初中语文月考试卷及答案

初中语文月考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）人迹罕至（hǎn）B.攒成（cuán）桑葚（shèn）人声鼎沸（dǐng）C.拗过去（ǎo）蝉蜕（tuō）参差不齐（cī）D.倜傥（dǎng）锡箔（bó）风流倜傥（tì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.轻捷云霄化装绅士B.感慨悔恨激荡奥密C.企盼啄食渊博和蔼D.恭敬淋漓盔甲感概3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C.看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。D.他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》的作者是美国作家海伦·凯勒，她是著名的女作家、教育家，代表作品有《假如给我三天光明》等。C.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》是一首四言乐府诗，诗中描写了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表达了诗人曹操宽广的胸怀和伟大的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，想象奇特，表达了对友人的关切和同情。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，既写景又点明时令，在描写景物、节令中，蕴含着一种自然的理趣。D.《天净沙·秋思》是一首小令，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目，全曲通过描绘一幅深秋晚景图，抒发了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。7.下列句子中，朗读节奏划分有误的一项是（）A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你/会嗅到/这花香C.那/一朵红莲/昨夜/还是/菡萏的D.却/不知道/这香气/是从我身上来的8.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）9.下列词语中，“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.多多益善10.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.禽兽之变诈几何哉二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学名著《朝花夕拾》的表述，正确的有（）A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文集。B.书中的《五猖会》一文，描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜。C.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆了儿时与保姆阿长相处的情景，表达了对她的深切怀念之情。D.《藤野先生》一文，通过对藤野先生的回忆，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。2.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.垂头丧气C.兴高采烈D.得意洋洋3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.夕阳西下，断肠人在天涯。D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。4.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。5.下列对文言实词的解释，正确的有（）A.学而时习之（时：按时）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新（故：旧的知识）D.博学而笃志（笃：坚定）6.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家严”“家慈”是对自己父母的谦称。7.下列句子中，体现了儒家思想的有（）A.己所不欲，勿施于人。B.知之为知之，不知为不知，是知也。C.人不知而不愠，不亦君子乎？D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。8.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌是一种抒情言志的文学体裁，一般具有节奏和韵律。B.散文的特点是“形散神聚”，形式自由，内容广泛。C.小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节和环境描写来反映社会生活。D.戏剧是一种综合艺术，包括文学、表演、音乐、美术等多种艺术手段。9.下列词语中，能体现友谊深厚的有（）A.情同手足B.莫逆之交C.刎颈之交D.忘年之交10.下列关于修辞手法在表达效果上的作用，正确的有（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能使读者对所表达的事物产生鲜明的印象，感受到作者对该事物的强烈感情。C.排比能增强文章的气势，深化中心思想，增强文章的感染力。D.夸张能突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）4.《秋天的怀念》的作者是史铁生，他是中国当代作家，代表作有《我与地坛》《合欢树》等。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）6.《金色花》的作者是印度作家泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。（）7.“莅临”“高见”“久仰”都是敬辞。（）8.“博学而笃志，切问而近思”这句话强调了学习要广泛涉猎并且坚定志向，恳切地发问求教并多思考当前的事情。（）9.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，诗人借助奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概。（）10.“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。”句中的“自然”意思是“理所当然”。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多彩，有美丽的植物、有趣的动物，充满生机与活力，是“我”童年的乐园，如碧绿的菜畦、高大的皂荚树等都展现出它的美妙。2.《论语》中“吾日三省吾身”，具体是哪三省？有什么作用？答案：三省为“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”作用是通过每日多次自我反省，能不断审视自己的行为和思想，提升个人修养，完善品德和学识。3.请简要分析《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”所表达的情感。答案：此句将明月人格化，把对友人被贬的担忧、牵挂、同情等愁心托付给明月，伴随友人到偏远之地，生动地表达了对友人真挚深厚的情谊。4.简述《再塑生命的人》中海伦·凯勒的人物形象。答案：海伦·凯勒是一个坚韧、好学、热爱生活的人。虽身处无声、无光世界，但她凭借顽强毅力学习知识，积极与命运抗争，对生活充满热爱与好奇。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《论语》中，孔子多次强调学习和思考的重要性。结合实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。答案：只学习不思考，会迷茫无所得；只思考不学习，会疑惑而无收获。在学习中，我们如背知识却不思考其内涵，就无法真正理解。只空想不学习新知识，会陷入困境。要学思结合，才能进步。2.《秋天的怀念》中母亲为儿子做了很多，这体现了怎样的母爱？结合生活实际谈谈你对母爱的感受。答案：体现了深沉、无私、坚韧的母爱。母亲忍着病痛悉心照顾儿子，默默承受儿子的坏脾气。生活中，母亲早起做早餐、关心学习等日常举动，都饱含母爱，让我们温暖、有依靠。3.有人认为《世说新语》中展现的古代名士的言行举止和生活态度对现代社会仍有借鉴意义，你怎么看？答案：有借鉴意义。名士们的智慧、风度、才情等值得学习。如他们在困境中保持从容，对友情的重视等。在现代社会，我们也需要这些品质来应对压力，处理人际关系，提升个人素养。4.诗歌往往能通过简洁的语言传达深刻的情感和丰富的意象。请结合本学期学过的一首诗歌，谈谈诗歌的魅力所在。答案：以《观沧海》为例，它用简洁文字描绘大海壮阔景象，“日月之行，若出其中”等句，诗人借景抒情，展现广阔胸怀和伟大抱负。诗歌以凝练语言营造意境，激发想象，传达情感，这就是其魅力。答案一、单项选择题1