八年级物理上学期第三次月考试卷苏科版新教材

/八年级物理上学期第三次月考模拟卷（考试时间：90分钟，分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．测试范围：第1~2章+第三章1~4节，苏科版物理八年级上册。第Ⅰ卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．下列现象由光沿直线传播形成的是（）A．水中“月” B．空中“桥” C．池中“鱼” D．墙上“兔”2．物理制作课上，同学们展示了各种材料制作的风铃。如图，风铃的坠饰相互碰撞发出动听的声音。下列说法正确的是（）A．铃声是由坠饰振动产生的 B．坠饰振动越快，铃声的响度越大 C．不同材质的坠饰发出铃声的音色相同 D．坠饰振动幅度越大，铃声在空气中传播速度越大3．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（）A．固气液 B．固液气 C．气固液 D．液气固4．莆田锦墩村的“打铁花”习俗有300多年历史，它是将铁水泼向大树形成“铁树银花落，万点星辰开”的美丽场景，如图所示。铁水在飞溅过程中变成小铁粒，此过程中发生的物态变化是（）A．升华 B．凝华 C．熔化 D．凝固5．如图所示，天气较冷时，戴近视眼镜的人佩戴口罩，眼镜镜片容易变模糊，当他进入温暖的房间后，镜片又变清晰，下列与“变清晰”原理相同的是（）A．冬天汽车尾气管冒“白气” B．衣柜樟脑丸“变小” C．西岭雪山树枝上的“雾凇” D．教室里的积水“消失”6．如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生。有关“白气”是什么，a、b两位置处温度和“白气浓度”比较。以下描述正确的是（）A．它是小水珠，a处温度较低，a处较浓 B．它是小水珠，b处温度较高，b处较浓 C．它是水蒸气，a处温度较低，a处较浓 D．它是水蒸气，b处温度较高，b处较浓7．如图甲所示，将一束光照射到一个空烧杯的底部。当烧杯中注满水时，杯底被照亮的范围用虚线圈出（如图乙）。若只有半杯水，烧杯底部被光照亮的范围是（）A． B． C． D．8．校运动会上四位同学参加百米赛跑的成绩如表所示，则跑得最快的是（）参赛者小华小明小永小州成绩/s15.916.715.216.1A．小华 B．小明 C．小永 D．小州9．小林自制温度计时均匀刻画了100个刻度，在标准大气压下，放入冰水混合物中温度计液柱上升到第10格处稳定，放入沸水中温度计液柱上升到第90格处稳定；将该温度计放入温水中液柱上升到第30格处稳定，则该温水的实际温度是（）A．20℃ B．25℃ C．30℃ D．60℃10．如图所示，志明用直尺和直角三角板测量铅笔的长度，测量方法中正确的是（）A． B． C． D．11．如图所示，将干冰（固态二氧化碳）放到装有水的烧杯中，能看到烧杯中的水迅速“沸腾”，有大量气泡升起，同时烧杯上方“云雾缭绕”，关于这一现象，下列说法正确的是（）A．烧杯中的干冰都会先熔化后汽化 B．烧杯上方“白雾”的主要成分是二氧化碳 C．烧杯上方“白雾”形成与干冰升华吸收大量的热量有关 D．烧杯中水“沸腾”和烧杯上方“白雾”的形成原因相同12．我国是一个严重缺水的国家，我们应从小培养节水意识，养成节约用水的好习惯。地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（）A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气 B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴 C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气流，就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花第Ⅱ卷二．填空题（每空1分，共36分）13．如图是一种常见的红外感应水龙头，当用手遮挡红外线感应窗时，感应窗发出的红外线照射到手上发生了（选填“漫”或“镜面”）反射，（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律，红外线的传播（选填“需要”或“不需要”）介质。14．如图所示，人类能听到的声音频率范围是。人的发声频率比听觉频率范围。蝴蝶翅膀的振动频率是8Hz，大象（选填“能”或“不能”）听到此声。大象之间靠波交流。15．体温计是根据液体的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是℃。16．如图所示探究光的反射定律实验中，入射角为度；增大入射角，则反射角；将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上（选填“能”或“不能”）看到反射光。17．五位同学使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：L1＝18.82cm，L2＝18.83cm，L3＝19.82cm，L4＝18.81cm，L5＝18.80cm，其中错误的测量记录是cm，这本作业本的长度应记为cm。18．在“观察碘的升华和凝华”实验中，若用图甲的加热方式碘除了发生升华外，还会发生和（填物态变化名称）；若用图乙的加热方式，碘锤内（选填“会”或“不会”）出现液体。（碘的熔点是113.5℃，沸点是184.4℃）19．如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在处减弱噪声。20．根据表，你认为在一个标准大气压下，温度在700℃时的铝处于态；温度在﹣220℃时氮处于态。同种晶体的熔点和凝固点（相同、不同、无法确定）表几种物质的熔点（℃）（在标准大气压下）钢1515冰0固态氮﹣210铝660固态水银﹣38.8固态氧﹣218锡232固态酒精﹣117固态氢﹣25921．《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图所示，人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开，这样做可以（选填“增大”或“减小”）液体的表面积，从而（选填“加快”或“减慢”）水分的蒸发。22．正常眼球看近处物体光路如图甲。