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文档简介
贵州省铜仁市德江县第二中学2025-2026学年高二数学第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设是等比数列,则“对于任意的正整数n,都有”是“是严格递增数列”()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.已知、为非零实数,若且,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.3.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半.这条直线被后人称为三角形的欧拉线,已知△的顶点,,且,则△的欧拉线的方程为()A. B.C. D.4.已知数列的前项和满足,记数列的前项和为,.则使得的值为()A. B.C. D.5.已知向量,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件6.下图称为弦图,是我国古代三国时期赵爽为《周髀算经》作注时为证明勾股定理所绘制,我们新教材中利用该图作为“()”的几何解释A.如果,,那么B.如果,那么C.对任意实数和,有,当且仅当时等号成立D.如果,那么7.命题“,”的否定形式是()A.“,” B.“,”C.“,” D.“,”8.已知圆与圆相交于A、B两点,则圆上的动点P到直线AB距离的最大值为()A. B.C. D.9.已知椭圆的左右焦点分别为,,过C上的P作y轴的垂线,垂足为Q,若四边形是菱形,则C的离心率为()A. B.C. D.10.直线与圆的位置关系是()A.相交 B.相切C.相离 D.相交或相切11.已知空间中三点,,,则下列结论中正确的有()A.平面ABC的一个法向量是 B.的一个单位向量的坐标是C. D.与是共线向量12.如图,在平行六面体中,底面是边长为的正方形,若,且,则的长为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知椭圆,A,B是椭圆C上的两个不同的点,设,若,则直线AB的方程为______14.已知直线:与直线:平行,则的值为___________.15.圆关于直线对称的圆的方程为______16.已知等差数列满足,,,则公差______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前项和为,并且满足(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前项和为,求证:18.(12分)(1)已知:函数有零点;:所有的非负整数都是自然数.若为假,求实数的取值范围;(2)已知:;:.若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.19.(12分)已知空间中三点,,,设,(1)求向量与向量的夹角的余弦值;(2)若与互相垂直,求实数的值20.(12分)求下列函数导数:(1);(2);21.(12分)已知圆C:,直线l:.(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;(2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且时,求直线l的方程.22.(10分)已知抛物线C:上一点与焦点F的距离为(1)求和p的值;(2)直线l:与C相交于A,B两点,求直线AM,BM的斜率之积
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据严格递增数列定义可判断必要性,分类讨论可判断充分性.【详解】若是严格递增数列,显然,所以“对于任意的正整数n,都有”是“是严格递增数列”必要条件;对任意的正整数n都成立,所以中不可能同时含正项和负项,,即,或,即,当时,有,即,是严格递增数列,当时,有,即,是严格递增数列,所以“对于任意的正整数n,都有”是“是严格递增数列”充分条件故选:C2、D【解析】作差法即可逐项判断.【详解】或,对于A:,∵,无法判断正负,故A错误;对于B:,∵无法判断正负,故B错误;对于C:,∵,,∴,,故C错误;对于D:,∴,故D正确.故选:D.3、D【解析】由题设条件求出垂直平分线的方程,且△的外心、重心、垂心都在垂直平分线上,结合欧拉线的定义,即垂直平分线即为欧拉线.【详解】由题设,可得,且中点为,∴垂直平分线的斜率,故垂直平分线方程为,∵,则△的外心、重心、垂心都在垂直平分线上,∴△的欧拉线的方程为.故选:D4、B【解析】由,求得,得到,结合裂项法求和,即可求解.【详解】数列的前项和满足,当时,;当时,,当时,适合上式,所以,则,所以.故选:B.5、A【解析】根据平面向量垂直的性质,结合平面向量数量积的坐标表示公式、充分性、必要性的定义进行求解判断即可.