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文档简介
急救护理情景模拟题及专家解析第一题:过敏性休克应急处理(单科场景模拟,20分)情景描述:患者,女,28岁,因进食海鲜后突发面色苍白、呼吸急促、口唇发绀、意识模糊。家属发现患者出现荨麻疹并伴有过敏性休克症状,立即呼叫120急救。急救护士到达现场后,发现患者心率110次/分,血压60/40mmHg,呼吸困难,喉头有梗阻感。问题:1.该护士应立即采取哪些急救措施?(10分)2.在转运途中,如何监测患者生命体征并记录?(5分)3.患者到达医院后,护士应如何配合医生进行抢救?(5分)第二题:心搏骤停患者抢救流程(多科场景综合模拟,30分)情景描述:患者,男,65岁,因突发胸痛、意识丧失被家属发现。家属呼叫急救,护士到达现场时,患者无呼吸、无脉搏,仅有叹息样呼吸。现场有AED设备,急救护士需立即启动急救流程。问题:1.简述心肺复苏(CPR)的操作步骤及注意事项。(15分)2.如何使用AED设备进行除颤?(10分)3.抢救过程中,护士如何进行团队协作和沟通?(5分)第三题:老年患者气道异物梗阻(社区急救场景模拟,25分)情景描述:患者,男,75岁,于家中进食时突然出现呛咳、面色青紫、无法说话或咳嗽。家属判断为气道异物梗阻,尝试海姆立克法无效,立即拨打急救电话。急救护士到达现场,发现患者意识尚清但极度烦躁,呼吸微弱。问题:1.该护士应立即采取哪些急救措施?(15分)2.如何判断患者是否需要行气管插管?(5分)3.在转运过程中,如何保持患者气道通畅?(5分)第四题:糖尿病患者低血糖昏迷急救(内分泌科场景模拟,20分)情景描述:患者,女,52岁,因服用胰岛素后出现头晕、出冷汗、意识模糊,被家属发现并呼叫急救。护士到达现场时,患者测血糖为2.1mmol/L,呼之不应。问题:1.该护士应如何快速纠正患者低血糖?(10分)2.如何预防糖尿病患者低血糖反复发作?(5分)3.抢救过程中,如何向家属解释病情及治疗方案?(5分)第五题:中毒患者急救处理(急诊科场景模拟,35分)情景描述:患者,男,30岁,因服用过量安眠药后出现意识不清、呼吸缓慢、瞳孔散大。家属称患者有自杀倾向,护士到达现场时,患者呈浅昏迷状态,血压正常但心率偏快。问题:1.该护士应立即采取哪些急救措施?(15分)2.如何判断患者是否需要洗胃?洗胃的注意事项有哪些?(10分)3.抢救过程中,如何评估患者的心理状态并给予心理支持?(10分)专家解析第一题:过敏性休克应急处理(20分)1.该护士应立即采取哪些急救措施?(10分)-立即平卧,抬高下肢:防止脑部缺氧,加快血液回流。-吸氧:保持呼吸道通畅,改善缺氧。-建立静脉通路:快速补液,准备注射肾上腺素。-肌注肾上腺素:首选急救药物,剂量为0.3mg,每3-5分钟重复一次。-抗组胺药物:如苯海拉明或氯苯那敏,缓解过敏症状。-保持呼吸道通畅:必要时行气管插管或使用喉罩。-心电监护:观察心率、血压、呼吸变化。2.在转运途中,如何监测患者生命体征并记录?(5分)-每5分钟监测一次血压、心率、呼吸、血氧饱和度。-记录生命体征变化及药物使用情况。-保持患者体位,避免剧烈晃动。3.患者到达医院后,护士应如何配合医生进行抢救?(5分)-汇报病情:向医生详细说明患者情况及已采取的措施。-继续补液:遵医嘱使用糖皮质激素、抗过敏药物。-准备抢救设备:如呼吸机、除颤仪等。-观察过敏源:询问家属是否明确过敏原,避免再次接触。