2025年小学数学四年级上册期中练习试卷

2025年小学数学四年级上册期中练习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共20分）1.一个数由5个千万、6个十万、3个千和7个一组成，这个数是______，省略万位后面的尾数约是______万。2.450×60的积是______位数，积末尾有______个0。3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。7300000○72099995.08吨○5080千克6×504○30004.一个角比直角小20°，这个角是______角。5.时钟指针从3时整旋转到3时30分，旋转了______度。6.平行线是指______的两条直线。过直线外一点，可以画______条直线与这条直线垂直。7.两个数的积是120，如果其中一个因数不变，另一个因数乘3，它们的积是______。8.一个三角形的三个内角的度数分别是35°、55°、90°，这个三角形是______三角形。9.在一个长方形中，相对的边______，相邻的边______。10.4.5吨平均分成9份，每份是______吨，每份是这吨重的______。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.所有的整数都比小数大。（）2.两个相邻的整数，它们的差一定是1。（）3.1吨棉花比1吨铁轻。（）4.角的大小与角的两条边的长短有关。（）5.过一点可以画无数条直线。（）6.平行线是互相垂直的。（）7.乘法结合律用字母表示是（a×b）×c=a×（b×c）。（）8.一个数除以7，商一定是一位数。（）9.两个锐角相加一定等于一个钝角。（）10.1.60和1.6的大小相同，意义也相同。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.下面四个数中，最接近6万的是（）。A.59999B.59600C.60001D.601002.估算843×51的结果大约是（）。A.4000B.40000C.400000D.4403.一个三角板有一个角是45°，另一个角是（）。A.30°B.45°C.60°D.90°4.要使3□4×5的积末尾有1个0，□里最大可以填（）。A.1B.2C.3D.45.把一根绳子对折一次，再对折一次，每段占这根绳子的（）。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/86.下面各数中，最接近1的是（）。A.0.899B.1.001C.0.989D.1.0107.在一个直角三角形中，一个锐角是25°，另一个锐角是（）。A.25°B.65°C.75°D.55°8.下面图形中，是平行四边形的是（）。（请想象或回忆图形）A.B.C.D.9.用4、0、5、9四个数字组成一个最大的三位数是（）。A.9504B.9540C.9045D.905410.a×b=c，如果a不变，c除以b，商是（）。A.aB.bC.cD.1四、计算题（共32分）1.口算。（每题1分，共10分）80×50=600÷30=15×400=4200÷70=5.4-2.8=10-0.9=1.2×5=3.6÷0.6=50×0.4=1÷0.5=4×2.5=0.7×10=2.笔算。（每题3分，共12分）384×75=506×39=8400÷60=9120÷45=3.简便计算。（每题4分，共12分）25×17×4102×78999+537五、操作题（共8分）1.量出下面两个角的度数，并写出角的名称。（每角4分，共8分）（请在此处绘制两个角，一个约60°，一个约120°）六、解决问题（共10分）1.学校买了4个同样的排球，每个178元，买这些排球一共花了多少钱？（4分）2.一辆汽车3小时行驶了180千米，照这样的速度，6小时可以行驶多少千米？（6分）试卷答案一、填空题1.563007563万2.四23.＞＜＞4.锐5.906.在同一平面内相交成直角17.3608.直角9.相等平行10.0.51/9二、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×三、选择题1.B2.B3.D4.C5.C6.C7.C8.（根据图形判断，此处无法展示，请根据标准图形选择）假设标准答案为A（平行四边形）9.B10.A四、计算题1.口算80×50=4000600÷30=2015×400=60004200÷70=605.4-2.8=2.610-0.9=9.11.2×5=63.6÷0.6=650×0.4=201÷0.5=24×2.5=100.7×10=7解析思路：考查基本计算能力，包括整数乘除法、小数加减乘除法。口算题要求速度和准确率，需熟练掌握运算定律和基本事实。2.笔算384×75=28800506×39=197348400÷60=1409120÷45=201.33(或保留两位小数201.33，或根据题目要求取整数201)解析思路：考查三位数乘两位数、三位数除以两位数的笔算能力。注意算式对齐，特别是乘法中的进位和除法中的商的书写位置。3.简便计算25×17×4=25×4×17=100×17=1700102×78=(100+2)×78=100×78+2×78=7800+156=7956999+537=1000-1+537=1537-1=1536解析思路：考查运用乘法交换律、结合律以及加法交换律、减法的性质进行简便计算的能力。关键在于观察数字特点，寻找可以简算的途径。五、操作题1.（根据实际绘制的角进行测量和命名）例如：角A约60°，是锐角；角B约120°，是钝角。解析思路：考查使用量角器测量角的度数以及根据角度大小判断角类（锐角、直角、钝角）的能力。操作要规范，读数要准确。六、解决问题1.178×4=712(元)