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2025年秋季学期小学二年级上册音乐(人音版·五线谱)期末测试卷班级:________姓名:________分数:________一、填空题(每空2分,共30分)第一单元音乐游戏的主题是走向“____、____、____”三个音。第三单元我们学唱了歌曲《小红帽》,还进行了《小红帽与____》的情境表演。第三单元的另一首唱歌曲目是《____和小熊跳舞》。第三单元能力进阶部分学习的拍号是____(用数字和横线表示)。第二单元的音乐游戏名称是《____拍拍》。第四单元的音乐游戏是《____凳子》。第六单元音乐游戏是《打击乐____》,还学习了狮子舞的演奏和《狮子____闹新春》的情境表演。第六单元能力进阶部分要求我们掌握打击乐器的____。唱歌时,我们的姿势要____,声音要____。音乐中,用来表示声音强弱、快慢的变化,能让歌曲更有____。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)第一单元的情境表演是《火把节音乐会》。()《小红帽》是第三单元的唱歌曲目。()2/4拍的强弱规律是“强弱弱”。()第四单元的主题是“小小音乐家”。()第六单元的主题是“美好的夜”。()音乐游戏《坐椅子》属于第三单元的内容。()我们可以用打击乐器为歌曲伴奏。()唱歌时咬字吐字清晰不重要。()第五单元的主题是“新春乐”。()参与情境表演时,我们要大胆表现角色。()三、选择题(每题3分,共30分)下列属于第二单元音乐游戏的是()A.走向“domisol”B.花巴掌拍拍C.坐椅子《洋娃娃和小熊跳舞》是哪个单元的唱歌曲目?()A.第一单元B.第三单元C.第五单元第三单元能力进阶学习的拍号是()A.3/4B.2/4C.4/4下列属于第六单元情境表演的是()A.火把节音乐会B.小红帽与大灰狼C.狮子戏球闹新春第四单元的音乐游戏是()A.抢凳子B.坐椅子C.花巴掌拍拍第一单元的主题是()A.幸福的歌B.童趣C.跳起舞学习打击乐器分类是哪个单元的能力进阶内容?()A.第三单元B.第六单元C.第四单元唱歌时,我们的正确姿势应该是()A.弯腰驼背B.站直坐正C.东倒西歪下列不属于“跳起舞”单元内容的是()A.情境表演《小红帽与大灰狼》B.音乐游戏《抢凳子》C.唱歌《小红帽》音乐游戏《走向“domisol”》属于哪个单元?()A.第一单元B.第二单元C.第五单元四、连线题(每题2分,共20分)请将单元主题与对应的内容用线连起来幸福的歌A.音乐游戏《抢凳子》童趣B.情境表演《狮子戏球闹新春》跳起舞C.音乐游戏《走向“domisol”》小小音乐家D.音乐游戏《花巴掌拍拍》新春乐E.情境表演《小红帽与大灰狼》参考答案一、填空题do、mi、sol2.大灰狼3.洋娃娃4.2/45.花巴掌6.抢7.交响曲、戏球8.分类9.站直坐正、自然动听(合理即可)10.表现力(合理即可)二、判断题√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√三、选择题B2.B3.B4.C5.A6.A7
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