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文档简介
管理思想史考试大纲
一、名词解释
1、★群氓假设:由李嘉图提出。内容为:1)社会由一
群群无组织的个人所组成;2)每个人以一种计算利弊的方
式为个人的利益而行动;3)每个人为达到这个目的,尽可
能地合乎逻辑地思考和行动。P52
2、★例外原则:指企业的高级管理人员把一般日常事
务授权给下属管理人员负责处理,而自己保留对例外的事项,
一般也是重要事项的决策权和控制权。P89
3、★管理哲学:是管理中的世界观、认识论和方法论,
是从思维和存在的角度对管理的本质和发展规律所作的哲
学概括。P90
4、★甘特图:是通过对生产日期和产量图示来控制计
划和生产的进行,也叫生产计划进度图或线条图。P94
5、★孔茨的职能管理:认为管理是通过别人使事情做
成的各项职能。强调管理的概念、理论、原则和方法,认为
管理工作是一种艺术,其基本原理和方法可以应用于任何一
种现实情况。管理的各项职能,应划分为计划(是五种管理
职能中最基本的,其他四种管理职能都必须反映计划职能的
要求X组织、人事、指挥和控制等五项。P219
6、★目标管理:是使管理人员和广大职工在工作中实
行自我控制并达到工作目标的一种管理技能和管理制度。
P286
7、★学习型组织:是指通过培养弥漫于整个组织的学
习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种
有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展组
织。P340
8、★核心能力:是构成企业竞争能力和竞争优势基础
的多方面功能技能、互补性资源和运行机制的有机融合,是
识别和提供竞争优势的知识体系。P360-361
9、★企业文化:是指一定的历史条件下,企业在生产
经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及
其物质形态。由三个不同的部分组成:1)企业精神,是核
心层;2)企业作风,是中间层;3)企业形象,是外围层。
P367
10、★企业再造:也译为“公司再造”、“再造工程”,
是针对企业业务流程的基本问题进行反思,并对它进行彻底
的重新设计,以及在成本、质量、服务和速度等衡量企业业
绩的这些重要尺度上取得显著的进展。P379
11、★非正式组织:工人在企业内部共同劳动的
过程中,必然会发生一些工作以外的联系,这种联系会加深
他们的相互了解,从而能形成某种共识,建立起一定程度的
感情,逐渐发展成为一种相对稳定的非正式组织。P164
12、★行为科学:利用许多学科的知识来研究人
类行为的产生、发展、变化的规律,以预测、控制和引导人
的行为,达到充分发挥、调动人的积极性的目的。P166
13、★巴纳德组织理论:是两个或两个以上的人
有意识协调活动和效力的系统。对这个系统要作为整体来看
待,因为其中的每个组成部分都以一定方式与其他部分相联
系。P225
二、选择题:
1、苏格拉底:认为管理具有普遍性,但他忽视了管理
的特殊性,即管理是一项专业性极强的工作。P17
2、柏拉图:最著名的著作是《理想图》(又称为《国
家篇》卜〃柏拉图主要通过研究国家范围内的分工,来体现
其独特的管理思想。他把人分3等,第一等是治国贤者;第
二等是卫国武士;第三者是民间艺工。〃柏拉图认为国家是
放大的个人,个人是缩小的国家,而人的本性,即灵魂,是
由3个部分构成:理性、意志、欲望。P18
3、亚里士多德:(选择)著有《政治学》中体现了管
理者和被管理者的关系问题。〃发展了色诺芬的“家庭管理”
思想;//他对于事物内的发展规律的提示,对管理思想的发
