2024~2025学年贵州省铜仁市统编版六年级下册期末考试语文试卷

2024~2025学年贵州省铜仁市统编版六年级下册期末考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)欣赏书法作品，根据要求答题。1．下面的表述符合图片内容的一项是（）

A．此作品为行书，用笔中锋为主，结构体势纵长，行云流水。B．此作品为楷书，用笔方圆并施，点画棱角分明，身形挺拔。C．此作品为草书，用笔流畅飘逸，字体龙飞凤舞，一气呵成。2．这幅书法作品的内容选自《增广贤文》，请你用现代汉语写法，认真抄写在下面的方格中，并把后半句补充完整。注意行款整齐，布局合理。(★★★)阅读语段，根据要求答题。我们要发扬以爱国主义为底色的科学家精神。新中国成立后，李四光辗转回国，在quēfá（）物资与技术支持的情况下，tōngxiāo（）达旦研究材料，风餐露宿实地考察，为发现大庆油田、胜利油田立下汗马功劳；“共和国勋章”获得者于敏服从祖国需要，带领团队在huāngliáng（）艰苦的大西北máitóu（）苦干，解决了中国氢弹研制中的一系列问题……大批科学家为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展作出了重大贡献。3．根据文段中的汉语拼音，在下面括号中写出相应的词语，力求把字写美观。()()()()4．下列词语中，与文段里“辗转”的“转”读音不同的一项是（）

A．转移B．旋转C．转动D．婉转二、选择题(★★★)5.下列词句中加点字的意思不相同的一项是（）

A．破涕为笑泣涕零如雨B．但愿如此但爱鲈鱼美C．悬梁刺股尾搐入两股间D．悬崖绝壁伯牙破琴绝弦(★★★)6.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．我们为人民而死，就是死得其所。B．他大学毕业之后没有找工作，整天无济于事。C．欢迎来自五湖四海的朋友到东阿阿胶城，近距离学习中医药文化。D．他能从司空见惯的事情中发现一些规律，我真佩服他。(★★★)7.下列说法不正确的一项是（）

A．《金色的鱼钩》歌颂了老班长忠诚于党，忠诚于革命，舍己为人的精神。B．《腊八粥》主要写“等粥”和“喝粥”两件事，其中“喝粥”的过程写得比较详细。C．《匆匆》一文以问号结尾，呼应开头，直接抒发了作者对时光一去不复返的慨叹。D．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志写的，正值李大钊同志遇难十六年。三、句子训练(★★★)阅读语段，根据要求写句子。①爸爸对我说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”②我一听，高兴得快要发疯了，终于没人管我啦！③第二天是周末，家里没人，早上自然我可以睡个大懒觉。④下午，早早地写完作业，我就和小伙伴们跑到河边的小树林里去玩了，欣赏着大自然的美景，我不禁忍不住大声喊道：“今天我太开心啦！”8．将句①改为转述句。_________________________________________________________________________________________9．运用句②中的修辞手法，仿写一句话，注意加点的部分。_________________________________________________________________________________________10．文段中第③④句中各有一处错误，请用修改符号在原文中修改。四、填空题(★★★)11.根据语境，填写恰当的名言警句或诗句。孩子们，愿你们亲近智者，其言胜万卷书，正所谓“听君一席话，________”。面对直言批评，应怀“良药苦口利于病，________”之心，虚心受教。我们不能仅凭一面之缘就断定别人的人品，而要在长期的相处中去了解别人，正所谓“________，日久见人心”。孩子们，愿你们热爱古诗，感受郑燮“千磨万击还坚劲，________”之刚劲，愿你们继往开来，秉持“红军不怕远征难，________”的乐观，肩负“位卑________”的担当，成就非凡。五、现代文阅读(★★★★)非连续性文本阅读：阅读下面材料，根据要求完成下列各小题。材料一：青少年航天关注度调查某校六年级学生对航天事业的兴趣调查显示如下：材料二：神舟十九号任务实录神舟十九号载人飞船于2024年10月30日发射升空，航天员乘组由指令长蔡旭哲、航天员宋令东与王浩泽组成，在轨驻留183天后，于2025年4月30日在东风着陆场成功返回。任务期间乘组完成了包括空间站新型碎片防护装置的安装、柔性太阳翼的驱动结构的在轨维修以及多台舱外设备的调试。在天和核心舱机械臂与地面团队协同支持下，任务成功完成。这不仅标志着中国在复杂舱外维修和长周期在轨保障领域达到了国际领先水平，而且创造了航天员单次出舱活动时长的世界纪录。材料三：某学校太空科普进校园方案

