四川省攀枝花市东区2024-2025学年七年级上学期语文1月期末试卷（含答案）

第第页四川省攀枝花市东区2024-2025学年七年级上学期语文1月期末试卷一、非连续性文本阅读（共11分）阅读“刷脸时代”来临，您准备好了吗①“漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。靠谱的刷脸技术②刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。③刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。尤其利好老年人④刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。⑤人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。进入“弱隐私”时代⑥刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。⑦在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。（根据谈璎同题文章改编）1．下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（）A．“‘刷脸时代’来临，您准备好了吗”这个题目告诉人们：“刷脸”技术的来临，可能会带来较多的风险，大家一定要有一个心理准备。B．本文的说明对象是人脸识别技术。C．第②段举汤姆·克鲁斯的例子，是为了具体说明刷脸认证准确度高，人皮面具已无法在“人脸识别技术下蒙混过关”。D．文末加点的“脸”指代个人信息，包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。2．下列说法与原文意思不相符合的一项是（）A．作为一种新型的支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。B．刷脸支付具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。C．人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。D．“人脸”被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗牟利。3．赵爷爷记性差，常常忘记银行卡密码，银行建议他办理刷脸取款业务。他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款，自己皱纹增多难以识别，请你用文中相关知识帮助他消除顾虑。二、文言文阅读（共18分）阅读【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（《穿井得一人》）【乙】庞葱与太子质于部郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿大王察之矣！”王曰：“寡人自为知。”于是辞行。而谗言先至，后太子罢质，果不得见。（选自《战国策·魏策二》）4．下列加点字的意义理解有错的一组是（）A．庞葱与太子质于邯郸质：做人质B．及其家穿井及：待，等到C．今邯郸去大梁也远于市去：到，往D．后太子罢质罢：结束5．下列各句中，加点的“之”与例句中的“之”字用法相同的一项是（）