展思想也极具启发意义。P19
4、古罗巴的管理思想体现在:1)首先意识到现代企
业的某些性质;2)在罗马帝国建立过程中,罗马人具有了
集权、分权到再集权的实践经济。3)罗马人在长期军事生
涯中,具备了遵守纪律的品格,以及以分工和权力层为其基
础的管理职能设计能力。P20
5、文艺复兴运动对古典管理思想的影响表现在三个方
面:1)促使人格得以解放,还人以本来面目;2)为资产阶
级进入工业革命时期储备了条件;3)伟大成果是哥白尼发
表了《天体运行论》,它标志着近代科学的诞生。P30-31
6、古典管理理论的背景:1)思想准备:资本主义精
神的建立;2)产业准备:人类进入近代科学时代,市场经
济主体地位的逐步建立;3)实践准备:工厂制度的产生,
工业化进程与经济危机及其对管理提出的客观要求。4)理
论准备:古典管理思想的形成。P36//资本主义精神来源的三
大伦理的产生:1)新教伦理;2)个人自由的伦理:是资本
主义精神的首要条件;3)市场论理。P38-40
7、巴贝奇:是英国一位天才的数学家发明家和科学管
理的先驱者。P59//他最著名的发明是在1822年制造的世界
上第一台实用机械计算机一差分机。P60〃(选择)巴贝奇管
理思想主要三个方法:1)在科学分析的基础上有可能制定
出企业管理的一般原则;2)发展了亚当•斯密的关于分工的
思想,分析了分工能够提高效率的原因。3)在解决劳资矛
盾方面,巴贝奇是一个工厂制度的保护者,他的论点是固定
工资加利润分成的制度。P61
8、泰勒:1906年泰勒担任了声誉很高美国机械工程师
协会主席,他是“科学管理之父”,他最著名的著作是:1)1895
年发表的《计件工资》;2)1903年发表的《工厂管理》;3)
1912年发表的《科学管理原理》。P77//泰勒解决问题的方法
主要反映在3个有名的试验中:1)搬运铁块实验;2)铁砂
和煤炭的铲掘实验;3)金属切削实验。P80-81//泰勒科学管
理的基本假设前提:1)当时劳资矛盾日益尖锐的主要原因
是社会资源没有得到充分利用,而如果能通过科学管理将社
会资源进行充分利用,则劳资双方都会得到利益,这些矛盾
就可以解决;2)对工人,其基本的假定,即人是“经济人”。
3)单个人是可以取得最大的效率的,集体的行为反而效率
下降。P83//泰勒科学管理实验始终依据两个基本原理:1)
作业研究原理;2)时间研究原理。3个基本出发点:1)效
率至上;2)为了谋求最高的工作效率可以采取的任何方法;
3)劳资双方应该共同协作。P84
9、韦伯权力的分类(他指出,任何一种组织都是以某
种形式的权力为基础),权力划分为三类:①合理的法定权
力;②传统的权力;③神授权力。这三种权力当中只有合理
和法定权力是行政组织的基础,这是保证组织能够健康发展
的最好的权力形成。/
10、沙因的复杂人假设:(1)理性经济人假说(相
当于X理论);(2)社会人的假说;(3)自我实现人的假说
(相当于Y理论);(4)复杂人的假说。P182
11、群体行为的研究:勒温:关于人的行为的“场
论”,是他人群体行为研究理论基础,勒温是当代实验社会心
理学之父。他提出:人的行为是个性与理解的环境的函数:
行为=f(个性‘环境);b=f(P.E)。1944年他首先用“群体动力学”
的概念来描述群体中的人与人相互接触、影响所形成的社会
关系。他的群体动力学的思想主要体现在以下几个方面:(1)
人们结成群体,不是静止不动的,而是一个不断相互作用、
相互适应的过程。(2)群体指的是一个非正式的组织,它和
正式组织一样,群体有3个要素:活动、相互影响、情绪。
(3)群体处于均衡状态的各种力的力场中,叫生活场所X4)
群体由于不是正式的组织,所以它有着和正式组织不同的组
