三门峡市义马市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

三门峡市义马市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：积累与运用（45分）一、字词小城堡（22分）1.看拼音，写词语，注意书写规范美观。（8分）jùlǒng（）zīshì（）xīnshǎng（）chuàngjǔ（）nuòruò（）zhìhuì（）ōuzhōu（）mìmì（）2.选字填空，组成词语。（6分）【拂佛】吹（）（）像【代袋】口（）（）表【历厉】严（）（）史3.照样子，写词语。（8分）例：红彤彤（ABB式）__________________例：津津有味（AABC式）__________________例：无边无际（ABAC式）__________________例：葡萄灰（事物+颜色）__________________二、句子训练营（10分）1.把下面的句子补充完整，使它更生动。（4分）（1）春天来了，小河边的柳树像________________________________。（2）夜晚，星星在天空中________________________________。2.用修改符号修改病句。（6分）（1）他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。（2）老师讲了越王勾践卧薪尝胆。三、课文直通车（13分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）文房四宝：_______；雅人四好：_______。（2）见善则迁，______________。（3）“________________，春风送暖入屠苏。”这句诗出自《_______》。（4）《蜜蜂》一课的作者是_______国的_______，他通过实验，证明了蜜蜂有辨认方向的能力。（5）《滁州西涧》中描写涧边幽草和林中黄鹂的诗句是：“________________，________________。”2.回忆课文，下列说法对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《赵州桥》是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。（）（2）“中医四诊”指的是望闻问切。（）（3）《火烧云》一文主要描写了火烧云颜色和形状的变化极多、极快。（）（4）《守株待兔》这则寓言告诉我们，做事要靠自己的努力，不要存有侥幸心理。（）第二部分：阅读理解（25分）四、阅读短文，完成练习。（25分）（一）课内阅读（10分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话选自课文《_______》，作者是_______。（2分）2.用“____”画出描写荷叶样子的句子。这句话中，“挨挨挤挤”写出了荷叶的_______。（3分）3.这段话写了白荷花的三种姿态，分别是_______、_______、_______。（3分）4.想象一下，如果你是一朵荷花，会看到、听到什么？试着写一两句。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）煤城的小火车（节选）我的家乡在义马，这里曾因煤而兴。过去，矿区里总能看到一种小小的蒸汽机车，人们亲切地叫它“小火车”。它不像现在的动车那样飞快，也不像城里的地铁那样豪华，但它“哐当哐当”的声音，却是我童年最熟悉的音乐。小火车是运煤的功臣。黑色的煤块从地下来到地上，被工人们装上小火车。小火车就喘着粗气，冒着白烟，沿着蜿蜒的铁轨，慢悠悠地把它们送到需要的地方。它穿行在山坡、隧道和田野间，像一条勤劳的钢铁长龙。如今，矿区转型了，小火车渐渐少了。但每次听到远处传来的汽笛声，我仿佛又看到了那白色的蒸汽，闻到了那熟悉的煤炭味儿，想起了爷爷和爸爸那一代矿工满是汗水和自豪的脸庞。小火车，承载的不仅是乌金，更是一段厚重的历史和浓浓的乡情。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）蜿蜒：________________________________________________________厚重：________________________________________________________2.短文主要写了家乡义马小火车的哪几个方面？（多选）（3分）A.小火车的过去与现在B.小火车的样子和声音C.小火车的作用和路线D.小火车引起的回忆和情感3.读文中画“____”的句子，回答问题。（4分）这句话把小火车比作“_______”。从“_______”、“_______”这些词语可以感受到小火车工作时的样子。这句话表达了作者对小火车的_______之情。4.为什么作者说小火车“承载的不仅是乌金，更是一段厚重的历史和浓浓的乡情”？结合短文内容，说说你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：快乐习作（30分）五、习作园地。题目：①我的“小天地”②家乡的______季要求：1.从以上两个题目中任选一题，将题目补充完整。2.写清楚你的“小天地”是什么样子的，你在里面喜欢做什么；或者写清楚家乡这个季节特有的景色、活动和风俗。3.语句通顺，书写工整，努力用上平时积累的好词佳句。不少于250字。参考答案第一部分：积累与运用（45分）一、1.聚拢姿势欣赏创举懦弱智慧欧洲秘密2.拂佛袋代厉历3.示例：绿油油金灿灿念念不忘亭亭玉立自言自语多种多样茄子紫苹果绿二、1.示例：（1）春天的使者，梳理着长长的辫子（2）调皮地眨着眼睛2.（1）他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。（2）老师讲了越王勾践卧薪尝胆的故事。三、1.（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）有过则改（3）爆竹声中一岁除元日（4）法法布尔（5）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣2.（1）×（2）√（3）√（4）√第二部分：阅读理解（25分）四、（一）1.荷花叶圣陶2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。多/茂密3.才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬还是花骨朵儿4.示例：看到小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；听到蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（二）1.蜿蜒：弯弯曲曲延伸的样子。厚重：丰富而有分量（文中指历史值得铭记，情感深沉）。2.ABCD3.勤劳的钢铁长龙喘着粗气