例句∶夫市之无虎明矣A．而两狼之并驱如故（《狼》）B．有闻而传之者（《穿井得一人》）C．夫君子之行（《诫子书》）D．久之，目似瞑（《狼》）6．下列说法不符合文意的一项是（）A．甲文告诉我们，传言不要轻信，要实事求是，不能以讹传讹，凡事要经过调查研究才能确定真相。B．甲文中宋君派人向丁家询问“穿井得一人”这件事，是因为宋君也想挖出一个人来。C．乙文中魏王听信“三人成虎”的传言，可见他缺乏主见，立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑。D．甲、乙两文都运用语言描写，通过对话推动情节的发展，写出了谣言产生的过程，并突出了人物性格。7．翻译下列句子。①饭疏食，饮水，曲肽而枕之，乐亦在其中矣。（《论语·述而》）②静以修身，俭以养德。（《诫子书》）③今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。三、诗歌鉴赏（共8分）比较阅读《竹里馆》和《书事》，完成下列各题。竹里馆唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。书事唐·王维轻阴阁①小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。注释：①阁：同“搁”，阻止，延滞，停下来。8．下列表述中错误的一项是（）A．从体裁上看，两首诗都是五言绝句，从题材上看，两首诗都是写幽居之情趣。B．《竹里馆》前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴，一边又发出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人叹惋惆怅的心境。C．《书事》中的“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中，流露出诗人好静的个性和疏懒的情调。D．《书事》中青苔本是静景，诗人化静为动，表现出色彩奇妙的运动，写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静。9．两首诗歌表达的情感有何相同之处？请结合诗句具体分析。四、名句名篇默写（共10分）10．根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。（1）水何澹澹，。（《观沧海》曹操）（2），思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白）（3）潮平两岸阔，。（《次北固山下》王湾）（4），应傍战场开。（《行军九日思长安故园》岑参）（5）杜甫的《江南逢李龟年》中，。写出了在江南暮春时节，年老病衰的诗人竟又和故人重逢，感慨万分。（6）李益的《夜上受降城闻笛》中写出了在万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪的诗句是，。（7）《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：，。五、文学类文本阅读（共21分）阅读下文，完成后面小题善借者赢天下①人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠这个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷恨之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蚊龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。（选自《思维与智慧》2016年第6期，有改动）11．本文的中心论点是什么？12．第②段运用了哪种论证方法？有什么作用？13．第④段中画线的两个问句能否调换顺序？为什么？14．请为本文中心论点再补充一个事实论据。15．“借”是大学问。结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。【材料一】张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷牌，差点就家破人亡。【材料二】某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大浪费六、选择题（共15分）16．下列词语书写正确的一项是（）A．瘫痪抖擞繁花嫩叶呼朋引伴B．燎亮发髻健壮泼泼洒洒C．澄清决别烂漫翻来覆去D．憔瘁温晴絮絮叨叨喜出望外17．下列关于文化常识和名著内容的表述，不正确的一项是（）A．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。B．古人称谓有谦称和尊称的区别，“家”是对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属时用的谦辞，如称自己父亲为家父、家尊、家严、家君；“尊”是用来称与对方有关的人或物的尊称，如称对方父亲为尊公、尊君、尊府。C．古代以右为尊，以左为卑，故将降职、贬官称为左迁。D．《朝花夕拾》中“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”，这段文字描写的是一位异国医学教授——藤野先生，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。18．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）乡愁不是矫揉造作，它是人在灵魂深处对本土文化的眷念，是诗歌创作历久弥新的主题之一。《乡愁》一诗选取邮票、船票、坟墓和海峡等意象，将思乡之情升华到国家、民族之愁，它不是附庸风雅，它读来有一种震撼人心的力量。多少游子，在读到这首诗时都自惭形秽。A．矫揉造作 B．历久弥新 C．附庸风雅 D．自惭形秽19．下列句子没有语病的一项是（）A．在疫情防控中，全国各地涌现了不少令人感动的战“疫”家庭。B．为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。C．通过使用电子往来港澳通行证自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。D．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。20．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）辜鸿铭在《中国人的精神》一书中曾指出，中国人的性格中，有着温良的秉性。而这种秉性，源于他们过着的一种精神生活。____。A．回顾历史长河，虽然书中没有指明“精神生活”的具体风貌，但我们会发现，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。B．虽然书中没有指明“精神生活”的具体风貌，但我们会发现，回顾历史长河，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。C．虽然书中没有指明“精神生活”的具体风貌，但回顾历史长河，我们会发现，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。D．回顾历史长河，“精神生活”的具体风貌书中虽然没有指明，但我们会发现，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。七、名著阅读（共7分）根据名著内容，完成下面小题。21．下列有关《西游记》的情节，都写到唐僧对孙悟空念“紧箍儿咒”的一项是（）A．四圣试禅心、三打白骨精 B．三打白骨精、真假美猴王C．偷吃人参果、真假美猴王 D．四圣试禅心、车迟国斗法22．北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说，《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理？那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“这是猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!”(节选自《西游记》第六回)八、作文（共60分）23．“▲，我的快乐之源”，请将题目补充完整，联系自己的经历与体验进行作文。要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②内容具体充实，有真情实感，不得抄袭。③除诗歌外，文体不限，不少于600字。④文中不能出现真实的地名、校名和人名。

答案解析部分【答案】1．A2．D3．示例：赵爷爷，不用担心，刷脸技术具有很高的安全性，它采用人脸检测技术，可以防止用照片冒充真人的行为；皱纹增多没有关系，你只要去系统更新脸部照片就行了。【解析】【点评】（1）本题考查对标题的理解。步骤是，第一要明确标题的含义，即标题中词语的含义、概括的内容、点明的对象；第二拆解标题，确定题目关键字，第三结合文章内容，分析深层含义：一看是否运用修辞，二看是否双关，三看是否象征，四看内容，五看作者情感，六看线索；第四提炼整合答案。答题格式：表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感，主题等）。

（2）本题考查对材料信息的筛选比对能力。细心审题，明确题目的要求（看清是“有错误的一项”还是“正确的一项”）；提高辨析异同的能力，选项表述的内容往往是经过加工整合的，多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比对，做出判断。材料中信息的筛选重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读材料，把握每则材料内容；细读材料，各个击破，逐个审准材料并提取答题关键点。

（3）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。1．A：由第1段句子：“在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付”，第6段句子：“只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻”可知，题目“刷脸时代来临，您准备好了吗”一方面是说刷脸时代来临是科技发展的必然趋势，我们要做好迎接的刷脸时代的准备；另一方面，刷脸技术的应用也让我们进入一个“弱隐私”时代，我们也要做好保护个人隐私的准备。本项“‘刷脸’技术的来临，可能会带来较多的风险”有误；

B：正确；

C：正确；

D：正确。

故答案为：A2．A：由第1段句子：作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付——可知，作为一种新型的支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付，与原文相符；

B：由第3段句子：刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。——可知：刷脸支付具有高安全性、高实时性、高准确率的特点，与原文相符；