织目标,以维持群体存在,使群体持续发挥作用。(5)群体
也和正式组织一样有一个组织结构,但是这一组织结构非常
不明确也不容易辨认,其中包含正常的成员、非正常的成员、
领导者和孤独者;(6)在这样的团体中,与正式组织一样存
在着不同的领导方式,分为三种:①专制型的领导方式;②
民主式的领导方式;③自由放任式的领导方式;(7)群体的
规模一般不大。阿希:认为有四种顺从行为:①表面顺从,
内心也顺从;②表面顺从,内心不顺从;③表面不顺从,内
心顺从;④表面和内心都不同意。P185-188
12、现代管理理论形成的科学技术背景:(1)原
子能的应用;(2)计算机的诞生、应用及发展;(3)新材料
的不断发现和应用;(4)人类的空间技术和生物工程的应用
与发展。P204
13、管理过程学派又叫管理职能学派、经营管理
学派。这个学派在西方是继古典管理理论学派和行为科学学
派之后影响最大、历史最久的一个学派。法约尔是这个学派
的开山鼻祖。P217//主要代表人物:丘奇、穆尼、戴维斯、
孔茨、纽曼。P217//★管理过程学派的管理思想及特点:(1)
研究对象:管理的过程和职能。(2)基本信条:①管理是一
个过程;②根据在各种企业中长期从事管理的经验,可以总
结出一些基本管理原理;③可以围绕这些基本原理开展有益
的研究,以确定其实际效用,增大其在实践中的作用和适用
范围。④这些基本管理原理只要没有证明不正确或被修正,
就可以为形成一种有用的管理理论提供若干要素;⑤管理是
一种可以依靠原理的启发而加以改进的技能;⑥有时有实际
管理工作中,会违背一管理原理而造成损失,或采用其他办
法来弥补所造成的损失。⑦管理人员在环境和任务受到文化、
物理、生物等方面的影响,管理理论也从其他学科中汲取有
关的知识。(3)(4)穆尼的管理思想:组织、协调、阶层、
职能。P218-221
14、系统管理学派:主要代表人物:系统管理理
论的卡斯特、米勒、萨洛维奇。〃系统管理学派的管理思想
及特点:认为工商企业是一个由相互联系而共同工作的各个
要素所组成的以便达到一定目标的系统。工商企业又是一个
开放的系统,它同周围环境之间存在着动态的相互作用,并
具有内部和外部的信息反馈网络,能够不断地自动调节,以
适应环境和自身的需要。〃系统管理:把组织单位作为系统
来安排经营时,就叫系统管理。其特点是:以目标为中心;
以整个系统为中心;以责任为中心;以人为中心。〃系统管
理学派的管理方法采用模型分析方法。P244-250
15、20世纪80年代以后的世界格局的变化:1)
价值观的西化,强调个性将是人类社会的主流;2)传统文
化和处来文化的交融;3)科学技术的发展和日常消费的联
系日趋紧密;4)生产要素分化、组合、凝结的周期性变化
更加明显。P317-318
16、科特的领导理论:科特在新的形势力提出了
一些新的规则:1)新的现实;2)新的反应;3)新的力量;
4)领导艺术。P334-335
17、当代管理思想的缺点:当代管理思想的新发
展为管理实践提供了丰富的理论指导和可供使用的工具,并
未形成完善的理论体系。〃历史贡献:1)对管理加强了环境、
社会和经济各种因素结合的研究,使企业能更快速地反应,
也为企业提供了如何提升潜力和预测未来发展趋势的新思
路和新工具。P394
三、简答题
1、色诺芬的管理思想:著有《家庭管理》又称(经济
论)一书,专门论述经济问题的第一部著作。这部著作的管
理思想是:(1)首先提出了经济管理的研究对象。(2)提出
了管理水平优劣的判别标准问题。(3)首先认识到了管理的
中心任务是加强人的管理这一重要思想。(4)分析了分工的
重要性。P17
2、马基雅维利的管理思想:从唯心主义观点出发,把
“权力欲望”和“财富欲望”看做是人性的基础。其人性论是“人
