片《粉红猪小妹》感兴趣。A.am用于主语是I的一般现在时;B.is用于主语是单数第三人称的一般现在时;C.are用于主语是复数的一般现在时。短语“notonly…butalso”引导的主语和后面动词主谓一致遵循临近一致原则,比较近的主语I是第一人称,be动词用am,故选A。30._______oftheteachersinourschool_________womenteachers.A.Twothirds,areB.ThirdSecond,isC.Twothirds,is【答案】A【解析】句意:我们学校的三分之二的老师都是女老师。考查分数的表达以及主谓一致。三分之二表达为twothirds,其后的名词决定谓语的单复数。后面的名词是teachers,故谓语用复数。点睛;分数的表达分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一的时候分母要加s。eg.onefifth五分之一twofifths五分之二31.Morethanoneboy_________toplaybadmintonwithgirlsinourclass.A.chooseB.ischoosingC.arechoosingD.chooses【答案】D【解析】句意:不止一个男孩选择和我们班的女生打羽毛球。choose动词,选择;ischoosing正选择;arechoosing正选择;chooses动词三单,选择。根据语义可知,本句使用一般现在时态。morethanone表示“不止一个”,后接单数名词,在句中作主语时,谓语动词用三单形式。故选:D。点睛:注意“主谓一致性”原则,判断主语的单复数含义,牢记“morethanone+名词单数”“oneof+名词复数”等类似短语的单数含义。32.Onno-carday,____________students____________teachersareallowedtodrivetoschool.A.either;or B.notonly;butalsoC.neither;nor D.both;and【答案】C【解析】句意:在无车日,学生和老师都不被允许开车去学校。either;or或者,或者;notonly;butalso不仅,而且;neither;nor既不,也不;both;and……和……都;根据Onno-carday可知此处表示无车日,因此都不开车,故选C。33.--theyoungtheoldaregettinginterestedinWeChat.--Yes.WeChatisveryuseful.Peoplecancommunicatemorefreely.A.Notonly;butalso B.Neither;norC.Not;but D.Either;or【答案】A【解析】句意:------不仅年轻人而且老年人都对微信比较感兴趣。-----是的,微信非常有用,人们可以更自由地交流。A.Notonly;butalso不但……而且……;B.Neither;nor既不……也不……;C.Not;but不是,而是;D.Either;or或者……或者……。结合第二句判断,年轻人及老年人都对微信比较感兴趣,故答案为A。点睛:both…and“双者都”,连接句子的两个主语时,其后谓语动词通常用使用复数形式。either…or;neither…nor与notonly…butalso注意采取“就近原则”。notonly…butalso结构中的notonly可用于句首,连接两个分句时,第一个从句主谓要倒装。如:Notonlyisheclever,butalsoheishardworking.34.MrLi,togetherwithhischildren,themuseum.Theywillbebackthisafternoon.A.havegonetoB.havebeentoC.hasbeentoD.hasgoneto【答案】D【解析】试题分析:句意为:李先生和他的孩子去了博物馆。他们将今天下午回来。havebeento表示去过某地,人已经回来;havegoneto表示去了某地,人未回来。此外,这里主语为MrLi,,属于第三人称单数,withhischildren为介词短语,表示伴随。根据主谓一致原则,故应选D。考点:考查主谓一致问题。35.----Couldyougetmeapiano,Mum?----There________enoughroomforoneinourroom.Butwe’lltry.A.isB.areC.isn’tD.aren’t【答案】C【解析】试题分析:句意:妈妈,你能给我买一架钢琴吗?——在我们的房间里没有足够的空间,但我们会尽力的。room此处为不可数名词,空间的意思。结合句意,答案为C。考点:考查主谓一致。36.RobotssimilartorealpeoplewereshowninAmerica.Ithinkthere___fewerworkersinfactoriesinafewyears.A.wereB.areC.willbeD.havebeen【答案】C【解析】试题分析:句意:在美国
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