C：由第5段句子：人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题——可知：人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题，与原文相符；

D：由第6段句子：“但并不是说，‘人’”被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗年利”可知，“人脸”被录入并不意味着必然被暴露，可知：“‘人脸’被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗牟利”与原文意思不相符合。

故答案为：D3．由第3段句子：“采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性：人脸比对结果实时返回，有高实时性：采用海量人脸比对，有高准确率”可知，刷脸技术具有很高的安全性，——打消赵爷爷“担心别人会拿着他的照片去刷脸取款”；

由第6段句子：“机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决”可知，皱纹增多没有关系，老年人去系统更新脸部照片就行了——打消赵爷爷“皱纹增多难以识别”的顾虑。表述时注意称呼。

故答案为：示例：赵爷爷，不用担心，刷脸技术具有很高的安全性，它采用人脸检测技术，可以防止用照片冒充真人的行为；皱纹增多没有关系，你只要去系统更新脸部照片就行了。【答案】4．C5．A6．B7．①吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。②依靠内心安静来修养身心，依靠俭朴来培养品德。③现在邯郸离大梁比市场离大梁远得多，而且议论我的人超过了三个人。【解析】【点评】（1）本题考查对文言实词含义的理解。理解文言实词含义的方法有多种：可以用迁移法类推，可以查字典词典，可以联系语境，可以由成语进行推断，不管是用哪种方法，都要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词。

（2）本题考查对文言虚词“之”的分析理解。“之”的用法有：结构助词，的，助词，主谓之间取消句子独立性，不译，助词，宾语前置的标志不译，助词，定语后置标志不译，助词，凑音节作用不译，动词，去往，代词，代人、事、物等。平时学习要注意归纳整理并积累。

（3）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。

（4）本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整；当然也须关注古今异义，翻译句子时一定要用古义而不是今义。同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译，并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

【附乙文译文】

庞葱要陪太子到邯郸去做人质，庞葱对魏王说：“现在，如果有一个人说街上有老虎，您相信吗”“魏王说：“不相信。”庞葱说：“两个人说集市上有老虎，您相信吗?”魏王说：“那我就要疑惑了。”庞葱又说：“三个人说集市有老虎，大王相信吗?”魏王说：“我相信了。”庞葱说：“集市上没有老虎，是清楚的，然而三个人一说就成为有老虎了。现在邯郸离大梁，比（我们）到市场远得多；而毁谤我的人超过了三个，希望大王能够明察他人的议论。”魏王说：“我知道该怎么办。”于是庞葱告辞而去，而毁谤他的话很快传到魏王那里。后来太子结束了人质的生活，庞葱果真不能再见魏王了。4．A：句意：庞葱要陪太子到邯郸去做人质，质：做人质；理解正确；

B：句意：等到他家挖了井；及：等到；理解正确；

C：句意：现在邯郸距离大梁比集市远多了，去：距离，故理解不正确；

D：句意：后来太子结束做人质，罢：结束，理解正确。

故答案为：C5．例句：夫市之无虎明矣，之：主谓之间无意义；

A：之：主谓之间无意义，与例句用法相同；

B：之：代指“穿井得一人”，用法与例句不相同；

C：之：的，用法与例句不相同；

D：之：凑音节无意义，用法与例句不相同。

故答案为：A6．A：甲文告诉我们，传言不要轻信，要实事求是，不能以讹传讹，凡事要经过调查研究才能确定真相，，符合文意；

B：宋君派人向丁家询问“穿井得一人”这件事，说明宋君不太相信这一说法，故不符合文意；

C：乙文中魏王听信“三人成虎”的传言，可见他缺乏主见，立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑，符合文意；