性本恶论”。〃马基雅维利诊的“物质利益决定论”认为,人们
冲突的根本原因是物质利益。//他在对政治体制的研究中认
识到:人民在国家生活中具有重要的作用。//马基雅维利论
述了领导者的素质问题,他的名言是:“要比狮子还勇敢,比
狐狸还要狡猾”。P26
3、亚当•斯密的管理思想:最主要的代表作《国民财富
的性质和原因的研究》(也称《国富论》),它标志着资本主
义商品经济理论体系的构筑完成。〃(选择)亚当•斯密的经
济思想的中心是自由市场经济,他在著作中涉及到许多现代
管理的核心问题:1)分工问题,强调分工带来的经济利益,
劳动是国民财富的源泉,而提高劳动者的素质是国民财富增
长的根本;2)控制职能;3)计算投资还本问题;4)经济
人的观点,经济现象是具有利已主义的人们活动所产生的。
P49-51
4、泰勒科学管理原理:〃泰勒科学管理的4项任务:
第一项是对作业进行科学研究,以便于制定合理的工作定额;
第二项则在第一项的基础上将视野投到了工人身上,试图从
工人素质上找到管理赖以发挥长久作用的基础;第三项,将
管理者与管理对象高度统一起来,以便管理的各项措施得以
顺利实施;第四项,实际上已将企业中管理的职能与一线工
人的作业职能区分开来,并且强调了由于这种分工导致管理
者和工人之间承担的责任不同。P85//7、泰勒科学管理的内
容:1)作业管理:A、制定科学的工作方法。泰勒认为科学
管理的中心问题是提高劳动生产率;B、制定培训工人的科
学方法,对任何一项工作必须要挑选出“第一流工人”,也就
是最适宜的人;C、实行激励性报酬制度,他在1895年提出
了一种具有很大刺激性的报酬制度—“差件工资制”。2)组织
管理:A、把计划的职能和执行的职能分开,改变凭经验工
作的方法,代之以科学的工作方法。B、职能工长制是根据
工人的具体操作过程,进一步对分工进行细化而成的;C、
为组织管理提出了一个极为重要的原则一例外原则。3)管
理哲学。P85-91
5、2、法约尔的组织管理理论:法约尔的名著是《工
业管理和一般管理》。〃他的管理要素是计划(就是探索未来,
制定行动计划X组织(建立企业的物质和社会的双重结构X
指挥(使其人员发挥作用X协调(连接联合调动所有的活
动及力量)和控制(注意是否一切都已按制定的规章和下达
的命令进行卜〃法约尔的14项管理原则(1)劳动分工(2)
权力和责任:权力是指挥和要求别人服从的力量。权力分为
制度权力和个人权力,制度权力是由职位和地位产生的,个
人权力与个人的智慧、学识、经验,道德品质和领导能力有
关。责任和权力是相互的,凡有权力的地方就有责任。(3)
纪律:必须有统一的纪律来规范人的行为;(4)统一指挥:
是一条基本的原则,是指一个下属人员只应接受一个领导人
的命令。(5)统一领导:只能有一个领导人和一项计划,这
是统一行动,协调组织中一切力量和努力的必要条件。统一
领导和统一指挥的区别在于:人们通过统一领导来完善组织,
而通过统一指挥来发挥人员的作用,没有统一领导,就不可
能有统一指挥,但是有统一的领导,也不足以保证统一的指
挥。(6)个人利益服务服从集体利益;(7)人员的报酬:必
须符合3个条件:①确保报酬公平;②奖励努力工作者以激
发他人热情;③报酬不应超过合理的限度。(8)集中:讨论
了管理的集权与分权的问题。影响集权与分析的主要因素是:
组织规模、领导者与被领导者的个人能力和工作经验以及环
境的特点。(9)等级制度:是从组织的最高权力机构直至基
层管理人员的领导系列,它并不是最迅速的途径。(10)秩
序;(11)公平;(12)人员的稳定,对企业管理人员来说尤
为重要;(13)首创精神:指人员在工作中的主动性和创造
性;(14)人员的团结。〃管理人员应该具有的特别能力的品
