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文档简介

(Lead-in&Cartoontime)设计人:茆盼审核人:王静Unit3

AreyouSuHai?三年级上册

Whocanyouseeinthepicture?图片中,你认识哪些人呢?MrGreenLiuTaoSamBobbySuHaiYangLingLookandsay

Whoisthisgirl?这个女孩是谁?

仔细听对话,找出她的名字。Listenandfind

Whoisthisgirl?这个女孩是谁?

仔细听对话,找出她的名字。AreyouSuHai?No,I’mnot.I’mSuYang.你是SuHai吗?Tips:SuHai和SuYang是双胞胎twins。ListenandfindLookatthepicture,whataretheydoing?观察图片,他们正在做什么呢?playfootball踢足球playtabletennis打乒乓球dosomeexercise锻炼身体run跑步Whatsportdoyoulike?你喜欢什么运动呢?为什么?Guess:Whyaretheyintheplaygroundnow?猜一猜:他们为什么现在在操场呢?

AreyouSuHai?No,I’mnot.I’mSuYang.你如何得知更多关于新朋友的信息呢?SuYangisanewfriend.Thinkandsay

No.No.I’mYangLingHi!Hi!AreyouWangLing?HowdoesSuYanggettoknowmoreaboutYangLing?SuYang会对YangLing说什么呢?Thinkandsay

HowdoesMrGreengettoknowmoreaboutLiuTao?思考:MrGreen会对LiuTao说什么呢?Hi!Hi!AreyouLiuTao?Yes.Yes.Let’splaynow!让我们现在一起玩吧!Tips:如果你想邀请朋友一起玩,可以说:“Let’splaynow!”Thinkandsay

Listentotherhymeandchantalong.跟着韵律诗一起唱一唱!单击话筒播放Listenandchant

WhatdoSamandBobbysay?Guess!Hi!Hi!Areyou…?Yes.Yes.Let’s…!Where’sBobbynow?Bobby去哪儿了?

Guessandsay

Whataretheydoing?Guess!小朋友们,猜一猜:Bobby在和小伙伴们做什么呢?Touchingtheblind摸瞎子Bobby在抓人,猜猜看:小伙伴们会说什么呢?开心地读一读下面的对话吧!Guessandsay

WhoisBobbylookingfor?Bobby在找谁呢?看视频,寻找那个他!注意他的名字哦!Watchandtick

看视频,寻找那个他!注意他的名字哦!Watchandtick

WhoisBobbylookingfor?Bobby在找谁呢?看视频,寻找那个他!注意他的名字哦!Jake杰克Watchandtick

Bobby在寻找Jake时,会展开怎样的对话呢?发挥你们的想象力,两人一组,为他们创编对话吧!Tips:

注意观察人物的表情和动作,能够帮助你们创编对话哦!…………Imagineandsay

用横线划出关键句!HowmanytimesdoesBobbycatch?Bobby一共抓了几次呢?WhatdoesBobbyasktofindJake?Bobby是如何询问去寻找Jake的?Readandunderline

Thefirsttime第一次约翰Howdotheyfeel?他们感觉如何?开心地读一读这一段对话吧!happyLet’slearn

Thesecondtime第二次DoesBobbycatchJake?这一次Bobby抓到Jake了吗?shoes鞋

Whydotheysay“Yes!”?他们为什么说“Yes!”?Whatdoyouthinkofthem?你认为他们怎么样?naughty调皮的Let’slearn

读最后一幅图,在书本练习处圈出答案。我在这儿Readandcircle

我在这儿HowdoJakeandJake’sfriendsfeel?Jake和朋友们感觉怎么样?HowdoesBobbyfeel?

Why?Bobby感觉怎么样?为什么?happyembarrassed尴尬的Thinkandsay

小朋友们,让我们有感情地朗读吧,感受他们的快乐Listenandimitate

Listenandimitate

Listenandimitate

Thestoryisnotover…故事还没有结束…Nowit’sJake’sturntofindhisfriends.轮到Jake来找朋友们了。

Scene1场景1轮到Jake来找Bobby了Scene2场景2轮到Jake来找John了四人一组,选择其中一个场景,编一组新的对话,并表演!Chooseonerole.自选角色Actoutthestory.小组表演Prepareandshow.小组展示ActitoutRules:四人一组,一人蒙着眼睛,剩下三人手拉手围着蒙眼睛的人转圈,音乐停止后三人松手并停止不动,蒙眼睛的人随机抓住一人并能猜对他的名字,即游戏获胜!Hi!Hi!Areyou…?Yes.Yes.Let’splaynow!/No.No.I’m…

Readandcircle一起大声读一读这些单词Readthestoryagainandfindtheletters“Hh,Ii,Jj,Kk”.再读卡通故事,圈出含有字母“Hh,Ii,Jj,Kk”的单词。

听录音,学着读一读新字母。Learnandsay

看视频,学着写一写书本P27新字母Tips:英文字母书写时,要注意顶格,把字母写饱满。Traceandwrite

看视频,学着写一写书本P27新字母Tips:英文字母书写时,要注意顶格,把字母写饱满。Traceandwrite

看视频,学着写一写书本P27新字母Tips:英文字母书写时,要注意顶格,把字母写饱满。Traceandwrite

看视频,学着写一写书本P27新字母Tips:英文字母书写时,要注意顶格,把字母写饱满。Traceandwrite

Introduceourselves介绍自己Hi/Hello!I’m…Goodmorning/Goodafternoon!Mynameis…Asksomeone’sname询问某人的名字What’syourname?Identifysomeone’sname确认某人的名字Thinkandsay

Identifysomeone’sname确认某人的名字当你想要确认对方是谁时,可以这样问:

(2)如果对方猜测正确,可以这样回答:

(3)如果对方猜测错误,可以这样回答:

Areyou…?Yes,Iam.No,I’mnot.I’m...Thinkandsay

【Mustdo】【Choosetodo】ReadandimitateCartoontimethreetime.(模仿并跟读卡通3遍)TrytoreciteCartoontimefluently.(尝试流利地复述卡通故事)PreviewUnit3LettersonfocusandStorytime.(预习Unit3字母、故事板块)(1)Play“Touchingtheblind”withyourfriendsinEnglishafterclass.(课

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