小聪做眼球检查，发现晶状体与常人无异，但眼球发育偏短，看近处物体时光路如图乙。晶状体对光有（选填“会聚”或“发散”）作用；小聪是（选填“近”或“远”）视眼，应配戴（选填“凸透镜”、“凹透镜”）来矫正视力。23．两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为5：2，所用时间之比为4：3，则甲、乙两物体的速度之比为；若它们通过相同的路程，则它们所用时间之比为。24．如图所示，把玻璃杯放在“物理”书上，往杯内注水近满，由上向下观察，发现杯内“物”比杯外的“理”高，产生该现象的主要原因是光从（选填“水射向空气”或“空气射向水”）发生了光的现象。若减少水量，则观察到“物”会向移动。25．如图所示，小明坐在车上看到公路上的区间测速警示牌，这里的“120”指的是；为了不违章，小明乘坐的汽车通过这个区间的时间最少为min。一辆小汽车进入测速路段后，测速设备测得小汽车用时0.1h通过9km的距离，根据规定，该小汽车（填“超速”或“未超速”）。三．解答题（共40分）26．（6分）按要求完成下列作图。（1）如图甲所示，小刚在路过金沙遗址博物馆门口时，发现地面上出现了太阳神鸟的投影图案。他想用光路图解释这一现象，请在图乙中作出在光源O的照射下，物体AB在地面上形成的影子A′B′。（2）如图所示，完成透镜光路。（3）如图所示为某商店内一款扫码收款机的照片，底部有一平面镜，机器顶部是摄像头，顾客付款时将付款码向下即可完成扫码付款，请在图中画出手机屏幕上一点A经平面镜反射到摄像头B的光路图。27．（3分）按要求填空。①如图甲是用刻度尺测量铜丝直径的实验图，根据图判断和计算：读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），铜丝的直径为mm；（结果保留一位小数）②小明练习使用机械秒表时，观察到如图乙所示的情景，请你帮他判断：此时的秒表所示的时间是s。28．（5分）小明取两张等大的圆形纸，并分别剪出大小不等的扇形缺口，如图甲。将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥，用它们来做实验。（1）为了便于比较纸锥下落的快慢，应将纸锥按如图乙中的（选填“A”或“B”）所示的位置释放。（2）比较纸锥下落的快慢，可以用以下方法：A．比较两个纸锥哪个先着地，先着地的纸锥运动快B．拍摄纸锥下落过程的照片，哪个纸锥在下方，哪个纸锥下落得快C．测量出纸锥下落的高度和时间，算出下落的速度，速度大的运动快以上方法中利用相同路程比较时间的是（选填序号“A”“B”或“C”）。（3）在“测量纸锥下落的速度”实验中，实验原理是；为使下落时间的测量更加精确，两个纸锥的起点位置应适当放置的较（选填“高”或“低”）。小明发现有时纸锥不能竖直下落，这会导致他们测量的速度值（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。29．（5分）在探究“平面镜成像的特点”实验中，装置如图1所示.（1）为了更好的完成实验，最好选用（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应放置在水平桌面上，可用（填器材名称）来检验。（2）将棋子A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板后方放置棋子B，使之与棋子A较亮的像重合。在白纸上记下棋子A和B的位置，如图2所示，此时像到镜面的距离为（选填“AC”、“AD”、“BD”或“BC”）。可沿方向（选填“MN”或“PQ”）移动棋子A多次实验，寻找普遍规律。30．（6分）如图甲是小李探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置图，将碎冰块装入试管中，试管放入水中加热，图乙是根据实验数据画出的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。（1）实验中采用甲图中方法给试管中的冰块加热，目的是使冰块；（2）从图乙可知，冰在熔化过程需要热量，但温度；（3）冰熔化过程持续了min；（4）图丙是盐冰（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。由此可知，盐冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）。（5）通过上述实验可知，在严寒的冬天，地面上的结冰不能及时熔化，会影响交通安全。人们采取在冰上撒盐的方法，可使冰在较低气温下熔化。原因是；在冰上撒盐可以（选填“升高”或“降低”）冰的熔点。31．（6分）探究凸透镜成像的规律。第一步：测量凸透镜焦距（1）让太阳光依次通过多个带孔的挡板，得到平行光后照射到凸透镜上，如图甲所示。若想找到透镜焦点，应（选填“顺时针”“逆时针”）旋转透镜。找到焦点的位置后，测出透镜的焦距为15cm。第二步：探究成像规律正确安装并调节实验器材，实验过程中凸透镜始终处于50cm刻度处。（2）图乙中光屏上（选填“能”“不能”）承接到清晰的像。（3）将蜡烛移至15cm刻度处，若想在光屏上承接到清晰的像，光屏应向（选填“左”“右”）移动，请写出生活中利用该成像特点的一个实例。（4）当光屏上成清晰的像时，若用遮光板遮住透镜上半部分，像如何变化？；若把红色、蓝色两张透明玻璃片从左到右依次放置在蜡烛和凸透镜之间，光屏上是否仍然成像？（选填“是”“否”）。32．（9分）如图甲是探究“水的沸腾”实验装置，电热水壶中装有适量的水，闭合开关加热。（1）图甲中温度计读数视线正确的是（选填“A”、“B”或“C”）；此时温度计的示数为℃；器材中玻璃片的主要作用：；（2）玻璃片下表面出现小水珠，这是（填物态变化名称）现象，停止加热，水不能继续沸腾，这说明沸腾时需要。（3）图乙a、b分别是小明与小强依据自己的实验数据所画出的曲线，分析a、b可知，水沸腾过程中，水的温度（选填“不变”、“变大”或“变小”）；（4）图乙曲线中，a曲线加热至沸腾的时间较长，原因可能是a中水量较；（选填“多”或“少”）（5）图乙中两人所作的曲线a、b升温与降温过程都不是直线，进一步分析可知，水的温度越高，（选填“升温”或“降温”）越快。（6）实验结束后，当水温降至60℃，在其自然冷却过程中，小华每隔2min测量一次水温。描点作出温度﹣时间图像如图丙，老师指出该图像是错误的，