质:①身体条件;②智力条件;③精神条件;④通用知识;
⑤专门知识;⑥经验。P116-126
6、韦伯的行政集权组织理论:他的名著《新教伦理和
资本主义精神》,他是继马克思之后最有影响的德国社会科
学家。是现代社会学的奠基人,在组织管理方面有关行政组
织的观点是他对社会和历史因素引起复杂组织的发展的研
究结果,也是其社会学理论的组成部分,因而在管理思想发
展史上被人们称为组织理论之父。〃★韦伯的行政组织理论分
为三个部分:(1)理想的行政组织:它的特点是:①任何机
构组织都应有确定的目标机构;②组织目标的实现,必须实
行劳动分工;③按等级制度形成一个指挥链,这种组织是一
个井然有序且具有完整的权责对应的组织,下级服从上级;
④在人员关系上,表现为一种非人格化的关系;⑤承担每个
职位的人必须是称职的,同时也是不能随便免职的;⑥人员
实行委任制;⑦管理人员管理企业或其他组织,但他不是这
些企业或组织的所有者;⑧管理人员有固定的薪金,并且有
明文规定的升迁制度,有严格的考核制度;⑨管理人员必须
严格遵守组织中的法规和纪律,这些规则不受个人感情的影
响。韦伯认为这种理想的行政组织是最符合理性原则,其效
率是最高的,在精确性、稳定性、纪律性和可靠性等方面都
优于其他组织形式。/理想的行政组织管理制度:①在人身上
是自由的,只是在与人身无关的官方职责方面从属于上级的
权力;②他们按明确规定的职务等级系统组织起来;③每一
职务都有明确的法律意义上的职权范围;④职务是通过自由
契约关系来承担的,因此从原则上讲存在着自由选择。⑤候
选人是以技术水平为依据挑选的;⑥他们在固定的薪金作为
报酬,绝大多数有权享受养老金,雇佣当局只有在某些情况
下才有权解雇这些官员,但这些官员则始终有辞职的自由;
⑦这个职务是任职者性的,或至少是主要的工作;⑧它成为
一种职业,有着一种按年资或成就或两者兼有之的升迁制度。
⑨官员不能滥用其职权;⑩他在行使职务时受到严格而系统
的纪律约束和控制。P128-131
7、古典管理理论的基本原则:(1)为组织机构配备合
适的人员;(2)一个最高的主管或一个人管理的原则;(3)
统一指挥原则;(4)专业参谋和一般参谋并用的原则;(5)
工作部门化原则;(6)授权原则;(7)职权符原则;(8)控
制幅度原则。P135-136
8、★古典管理理论的缺点:(1)对人性的研究没有深
入进行,对人性的探索仅仅停留在经济人的范畴之内;(2)
仅仅把管理的对象看做是一个客观存在,没有把管理对象上
升到系统加以认识;(3)着重点是放在管理客观存在的内部,
企业的经营管理主要研究的是人和市场,而这两点都是古典
管理理论没有进行研究的。(4)对企业发展考虑得非常少。
P142-143//7.★古典管理理论的历史贡献:(1)是现代管理
理论的基础;(2)对今天的企业管理仍然有着巨大的指导作
用;(3)适应于其相应的生产力水平;(4)古典并不意味着
过时,它他现代管理理论提供了必要的基础,而且还在为现
代企业管理方法上提供指导师,应该说是不朽的。
9、梅奥人际关系学说的内容:梅奥和缪斯特伯格所建
立的人际关系学说,提出了与当时流行的泰勒科学管理思想
不同的一些新观点:(1)职工是社会人;(2)企业中存在非
正式组织:所谓正式组织是指为了有效地实现企业目标,依
据企业成员的职位、责任、权力及其相互关系进行明确划分
而形成的组织体系。(3)新型的领导能力在于提高职工的满
足程度。P163//★梅奥的“社会人”假说:在霍桑实验的总结中,
梅奥特别指出以下几点:(1)与工人谈话有助于他们解除不
必要的心理负担和调整自己对于个人问题的态度及情绪;(2)
有助于工人们与周围的人一同事或监督一相处得更容易、更
和谐;(3)访谈还会提高工人与经济人员更好合作的愿望和
