年九年级中考英语三十组常考易混词辨析

中考英语三十组常考易混词深度辨析易混一：cost，price，value​e.g.“成本；费用”，指生产、购买或完成某事所需的投入（侧重“实际花费的代价”），主语多为物，不可数。e.g.Thecostofthisnewputeris5000yuan.​of...?e.g.格”，指商品出售时的定价（侧重“交易时的金额”），主语为物，可数。常用搭配：thepriceofsth；提问用“What’sthepriceof...?”e.g.What’sthepriceofthatTshirt?It’s80yuan.​value“价值；重要性”，指事物内在的有用性或意义（侧重“抽象价值”），不可数。常用搭配：thevalueofsthe.g.Wemustunderstandthevalueoffriendship.​易混二：say，speak，talk，tell​say“说”，强调说的具体内容，及物动词（后接宾语或宾语从句）。e.g.Hesaidhewouldhelpmewithmyhomework.​speak“说；讲”，强调说话的动作或能力，后接语言名词时及物，不接具体内容时不及物。常用搭配：speakChinese；speaktosbe.g.MysistercanspeakFrench.Sheisspeakingtoherfriendonthephone.​talk“交谈；谈论”，强调双方互动的对话，不及物（需加介词to/with/about）。常用搭配：talkwithsb（和某人交谈）；talkaboutsth（谈论某事）e.g.TheyaretalkingabouttheirtriptoShanghai.​tell“告诉；讲述”，强调传递信息或叙述事情，及物动词（需接双宾语或宾语从句）。常用搭配：tellsbsth（告诉某人某事）；tellastory（讲故事）；telllies（说谎）e.g.Mydadoftentellsmeinterestingstories.​易混三：see，watch，look，notice​see“看见”，强调“看到的结果”，无意识或偶然看到，及物动词。e.g.Iseeacatunderthechair.​watch“观看；注视”，强调“专注观察动态事物”（如电视、比赛、表演），及物动词。常用搭配：watchTV；watchabasketballmatche.g.WewatchtheSpringFestivalGalaeveryyear.​look“看”，强调“看的动作”，不及物（需加介词at接宾语）。常用搭配：lookatsth；lookcarefullye.g.Pleaselookatthepictureonthewall.​notice“注意到；察觉”，强调“不经意间发现细节”，及物动词（侧重“留意到易忽略的事物”）。e.g.Shenoticedasmallmistakeinthereport.​易混四：food，dish，meal​food“食物；食品”，泛指所有可食用的东西，不可数（表“多种食物”时可作foods，中考常用不可数形式）。e.g.Weneedtobuysomefoodfortheweekend.​dish“菜肴；盘子”，作“菜肴”时可数（侧重“单道菜品”）；作“盘子”时也可数。常用搭配：atastydish（一道美味的菜）；washthedishes（洗盘子）e.g.Mymommadetwodishesforlunch.​meal“一餐；一顿饭”，指早、中、晚的正餐，可数（侧重“完整的一餐”）。常用搭配：haveameal（吃饭）；threemealsaday（一日三餐）e.g.Weusuallyhaveoureveningmealat7o’clock.​易混五：doctor，nurse，dentist​doctor“医生”，泛指治疗疾病的专业人员（侧重“综合医疗”）。e.g.Ifyouhaveafever,youshouldseeadoctor.​nurse“护士”，协助医生护理病人、执行医疗操作的人员（侧重“护理工作”）。e.g.Thenurseistakingthepatient’stemperature.​dentist“牙医”，专门治疗牙齿疾病的医生（侧重“口腔医疗”）。常用搭配：seeadentist（看牙医）e.g.Igotothedentistonceayeartocheckmyteeth.​易混六：time，moment，hour​time“时间；次数”，作“时间”时不可数（泛指抽象时间）；作“次数”时可数。常用搭配：ontime（准时）；intime（及时）；fivetimes（五次）e.g.Timefliesquickly.Ihavereadthisbookthreetimes.​moment“时刻；瞬间”，指短暂的时间，可数（侧重“具体的短时间点”）。常用搭配：atthemoment（此刻）；aspecialmoment（一个特别的时刻）e.g.Iwaslisteningtomusicatthemoment.​hour“小时”，指具体的时间单位（60分钟），可数（侧重“量化的时间长度”）。常用搭配：anhour（一小时）；twohours（两小时）e.g.Ittakesmehalfanhourtowalktoschool.​易混七：family，household，home（补充原“house，family，home”相关延伸）​family“家；家庭”，强调家庭成员（侧重“人”）。e.g.Myfamilyhasfivepeople.​household“家庭；住户”，指同一屋檐下生活的家庭成员（侧重“居住单元里的群体”），可数。