Access数据库应用技术-教学计划

Access数据库应用技术教学计划

一、课程信息课程名称：Access数据库应用技术第三版

课程类型：专业基础课

授课对象：计算机专业课学生

总学时：72学时二、课程目标知识目标使学生掌握Access数据库的基本概念、设计方法和操作技能。了解数据库管理系统的功能和作用，熟悉数据库的创建、表的设计、查询、窗体、报表等对象的创建与使用。培养学生运用数据库技术解决实际问题的能力。能力目标能够独立创建和管理Access数据库。熟练运用查询设计器进行数据查询和筛选。能够设计和制作简单的窗体和报表，实现数据的输入、输出和展示。具备一定的数据库维护和优化能力。素质目标培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。提高学生的自主学习能力和创新意识。增强学生的团队合作精神和沟通能力。三、教学内容与进度安排第一阶段：数据库基础（10学时）介绍数据库的基本概念、发展历程和应用领域。讲解Access数据库的安装与启动，熟悉其操作界面。学习数据库的设计方法，包括实体-联系模型（E-R模型）和关系数据库设计原则。第二阶段：表的设计与操作（10学时）掌握创建表的方法，包括使用设计视图和数据表视图。学习字段属性的设置，如数据类型、字段大小、格式等。进行表的数据输入、编辑和删除操作。建立表之间的关系。第三阶段：查询设计（10学时）了解查询的作用和类型。学习使用查询设计器创建选择查询、参数查询、交叉表查询等。掌握查询条件的设置和表达式的使用。进行查询结果的排序和筛选。第四阶段：窗体设计（10学时）认识窗体的作用和类型。学习使用窗体向导和设计视图创建窗体。掌握窗体控件的添加、设置和布局。实现窗体的数据输入和导航功能。第五阶段：报表设计（8学时）了解报表的作用和类型。学习使用报表向导和设计视图创建报表。掌握报表的布局和格式设置。实现报表的数据分组和汇总。第六阶段：数据库管理与维护（8学时）学习数据库的备份与恢复方法。掌握数据库的安全设置，包括用户权限管理和密码设置。进行数据库的优化和性能调整。第七阶段：综合案例实践（8学时）提供实际项目案例，要求学生综合运用所学知识进行数据库设计与实现。组织学生进行小组讨论和汇报，分享项目经验和成果。四、教学方法课堂讲授：讲解数据库的基本概念、原理和操作方法。实例演示：通过实际案例演示Access数据库的操作过程，帮助学生理解和掌握知识点。实践操作：安排学生进行上机实践，巩固所学知识，提高实际操作能力。小组讨论：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。项目驱动：通过实际项目案例，激发学生的学习兴趣，提高学生的问题解决能力和创新意识。五、考核方式平时成绩（占总成绩的60%）课堂表现：包括出勤情况、课堂参与度等。作业完成情况：包括课后作业、实验报告等。小组项目表现：包括团队合作、项目完成质量等。期末考试（占总成绩的40%）采用闭卷考试形式，考查学生对Access数据库应用技术的掌握程度。考试内容涵盖课程的各个知识点，包括数据库基础、表的设计、查询、窗体、报表、数据库管理等。六、教学资源教材：《Access数据库应用技术