能力。(4)与职工交谈是培训训练管理人员的重要方法X5)
与职工交谈是获取信息的重要源泉。P164-165
10、★马斯洛的人类需要层次理论:他的著作为《人类
的动机理论》。他把人的各种需要归纳为五大类,这五大类
需要是互相作用的,按其重要性和发生的先后次序,可排成
一个需要的等级图。第一级:生理上的需要。第二级:安全
上的需要;第三级:感情和归属上的需要;第四级:地位或
受人尊重的需要;第五级:自我实现的需要,这是最高一级
的需要,指一个人需要做他最适宜的工作,发挥他最大的潜
力,实现理想,并能不断地自我创造和发展。P169-170o
11、赫茨伯格的双因素理论:激励因素-保健因素双因素
理论。把企业中有关因素分为满意和不满意两类。满意因素
可以使人得到满足,它属于激励因素,这是适合人的心理成
长因素,如成就、赞赏、工作内容本身、责任感、上进心等。
不满意因素是指缺乏这些因素时容易产生不满和消极的情
绪,即保健因素,包括:金钱、监督、地位、个人生活、安
全、工作环境、政策即人际关系等。P172-173
12、★弗鲁姆的期望理论:在工作中的积极性或努力程
度是效价和期望值的乘积:M=VE;式中M表示激发的力
量;V表示效价;E表示期望值。效价:指一个人对某项工
作及其结果能够给自己带来满足程度的评价,即对工作目标
有用性的评价。期望值:是指人们对自己能够顺利完成这项
工作的可能性估价,对工作目标能够实现的概率的估计。期
望理论指出:当行为者对某项活动及其结果的效用评价很高,
而且估计自己获得这种效用的可能性很大,那么领导者用这
种活动和结果来激励他就可以取得良好的效果。P174
13、★麦格雷戈的X-Y理论:(1)X理论:这种观点对
人性的假设是:①好逸恶劳,逃避工作;②不求上进,不愿
负责,宁愿听命于人;③人生而以我为中心,漠视组织需要;
④人习惯于保守,反对改革,把个人安全看得高于一切;⑤
只有少数人才具有解决组织问题所需要的想像力和创造力;
⑥缺乏理性,易于受骗。X理论的要点:①管理者应以利润
为出发点来考虑对人、财、物诸生产要素的运用。②管理者
对员工的工作要加以指导、控制并纠正其不适当的行为,使
之符合组织的需要;③管理者把人视为物,忽视人的自身特
点和精神的需要,把金钱当做人们工作的最主要的激励手段。
④严格管理的制度和法规,运用领导的权威和严密的控制来
保证组织目标的实现;⑤采取胡萝卜加大棒的管理方法。(2)
Y理论:这种观点对人性的假设是:①人并非性懒惰,要求
工作是人的本能。②一般人在适当的鼓励下,不但能接受而
且追求担负责任,逃避责任并非是人的正确性,而是经验的
结果;③外力的控制和处罚,并不是使人朝着组织的目标而
努力的方法;④个人目标与组织目标泊统一,是人们对组织
目标的承诺,就能运用自我指导和自我控制来使二者协调;
⑤所谓的承诺:与达到目标后获得的报酬是直接相关的,它
是达成目标的报酬函数。⑥一般人都具有相当高的解决问题
的能力和想像力P179-180
14、领导方式理论:(1)连续统一体理论:内容概括为:
一个好的领导方式是取决于领导者和被领导者所处的环境、
任务的性质、职权的关系和团体的动力等。所以领导方式决
策的基本变量便是经理运用职权程度与留给下属享有的自
由度之间的比例。(2)★二维领导的模式:把领导行为分为
两个方面:一是主动的结构,指以工作为中心;二为体谅的
结构,指以人际关系为中心。在管理方格图中:1.1表示贫
乏的管理,对生产和人的关心程度都很小;1.9表示任务管
理;9.1型表示所谓俱乐部式管理;5.5表示中间型的管理;
9.9表示理想型管理。(3)理论:大内提出,他主张以坦
白、开放和沟通作为基本的原则来实行民主管理。Z型组织