详解】当时,有,显然由,但是由不一定能推出,故选:A6、C【解析】设图中直角三角形边长分别为a,b,则斜边为,则可表示出阴影面积和正方形面积,根据图象关系,可得即可得答案.【详解】设图中全等的直角三角形的边长分别为a,b,则斜边为,如图所示:则四个直角三角形的面积为,正方形的面积为,由图象可得,四个直角三角形面积之和小于等于正方形的面积,所以,当且仅当时等号成立,所以对任意实数和,有,当且仅当时等号成立.故选:C7、C【解析】由全称命题的否定是特称命题即得.【详解】“任意”改为“存在”,否定结论即可.命题“,”的否定形式是“,”.故选:C.8、A【解析】判断圆与的位置并求出直线AB方程,再求圆心C到直线AB距离即可计算作答.【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,,,即圆与相交,直线AB方程为:,圆的圆心,半径,点C到直线AB距离的距离,所以圆C上的动点P到直线AB距离的最大值为.故选:A9、C【解析】根据题意求出P点坐标,代入椭圆方程中,可整理得到关于a,c的等式,进一步整理为关于e的方程,解得答案.【详解】如图示:由题意可知,因为四边形是菱形,所以,则,所以P点坐标为,将P点坐标为代入得:,整理得,故,由于,解得,所以,故选:C.10、A【解析】由直线恒过定点,且定点圆内,从而即可判断直线与圆相交.【详解】解:因为直线恒过定点,而,所以定点在圆内,所以直线与圆相交,故选:A.11、A【解析】根据已知条件,结合空间中平面法向量的定义,向量模长的求解,以及共线定理,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.【详解】因为,,,故可得,因为,故,不平行,则D错误;对A:不妨记向量为,则,又,不平行,故向量是平面的法向量,则A正确;对B:因为向量的模长为,其不是单位向量,故B错误;对C:因为,故可得,故C错误;故选:A.12、D【解析】由向量线性运算得,利用数量积的定义和运算律可求得,由此可求得.【详解】由题意得:,,且,又,,,,.故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由已知可得为的中点,再由点差法求所在直线的斜率,即可求得直线的方程【详解】由,可得为的中点,且在椭圆内,设,,,,则,,,则,即所在直线的斜率为直线的方程为,即故答案为:14、-1【解析】根据两直线平行的条件列式求解即可.【详解】由题意可知,的斜率,的斜率,∵,∴解得.故当时,直线:与直线:平行.故答案为:-1.15、【解析】求出圆心关于直线对称点,从而求出对称圆的方程.【详解】圆心为,半径为1,设关于对称点为,则,解得:,故对称点为,故圆关于直线对称的圆的方程为.故答案为:16、2【解析】根据等差数列性质求得,再根据题意列出相关的方程组,解得答案.【详解】为等差数列,故由可得:,即,故,故,所以,解得,故答案为:2三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)利用和项可求得的通项公式,注意别漏了说明;(2)先用错位相减法求出数列的前项和,从而可知【详解】(1),①当时,,②由①—②可得:,且数列是首项为1,公差为2的等差数列,即(2)由(1)知数列,,则,①∴,②由①﹣②得,∴,.【点睛】本题主要考查给出的一个关系式求数列的通项公式以及用错位相减法求数列的前n项和.18、(1);(2).【解析】(1)易知为真命题,根据且命题的真假可知为假命题,结合函数零点与对应方程的根之间的关系得出,解不等式即可;(2)根据一元二次不等式的解法可得和,结合必要不充分条件的概念可得,利用集合与集合之间的关系即可得出答案.【详解】解:(1)对于:所有的非负整数都是自然数,显然正确.因为为假,所以为假.所以“函数没有零点”为真,所以,解得.所以实数的取值范围是.(2)对于:,解得或.对于,不等式的解集为,因为是的必要不充分条件,所以所以或,所以或,所以实数的取值范围是.19、(1);(2)或.【解析】(1)坐标表示出、,利用向量夹角的坐标表示求夹角余弦值;(2)坐标表示出k+、k-2,利用向量垂直的坐标表示列方程求的值.【详解】由题设,=(1,1,0),=(-1,0,2)(1)cosθ=,所以和的夹角余弦值为.(2)k+=k(1,1,0)+(-1,0,2)=(k-1,k,2),k-2=(k+2,k,-4),又(k+)⊥(k-2),则(k-1,k,2)·(k+2,k,-4)=(k-1)(k+2)+k2-8=2k2+k-10=0,解得k=-或2.20、(1);(2)【解析】根据基本初等函数的导数公式以及导数的运算法则计算可得;【详解】解:(1)因为所以,即(2)因为所以,即21、(1);(2)或.【解析】(1)根据圆心到直线的距离d等于圆的半径r即可求得答案;(2)由并结合(1)即可求得答案.【小问1详解】由圆:,可得,其圆心为,半径,若直线与圆相切,
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