D：甲、乙两文都运用语言描写，通过对话推动情节的发展，写出了谣言产生的过程，并突出了人物性格符合文意。

故答案为：B7．第1句：饭：吃；疏：粗疏；食：食物；水：凉水；曲肱：弯着胳膊；而：表顺承；枕：当枕头；乐：乐趣；

第2句：静：内心安静；以：来；修：修养；养：培养；

第3句，去：距离；于：比；市：集市；而：而且；过：超过。

故答案为：①吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。②依靠内心安静来修养身心，依靠俭朴来培养品德。③现在邯郸离大梁比市场离大梁远得多，而且议论我的人超过了三个人。【答案】8．B9．相同之处：表现了诗人宁静淡泊的心情，对幽居生活的热爱与陶醉，以及高雅绝俗的追求。《竹》诗中诗人身处竹林，弹琴、放歌自娱自乐，与月相伴，悠然自得；《书》诗中诗人在院中坐看青苔，享受满院翠绿，闲静疏懒。【解析】【点评】（1）本题考查理解诗歌的内容理解分析。理解诗歌的内容可以从以下几个角度入手：看题材：题材往往决定诗歌的主要内容和主题。抓题目：诗歌的题目往往是诗歌内容的高度概括。析词义：因为诗歌都是用文言文写成的，所以必须调动文言文以及相关历史知识的积累，逐步揣摩关键词语的含意，扫清诗歌阅读中的障碍，断不能一知半解，否则无从把握内容，更谈不上分析技巧和情感了。联背景：有些诗歌，仅仅从字面意思去理解还难以真正把握其内容，这时，便要借助对背景的分析来整体把握诗歌的内容。

（2）本题考查对诗歌的情感的把握。把握诗歌的可结合背景：这里的背景，一指诗歌反映的广阔社会现实，二指作者的人生经历；可分析诗(词)眼，透视诗歌的主旨、情感。诗眼是解读诗歌主旨的一把钥匙。阅读诗歌，如果能抓住诗(词)眼，就容易体会作者的情感。可解读意象，挖掘诗歌的主旨、情感。诗人总是把自已的思想感情寄托在自然山川、风花雪月等意象中。因此体会诗歌的意境、意象也能把握诗歌的情感；还可以借助典故，用典就是运用古籍中的轶事、趣闻、寓言、传说人物或有出处的句子来以古比今，借古抒怀等。8．A：从体裁上看，两首诗都是五言绝句，从题材上看，两首诗都是写幽居之情趣，表述正确；

B：《竹里馆》一二句，用“幽篁”“深林”“明月”三个词写景，以“独坐”“弹琴”“长啸”三个词写人物活动，写弹琴、长啸，则是以声响托出静境。这两句写出了竹林的清幽和诗人的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。故表述有误；

C：《书事》中的“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中，流露出诗人好静的个性和疏懒的情调，表述正确；

D：《书事》中青苔本是静景，诗人化静为动，表现出色彩奇妙的运动，写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静表述正确。

故答案为：B9．《竹里馆》诗前两句中情景交融，抒发了诗人安闲自得之情。“深林人不知，明月来相照”使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，抒发了诗人置身于大自然的淡泊情志和闲适的胸怀。《书事》前两句前两句中“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止，虽是白昼，诗人也懒得去开那院门，表达诗人喜欢静谧的个性和雨后闲适的情调。“坐看苍苔色，欲上人衣来”作者运用移情和拟人手法，化无情之景为有情之物。诗中透露出对清幽恬静生活的陶醉之情。所以，两首诗的相同之处都表现了诗人闲适恬淡的心境，对清幽高雅的隐居生活的喜爱及淡泊宁静的情怀。

故答案为：相同之处：表现了诗人宁静淡泊的心情，对幽居生活的热爱与陶醉，以及高雅绝俗的追求。《竹》诗中诗人身处竹林，弹琴、放歌自娱自乐，与月相伴，悠然自得；《书》诗中诗人在院中坐看青苔，享受满院翠绿，闲静疏懒。10．【答案】（1）山岛竦峙（2）夜发清溪向三峡（3）风正一帆悬（4）遥怜故园菊（5）正是江南好风景；落花时节又逢君（6）不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡（7）学而不思则罔；思而不学则殆【解析】【分析】（1）填下句，“竦峙”不要写成“悚侍”；

（2）填上句，“清”不要写成“青”；“三峡”不要写成“山峡”；

（3）填下句，“帆”不要写成“钒”；

（4）填上句，"遥“不要写成“摇”；“怜”不要写成“伶”；“故园”不要写成“故圆”；

（5）理解性默写，提示语：写出了在江南暮春时节，年老病衰的诗人竟又和故人重逢，感慨万分，“落”不要写成“洛”；“逢”不要写成“缝”；“君”不要写成“军”；

（6）理解性默写，提示语：万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡，“芦”不要写成“庐”；“管”不要写成“菅”；“征人”不要写成“正人”；“尽”不要写成“进”；

（7）理解性默写。提示语：学习与思考必须紧密结合，“罔”是“冂”框，不要写成“门”；里面得上部是“丷”不要写成“艹”；“殆”不要写成“佁”。

故答案为：山岛竦峙；夜发清溪向三峡；风正一帆悬；遥怜故园菊；正是江南好风景；落花时节又逢君；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；学而不思则罔；思而不学则殆