常用搭配：ahouseholdofthree（三口之家）e.g.ThishouseholdalwayscelebratesSpringFestivaltogether.​home“家”，带有情感色彩的抽象概念（侧重“心灵归宿”），不可数。e.g.There’snoplacelikehome.​易混八：answer，reply，response​answer“回答；答案”，可作动词或名词，侧重“直接回应问题或需求”，动词后可直接接宾语。e.g.Heansweredmyquestionquickly.（动词）；Thisistheanswertothemathproblem.（名词）​reply“回复；答复”，可作动词或名词，侧重“对他人的话或信件进行回应”，动词后需加介词to。常用搭配：replytosb/sthe.g.Sherepliedtomyemailyesterday.（动词）；I’mwaitingforhisreply.（名词）​response“回应；反应”，多作名词，侧重“对某事的态度或行动上的回应”。常用搭配：aresponsetosthe.g.Thepanygaveaquickresponsetothecustomer’splaint.易混九：borrow，lend，keep​borrow“借；借入”，指从他人处借走某物（侧重“向自己方向移动”），及物动词。常用搭配：borrowsthfromsbe.g.Iborrowedamathworkbookfrommydeskmate.​lend“借；借出”，指把自己的物品借给他人（侧重“向他人方向移动”），及物动词。常用搭配：lendsthtosb（或lendsbsth）e.g.Mymomlent200yuantomycousinyesterday.​keep“保留；借用（持续）”，指借某物后持续拥有的时间（侧重“借用时长”），及物动词。常用搭配：keepsthfor+时间段e.g.Youcankeepthismagazineforthreedays.​易混十：bring，take，carry，fetch​bring“带来；拿来”，指从别处把物品带到说话人所在处（侧重“向说话人方向移动”），及物动词。常用搭配：bringsthtosbe.g.Couldyoubringyournotebooktoclasstomorrow?​take“带走；拿走”，指把物品从说话人所在处带到别处（侧重“远离说话人方向移动”），及物动词。常用搭配：takesthtospe.g.Pleasetakethedirtyclothestothewashingmachine.​carry“提；搬；携带”，指随身携带物品（不强调方向，侧重“负重或持续持有”），及物动词。e.g.Thelittleboycancarryhisownschoolbag.​fetch“去取来；去拿来”，指先去别处再把物品带回说话人处（侧重“往返动作”），及物动词。e.g.Canyoufetchaglassofwaterfromthekitchen?​易混十一：problem，question，trouble​problem“问题；难题”，指需要解决的实际困难（侧重“需解决的事”），可数名词。常用搭配：solveaproblem；theproblemwithsthe.g.Weneedtosolvethetrafficprobleminthisarea.​question“问题”，指需要回答的疑问（侧重“需回应的提问”），可数名词。常用搭配：askaquestion；answeraquestione.g.Thereporteraskedthesingerafewinterestingquestions.​trouble“麻烦；困难”，指抽象的不便或困扰（侧重“负面状态，不可数”）。常用搭配：getintotrouble（陷入麻烦）；havetroublewithsthe.g.Hehastroublewithhisputer.Itoftenbreaksdown.​易混十二：join，takepartin，attend​join“加入；参加”，指加入组织、团体并成为成员（侧重“成为一份子”），及物动词。常用搭配：join+组织（club,team,party）e.g.Shewantstojointheschoolmusicclub.​takepartin“参加；参与”，指参与活动、比赛等（侧重“投入活动过程”），动词短语。常用搭配：takepartin+活动（sportsmeeting,petition）e.g.AllstudentstookpartintheEnglishspeechpetition.​attend“出席；参加”，指参加正式场合（会议、课程、婚礼等，侧重“到场”），及物动词。常用搭配：attendclass/meeting/lecturee.g.Mydadhastoattendanimportantmeetingthisafternoon.​易混十三：lookfor，find，findout​lookfor“寻找”，指寻找某物的动作（侧重“过程，不一定有结果”），动词短语。e.g.I’mlookingformynewpen.Ilostitthismorning.​find“找到；发现”，指找到某物或发现事实（侧重“结果，成功找到”），及物动词。e.g.Shefoundherlostcatintheparkyesterday.​findout“查明；弄清楚”，指通过调查、询问了解真相（侧重“获取信息”），动词短语。