第二题:心搏骤停患者抢救流程(30分)1.简述心肺复苏(CPR)的操作步骤及注意事项。(15分)-步骤:-判断意识:轻拍患者肩膀,大声呼唤。-呼叫急救:若无人响应,立即呼叫急救并使用AED。-胸外按压:按压部位为胸骨下半部,频率100-120次/分,深度5-6cm。-开放气道:使用仰头抬颏法,清除口腔异物。-人工呼吸:每30次按压后行2次人工呼吸,吹气时间应短促有力。-注意事项:-避免过度按压:防止肋骨骨折。-保证按压质量:尽量减少胸廓回弹时间。-团队配合:按压-通气比例为30:2,两人抢救时需交替进行。2.如何使用AED设备进行除颤?(10分)-开机自检:确认设备功能正常。-贴电极片:前胸两片,左腋下一片。-分析心律:按下“分析”键,设备自动判断是否需要除颤。-除颤:若提示“除颤”,立即充电并按下“放电”键。-后续CPR:除颤后立即恢复按压,继续CPR。3.抢救过程中,护士如何进行团队协作和沟通?(5分)-明确分工:一人按压,一人通气或除颤。-口头指令:清晰传达操作步骤,如“下一个循环开始”。-持续评估:观察患者反应,及时调整抢救方案。第三题:老年患者气道异物梗阻(25分)1.该护士应立即采取哪些急救措施?(15分)-拍背法:让患者前倾,从背后用力拍击两肩胛骨之间。-腹部冲击法(海姆立克法):站在患者身后,环抱患者腰部,一手握拳置于肚脐上方两指处,另一手包住拳头,快速向内、向上冲击。-若患者意识丧失:立即行气管插管或环甲膜穿刺。-保持呼吸道通畅:若患者咳嗽无力,用吸痰器清除异物。-紧急气管切开:若上述方法无效,需紧急气管切开。2.如何判断患者是否需要行气管插管?(5分)-意识丧失:无法咳嗽或呼吸。-面色青紫:缺氧严重。-呼吸停止:仅有叹息样呼吸或呼吸微弱。3.在转运过程中,如何保持患者气道通畅?(5分)-头偏向一侧:防止异物堵塞气道。-持续观察:注意患者呼吸及意识变化。-准备急救设备:如气管插管包、呼吸机等。第四题:糖尿病患者低血糖昏迷急救(20分)1.该护士应如何快速纠正患者低血糖?(10分)-口服糖水:意识清醒者,给予50%葡萄糖水50ml。-静脉推注葡萄糖:意识不清者,静脉推注25%葡萄糖40ml。-后续补液:遵医嘱给予5%葡萄糖溶液维持。-监测血糖:每30分钟监测一次,直至血糖稳定。2.如何预防糖尿病患者低血糖反复发作?(5分)-调整胰岛素剂量:避免过量注射。-定时进食:防止空腹运动。-监测血糖:定期检查血糖水平。3.抢救过程中,如何向家属解释病情及治疗方案?(5分)-语言温和:避免使用专业术语。-详细说明:解释低血糖原因、治疗措施及注意事项。-心理支持:安抚家属情绪,避免过度焦虑。第五题:中毒患者急救处理(35分)1.该护士应立即采取哪些急救措施?(15分)-评估意识:判断患者清醒程度,必要时行心肺复苏。-保持呼吸道通畅:清除口腔异物,必要时行气管插管。-建立静脉通路:准备洗胃或药物治疗。-吸氧:改善缺氧,必要时使用呼吸机。-洗胃:若患者意识清醒,立即行洗胃,清除毒物。2.如何判断患者是否需要洗胃?洗胃的注意事项有哪些?(10分)-判断标准:-毒物摄入时间在4-6小时内。-患者意识清醒,可配合操作。-注意事项:-禁用洗胃剂:如强酸、强碱、有机磷农药。-控制流速:避免胃扩张导致呕吐。-记录出入量:监测洗出液颜色及毒物残留情况。3.抢救过程中,如
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