课程培养目标具体内容科学课理解基础航天动力学制作“水火箭”学习反冲原理体育课增强体能，体验超重环境模拟航天员离心机训练信息技术课掌握现代科技应用技能用3D打印制作空间站模型班会课感悟航天员的奉献与坚持观看航天员训练纪录片12．如果要了解青少年对航天事业的兴趣情况，需要重点阅读材料_________；要了解学校开设太空科普课程情况，需要重点阅读材料____________。13．结合材料一、材料二，判断下面的说法。（对的打“√”，错的打“×”。）（1）超过四成学生关注火箭发射原理()（2）神舟十九号创造了航天员单次出舱活动时长的世界纪录()（3）神舟十九航天员未进行任何舱外维修工作()14．根据材料三，学校还可以通过什么课程和内容培养学生的航天精神？_________________________________________________________________________________________15．结合三则材料，为学校“航天科技社团”设计一则宣传标语，要求突出科学精神，15字以内。_________________________________________________________________________________________六、文言文阅读(★★★)文言文阅读：阅读下面选文，根据要求完成下列各小题两小儿辩日①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。②（甲）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”③（乙）一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”④（甲）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”⑤（乙）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”⑥孔子不能决也。⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”16．本文选自《___________________》。17．联系上下文，在括号里写出加点字的意思。（1）我以日始出时去人近。()（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。()18．将《两小儿辩日》改编成辩论赛，先想想文中句子的意思，再用自己的语言填空。（1）辩题：____________________________________________________________________（2）正方（甲）：我的观点是太阳刚升起来时离人近，中午离人远。_______________________。（3）反方（乙）：_______________________________________________________________________。19．文中哪句话体现了孔子实事求是、虚心诚实的治学精神？请写下来。_________________________________________________________________________________________七、现代文阅读(★★★★)现代文阅读：阅读下面文章，根据要求完成下列各小题。坚持的力量①成功的关键在于坚持不懈，只有通过持之以恒的努力，才能实现理想、收获成就。正如荀子所言不积跬步无以至千里不积小流无以成江海这句至理名言，道出了古往今来所有成功者的共同秘诀。就像春天的细雨滋润着待放的花苞，坚持的汗水也终将浇灌出成功的花朵。②你看那东晋书法家王羲之，幼年习字时笔墨不离手。清晨蘸着露水临帖，深夜映着烛光揣摩，连吃饭时都用手在衣襟上比画字形。正是这份坚持，让他的《兰亭集序》成为“天下第一行书”，笔画间流淌着二十余载光阴的重量。③当爱迪生决心点亮黑夜时，他面对的是600多次的失败。稻草、竹丝、铂金、甚至朋友的胡须都成了灯丝材料。实验室记录本堆积如山，助手们几近崩溃，还有人讥笑他，他却说：“我只不过是证明了1600多种材料不适合做灯丝而已。”最终，碳化竹丝点亮灯泡——这束光，由坚持与团队协作共同点燃。④再看乒乓球台前的邓亚萍。因身高仅1.5米，被省队拒之门外。当她入选国家队时，她以顽强的毅力，刻苦训练，平均每天额外增加训练量4小时。在练习全台单面攻时，她在腿上绑沙袋，面对两位男陪练的左突右奔，一打就是两小时；每次训练下来，汗水都湿透她的衣服、鞋袜，有时脚底磨出了血泡，流脓血，她仍坚持训练。经过顽强的拼搏、不懈的努力，邓亚萍最终成为乒乓王国里的巨人，为中国一共夺得18个世界冠军。⑤稻田里的袁隆平院士，更是把坚持写成半个世纪的史诗。为了寻找那万里未必出一的天然雄性不育水稻，他一手拿放大镜，一手拿镊子，终于在寻找到第6400穗稻穗时，袁隆平发现了第一株天然雄性不育水稻。1973年，袁隆平成功培育出人工杂交水稻，大大提高了粮食亩产量，他也因此被誉为“杂交水稻之父”。⑥当你羡慕他人光芒时，请记住诗人里尔克的箴言：“有何胜利可言？挺住意味着一切。”通往星辰的道路，永远由坚持的脚步铺就。20．在短文处填上合适的标点，正确的一项是（）

A．：“，，，。”B．，“，，，。”C．：“，；，。”D．；“，；，。”21．通读全文，说说作者想要表达的观点是什么？写在下面横线上。_________________________________________________________________________________________22．为了表达作者的观点，文章选择了哪些事例？请简要列举在下面。（1）__________________________（2）__________________________（3）__________________________（4）__________________________23．文中出现如“600多次的失败”“1600多种材料”等这样的数字，让你印象深刻的有哪些？说说理由。_________________________________________________________________________________________24．读了短文，你还想到了哪些通过坚持不懈获得成功的事例？请选择一位简要概括他的事迹。_________________________________________________________________________________________八、语言表达(★★★)25.意大利作家卡尔维诺在《为什么读经典》一书中说：“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……’，而不是‘我正在读……’的书。”在你读过的书中，你认为哪些书可以被称作“经典”？请为同学介绍两种你喜欢的读书方法。（1）我认为可以被称作经典的书是《__________________》，因为_______________________________（2）我读此书所用方法有：________________________________________________________________(★★★)26.临近毕业，小文想选购一本书作为毕业礼物