e.g.Thepolicearetryingtofindoutwhostolethemoney.​易混十四：in，on，at（方位与时间）​in“在……里；在……期间”，表方位时用于大地方（国家、城市）或封闭空间；表时间时用于年、月、季节、上午/下午/晚上。常用搭配：inBeijing；in2024；inwinter；intheafternoone.g.WewillvisitmygrandparentsinShanghai.​on“在……上；在……（具体日期）”，表方位时用于物体表面或街道；表时间时用于具体日期、星期、节日。常用搭配：onthewall；onParkStreet；onSunday；onChristmasDaye.g.Thereisamaponthewallofourclassroom.​at“在……（小地方）；在……（时间点）”，表方位时用于小地方（车站、学校）；表时间时用于具体时刻。常用搭配：atthestation；atschool；at7:00a.m.e.g.Weusuallyhavebreakfastat7o’clock.​易混十五：spend，cost，take，pay​spend“花费（时间/金钱）”，主语为人，后接时间/金钱+onsth或(in)doingsth。常用搭配：spendtime/moneyonsth；spendtime/money(in)doingsthe.g.Ispendtwohoursonmyhomeworkeveryday.​cost“花费（金钱）”，主语为物，后接金钱，不接人作宾语。e.g.Thisnewbikecosts800yuan.​take“花费（时间）”，常用it作形式主语，结构为“Ittakessb+时间+todosth”（侧重“做某事耗时”）。e.g.Ittakesme10minutestowalktoschool.​pay“支付（金钱）”，主语为人，后接金钱+forsth。常用搭配：paymoneyforsthe.g.Mydadpaid500yuanforthatnewwatch.​易混十六：hear，listen，sound​hear“听见”，强调“听到的结果”，无意识或偶然听到，及物动词。e.g.Iheardsomeoneknockingatthedoorjustnow.​listen“听”，强调“听的动作”，需加介词to接宾语（侧重“主动去听”）。常用搭配：listentosth/sbe.g.Pleaselistentotheteachercarefullyinclass.​sound“听起来”，作系动词，后接形容词（侧重“给人的听觉感受”），主语多为声音相关的事物。e.g.Thesongsoundsverybeautiful.​易混十七：sound，voice，noisesound“声音”，泛指指耳朵能听到的各种声音。e.g.Iheardthesoundofthering.voice“嗓音”，指人的说话声。e.g.Hehasabeautifulvoice.noise“噪音”，即心理感受不好的声音。词组：makeanoise/makemuchnoise等。易混十八：job，workjob“工作”，指长期的职业，可数。work“工作”，可以作名词或动词。作名词表示“工作”时指一般的事，不可数；作名词表示“作品”时可数。易混十九：anumberof，thenumberofanumberof表示“大量的；许多”，谓语动词用复数。如：Anumberofpeopleareplayingchess.thenumberof表示“……的数量”，谓语动词用单数。如：Thenumberofpeopleintheroomis50.易混二十：idea，advice，suggestionidea表示“主意”，可数。如：agoodidea一个好主意advice表示“建议；忠告”，不可数。如：apieceofadvicesuggestion意同advice，可数。易混二十一：news，information，message，instructionnews表示“新闻；消息”，不可数。如：twopiecesofnewsinformation表示“信息”，不可数。如：someinformationabouttheGreatWallmessage表示“便条；口信；短信”，可数。常用词组：leaveamessage(留便条);takeamessageto...(捎口信给……)instruction表示“说明；须知；指令”，可数。如：someinstructionsabouthowandwhentotakethismedicine易混二十二：house，family，homehouse表示“住宅”，指的是具体的房子或建筑物。family表示“家；家庭”，强调家庭成员。home意为“家”，带有眷恋等感情色彩，具有抽象意义。易混二十三：problem，questionproblem表示出现的、提出的、需要解决的问题。question表示问、答的问题。易混二十四：floor，groundfloor表示室内，车内等的地板。ground表示室外的地面。易混二十五：road，way，streetroad表示“公路，马路”，较具体;常用短语：ontheroad(在路上)，acrosstheroad(过马路)等。way表示“路线，方法，方面”，较抽象，常用短语：inthisway(用这种方式)，inaway/insomeways(在某些方面)，onthe/one'swayto(在去某地的路上)，inthe/one'sway(挡道，阻碍)，thewayto(到某地的路) bytheway顺便说一下 alltheway一