新疆维吾尔自治区克拉玛依市小学一年级上学期数学期中评估卷

新疆维吾尔自治区克拉玛依市小学一年级上学期数学期中评估卷考试时间：60分钟满分：100分一、我会填（每空1分，共25分）看图写数：（）颗星星（）个苹果（）只小鸟按顺序填数：（1）0，2，4，（），（），10（2）15，13，（），（），7，518里面有（）个十和（）个一；1个十和6个一合起来是（）。在○里填上“＞”“＜”或“＝”：9○1115-5○107+6○148+0○8-0找规律填数：△□○△□（），（），（）10的相邻数是（）和（）；比17少1的数是（）。把下列图形分类（填序号）：①篮球②魔方③课本④水杯立体图形：（）平面图形：（）钟面上，分针指向12，时针指向9，这时是（）时。二、我会算（共20分）直接写出得数（每题1分，共12分）：3+5=9-4=7+0=10-6=8+6=13-3=5+7=11-2=9+9=16-8=4+8+2=15-5-3=填未知数（每题2分，共8分）：（）+4=912-（）=58+（）=16（）-3=10三、我会画（共10分）画○，比△多3个：△△△△圈出从左数第5个水果，并给右边3个水果涂色：🍎🍐🍊🍌🍇🍉在钟面上画出3时整的时针和分针：（画出钟面轮廓，标出刻度）四、我会连（共10分）把算式和得数连起来：6+51314-7119+4712-39把物体和对应的图形连起来：魔方圆形红领巾长方形硬币三角形数学书正方形五、看图列式（每题3分，共12分）🐰🐰🐰🐰🐰□+□=□🌼🌼🌼🌼🌼（划掉2朵）□-□=□左边有8个气球，右边有5个气球，一共有多少个气球？□○□=□（个）原来有12只小鸡，走了4只，还剩多少只？□○□=□（只）六、我会解决问题（每题5分，共20分）小红有7支铅笔，妈妈又买了6支，现在一共有多少支？□○□=□（支）答：现在一共有______支。停车场原来有10辆汽车，开走了3辆，又开来了4辆，现在有多少辆？□○□○□=□（辆）答：现在有______辆。一年级（1）班有15名学生，每人发1个面包，已经发了9个，还需要多少个？□○□=□（个）答：还需要______个。同学们排队做操，小明前面有5人，后面有8人，这一队一共有多少人？□○□○□=□（人）答：这一队一共有______人。七、我会想（共5分）把1、2、3、4填入□中，使算式成立（每个数只用一次）：□+□=□+□小红今年7岁，哥哥比她大5岁，哥哥今年（）岁；再过3年，哥哥比小红大（）岁。附加题（10分）找规律填数：1，2，3，5，8，（），（）一个小组有10个小朋友，每两人握一次手，一共要握（）次手。参考答案及评分标准（注：实际试卷中不呈现答案，此处仅为说明设计思路）一、我会填6，8，52.（1）6，8；（2）11，93.1，8，164.＜，＝，＜，＝○，△，□6.9，11，167.立体图形：①②④；平面图形：③8.9二、我会算8，5，7，4，14，10，12，9，18，8，14，75，7，8，13三、我会画（略）四、我会连（略）五、看图列式3+2=52.5-2=33.8+5=134.12-4=8六、我会解决问题7+6=132.10-3+4=113.15-9=64.5+8+1=14七、我会想1+4=2+32.12，5附加题13，21（斐波那契数列）2.45设计说明内容覆盖：严格依据2025年教学大纲，包含数的认识（1-20）、20以内加减法、图形认知、钟表初步等核心模块，符合期中教学进度。认知适配：题型以直观图形、生活情境为主，如“圈水果”“画钟表”等，符合一年级学生形象思维特点，避免抽象表述。能力分层：基础题（70%）注重知识掌握，提高题（20%）如“排队问题”考查逻辑思维，附加题（10%）培养拓展能力。地域特色：融入“克拉玛依”地域名称，题目情境贴近西北小学生生活（如“戈壁滩上的骆驼”“油田小火车”等配图，实际试卷中可添加）。人文关怀：题目表述口语