的特点是:①实行长期或终身雇佣制,使员工与企业同甘苦、
共命运;②对员衽长期考核和逐步提升的制度;③培养适应
各种工作环境的多专多能的人才;④合理过程既运用统计报
表、数字信息等清晰鲜明的控制手段,又注重对人的经验和
潜能进行细致而积极的启发诱导;⑤采取集体研究与个人负
责相结合的决策方式;⑥树立牢固的整体观念,员工之间平
等对待,每个人对事物均可作出判断,并能独立工作,以自
我指挥代替等级指挥。P191-194
15、行为科学理论的缺点[1)他们过于强调人的作用,
忽视了经济技术等方面的考虑;(2)行为科学家在研究人类
行为时,将人类行为原因的复杂系统视为是结构间相互依赖、
且具功能性关系网络,而行为科学的角色是去,孤立”这些结
构,来查找行为的原因。P198//行为科学理论的历史贡献(1)
行为科学出现缓和了20世纪20年代末-30年代初的美国经
济危机中的劳资关系;(2)基本功能是能够使一些不可测量
或本身无意义的资料产生意义。(3)是管理科学中的一个重
要内容和重要方面。(4)行为科学的研究成果对今天的企业
管理仍有巨大的现实指导作用,特别是在人力资源的管理上。
P198-199
16、现代管理理论丛林产生的深层原因:生产力和科学
技术的高度发展起着重的作用和以下几点:(1)生产力导致
生产方式变化,促进管理思想的发展;(2)宏观经济的调节
作用,推动管理思想的发展;(3)受教育程度的提高深化了
对人的认识;(4)日益激烈的市场竞争环境强化了市场观念,
导致内外协调的管理思想的产生;(5)自然科学思想对管理
科学的渗透,导致了以系统科学为理论基础的管理思想的产
生。P200-210
17、社会系统学派理论的特点:①管理人员有些什么职
能以及应当如何行使这些职能,是由组织的本质、特征和过
程决定的;②对组织的本质进行描述性的分析;③社会系统
理论把决策作为主要研究对象。P225
18、★决策理论学派的管理思想及特点:他们提出“令人
满意的准则”代替“最优化”准则作为决策的准则。〃由四个方
面组成:(1)关于组织的理论:组织就是作为决策的个人所
组成的系统,决策贯彻于管理的全过程,管理就是决策工2)
关于决策过程中的信息问题:信息联系在决策过程中具有重
要作用。信息联系是决策的前提。(3)关于决策的准则和标
准:应当用令人满意的准则代替最优化的原则。(4)关于程
序化决策和非程序化决策,分为两类:一类是例行活动,这
是些重复出现的例行公事。有关这类活动的决策是经常反复
的,而且有一定的结构,这类决策可以建立一定的程序,当
这类活动重复出现时予以应用,不必每次都做新的决策,这
类决策叫做程序化决策。另一类是非例行活动,这类活动不
是重复出现的,也不能用对待例行公事的办法来处理,这类
活动往往是比较重要的活动。有关这类活动决策是新出现的,
不能程序化地处理,这类决策叫做非程序化决策。决策理论
学派的管理定义就是:管理就是决策。//P232-236
19、数量管理科学学派的管理思想及特点:1)从系统
观点出发研究各种功能关系;2)应用多种学科交叉配合的
方法;3)应用模型化和定量化来解决问题;4)随着情况变
化而修改模型,求出新的最优解,通过模型来解决问题通常
对问题有着较为深入的了解。257
20、经验主义学派的主要管理思想:1)管理性质:认
为管理是对人进行管治的一种技巧,是一种特殊的独立的活
动,同时也是一个独立的知识领域;2)管理的任务:A、取
得经济成果;B、使企业具有生产性,并使工作人员有成就
感;C、妥善处理企业对社会影响和企业承担对社会的责任
的问题。3)管理的职责:①树立目标并决定达到这些目标
要做些什么;②进
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