2024~2025学年河南省南阳市镇平县统编版三年级下册期中考试语文试卷

2024~2025学年河南省南阳市镇平县统编版三年级下册期中考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)读下面的语段，完成练习。

朗诵比赛开始了！灵灵第一个（捧棒）起摘抄本绘声绘色地读起来：“阅读是幸福的旅行，心灵的洗礼。遨游书海，我们可以①xīnshǎng②héhuā的③zīshì，陶醉其中，一起④suífēngwǔdǎo；漫读寓言，我们从⑤qiānxū的陶罐和⑥àomàn的铁罐身上获得启示；穿越时空，我们接触传统文化，感受劳动人民的⑦zhìhuì和才干；留心观察，自然界便会向我们⑧zhǎnshì它的奇妙。这样的活动怎能不令我们陶醉其中？最后愿你我在这次活动中寻找到阅读带来的无限⑨jiàzhí。”1．选择括号中正确的汉字，画“√”2．根据拼音写出正确的汉字。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨3．再写两个与划横线的词语结构相同的词语：___________、_________4．将画曲线的句子换种说法，意思不变。二、选择题(★★★)5.下面四位同学对出自寓言故事的成语运用不恰当的一项是（）

A．可乐：有人标榜热爱阅读，家中摆满了书，却全都没有拆封，这不是叶公好龙吗？B．翔宇：你同桌怀着侥幸心理打算滥竽充数，结果被老师批评了。C．蓉蓉：别以为自己聪明，可以掩饰所做的坏事，这其实是杞人忧天，自欺欺人。D．佳佳：我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅。(★★★)6.下面这段话，最适合填入的关键句是（）_______________________：后肢勾住屋檐，身体倒挂，头朝下睡觉。蝙蝠的这种睡法比躺着睡更好，一旦遇到敌害，只要“掉”下来，张开翅膀就能迅速飞走了。

A．蝙蝠起飞的速度很快B．蝙蝠的睡姿很怪C．蝙蝠在屋檐下睡觉D．蝙蝠能快速逃离敌害(★★★)7.冰冰整理的词语中搭配有误的一项是（）

A．减轻重量节约石料B．吸收经验欣赏风景C．创造文字建造桥梁D．赶着毛驴抬着轿子三、句子训练(★★★)8.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来……（仿照表达鲜花开放的不同说法，写一写秋天丰收的景象）秋天是收获的季节。你看，田野里，玉米________，高粱________，棉花_________；果园里，苹果_________，石榴___________，柿子___________。四、修改病句(★★★)9.下面这则通知在格式与内容上都有问题，请你用修改符号改一改。

通知4月30日上午8时，请到三年级（1）班集合全体学生，带上抹布和脸盆，准备打扫教室和抽屉。4月29日班主任王老师五、填空题(★★★)10.【诗文永流传】请根据提示，写出对应的诗句。（1）格中藏诗__________________（2）图中藏诗__________________（3）线索藏诗①这两句诗的作者是唐代诗人王维；②与重阳节有关；③是思念家乡的名句。______________(★★★)11.大自然中处处有可爱的生灵。春天，“那么伶俐______________的小燕子，也由南方飞来，加入这______________的图画中，为春光平添了许多______________”。夏天，“荷叶___________________的，像一个个________________”(★★★)12.中国传统文化博大精深，蔡伦改进了___________，李春设计并参加建造了___________，张择端创作了旷世名画《______________》，至今依然使用的“中医四诊”___________________，这些都是中国宝贵的历史文化遗产。六、现代文阅读(★★★★)下面是班级图书角新添置书本的封面及目录，请你结合自己阅读积累完成练习。13．读目录，从题目的表述形式及题目呈现的主要角色两方面比较两本书的不同，《中国古代寓言》中的故事常以___________作为题目，题目本身便概括了故事内容。而《伊索寓言》中的故事常以______为题目。14．观察《伊索寓言》的封面图片，我知道故事讲的是___________（主要内容），这个故事告诉我们的道理是_________。15．选择一则自己最喜欢的寓言，把它推荐给下一届三年级的同学吧！上题中的故事除外哟！

故事推荐卡

故事名称：____________

主要内容：__________________

推荐理由：_____________

(★★★)课内阅读我最棒。蜜蜂（节选）（）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路。（）（我）打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。（）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。（）二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（）没等我跨进家门，小女儿……高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”16．按照课文内容将上面的句子排序。17．的顺序做实验的。18．作者从自家草料棚的蜂窝里捉蜜蜂的原因是____________，在它们身上做记号的原因是____________，叫小女儿在蜂窝旁等的原因是____________，自己走了四公里路的原因是____________。（填序号）①更好地与其他蜜蜂区别②掌握蜜蜂飞回来的时间③便于观察④路远一点儿，更能说明问题，实验结果更准确19．这个实验的结果是二十只左右的蜜蜂，_____________，从这个结果中，“我”得出的结论是：蜜蜂靠的不是_________，而是_____________。(★★★★)宝剑的价值①有一把锋利的宝剑，伴随英雄征战沙场，帮英雄赢得无数战功。英雄过世之后，随着时间的推移，宝剑的剑柄腐烂了。虽然剑身还十分锋利，但人们还是把他当废品卖掉了。②几经辗转，宝剑落到一个农夫的手里。农夫给宝剑装了一个柄。他用宝剑削桦树皮，斩断房前屋后的荆棘，还用宝剑来修剪树枝，甚至还用他砍伐树木。③一天夜里，宝剑在门口打瞌睡。一只刺猬跑到了他的身边，惊诧地说道：“宝剑老兄，怎么是你呀？好久不见，你竟然成了这个样子？”宝剑很自然地说：“我什么样子啊？我觉得这样没什么不好啊。”④刺猬摇着头说：“你当年随英雄征战沙场，现在却成了农夫手里的农具。你不觉得这样很委屈吗？”宝剑听了没说什么。刺猬继续絮絮叨叨地说：“你看你，还有一点宝剑的样子吗？你如今还不如我身上的这些刺呢！还是离开这儿，找一个适合自己的主人吧！”⑤宝剑看了刺猬一眼□坦然地说□在英雄手里□我是所向披靡的宝剑□在农夫手里□我也是主人称手的工具□现在，我虽然不能在战场上杀敌，但我还是农夫的得力助手。”⑥刺猬听后，无言以对。（选自《伊索寓言》，有删改）20．在短文中的“□”里填入合适的标点符号。21．文中加点词语“所向披靡”的意思是______________，第1自然段中的“____________”一句话提示了它的意思。22．刺猬的心理发生了怎样的变化？请在方框内填入合适的词语。23．农夫用宝剑做的事情不包括（）

A．削桦树皮B．斩断荆棘C．修剪树枝D．砍伐树木E．征战沙场24．刺猬觉得宝剑很委屈的原因是________。25．有人认为，宝剑就应该随英雄征战沙场；而文中的宝剑认为，自己成为农夫手里的农具也挺好的。对此你怎么看？______________________七、句子训练(★★★)26.照样子，用上几个动词，向大家介绍一次手工活动的过程。

他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。_________________八、书面表达(★★★★★)27.习作。（任选一题）1．中华文明灿烂辉煌，传统节日是民族悠久历史文化的主要组成部分。请你根据下面的要求，以“记忆深刻的_________________节”为题，选择自己感兴趣的节日，记录一下那天发生的印象深刻的事情或者那天的习俗活