【点评】本题考查古诗文名句默写能力.无论是一般性默写还是理解性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容，不要混淆了所背的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。【答案】11．善借者赢天下12．举例论证，举美国亿万富翁丹尼尔•洛维格从银行借贷成就自己事业的例子，具体论证“善借者赢天下”的中心论点，具有说服力。13．不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想，后说刘邦因善借铸就辉煌的人生，与第②③段的顺序一致，它们是一一对应的关系，所以不能调换顺序。14．示例：项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场；刘备三顾茅庐，任用诸葛亮联吴伐魏，才有三国鼎立之势；周杰伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以迅速发展，而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱自己写的歌曲，他的创作事业才能如日中天。(正、反面事例均可)15．从文章来看，“善借”就要积极借助外物和他人的力量，并让他们充分发挥各自的优势。从材料来看，“善借”应当知道，有的东西不能借，如高利贷；有些东西要借得巧妙，借得聪明，不能不顾实际情况而照搬。【解析】【点评】（1）本题考查对中心论点的把握与理解。论点是作者观点的完整表述，在形式上是个简明的肯定或否定的判断句，我们可以用位置“四看”来提取：一看题目，议论文的题目或直接揭示论点，或提示论点、或揭示议论的范围；二看开头是否开篇点题；三看结尾，篇末是否揭示中心看有无标志词语“应该”“必须”“由此可见”“总之”“因此”等；四看直接表述句。

（2）本题考查对举例论证的理解与掌握。议论文中的例子作为事例论据是为证明论点服务的。一个例子可以用在不同的观点内容里证明不同的观点，我们重点要关注议论者的表述侧重于哪一点，另外，关注段落中的观点以及例子前后的句子也能轻松明白例子的倾向。举例论证的答题格式：列举什么例子，证明什么观点（如有分论点则写出分论点，否则写中心论点），使论证真实可信，增强说服力。

（3）本题考查对语言的逻辑顺序的理解分析。‌语言的逻辑顺序是指按照事物或事理的内在联系及人们认识事物的过程来组织和呈现信息，以确保读者或听众能够清晰地理解和跟随其中的思维逻辑‌。逻辑顺序对于有效地传达信息和观点至关重要：一个良好的逻辑顺序可以帮助读者或听众更好地理解作者或演讲者的意图，并使其更容易跟随思维的脉络，形成整体的认知和理解。逻辑顺序可以通过多种方式进行呈现，例如时间顺序、空间顺序、因果关系、对比和类比、问题和解决方案，语言的逻辑顺序要注意处理几种关系：因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

（4）本题考查补写论据。首先要明白题干要求补写的是事实论据还是道理论据：补写事实论据时可举名人事例，更有说服力，要写准确人物、事件，不要张冠李戴，无中生有；补写道理论据时要明确观点，引用权威的名言警句或格言俗语，要完整准确；其次要围绕论点来写，要简洁，与论点无关的可不写。如果补充事实论据，那就要典型的事例（如：名人的事例），这样更有说服力。但记住，一定要准确人物和事件，切记张冠李戴、无中生有。一定要围绕论点去写，补充论据要三要：要准确、要真实、要简洁。如果补充道理论据，那论据要和论点一致，所写的名言、格言要有一定的权威性。警句、谚语、诗句等直接引用时要和原文对照一下，不能断章取义。间接引用时，不能曲解原意，

（5）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。11．本文的标题就是文章地中心论点：第一段提出中心论点：唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大，第2段举美国亿万富翁丹尼尔•洛维洛例论证，第3段举中国的例：刘邦善借取得天下；第4段结论：要善于借助外在的力量，巧妙聪明地借，就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。

故答案为：善借者赢天下12．第2段美国亿万富翁丹尼尔•洛维格从银行借贷成就自己事业的例子，是举例论证，具体论证了“善借者赢天下”的中心论点。具有说服力。

故答案为：举例论证，举美国亿万富翁丹尼尔•洛维格从银行借贷成就自己事业的例子，具体论证“善借者赢天下”的中心论点，具有说服力。13．画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想，后说刘邦因善借铸就辉煌的人生，与第2、3段的顺序一致，它们是--对应的关系，所以不能调换顺序。

故答案为：不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想，后说刘邦因善借铸就辉煌的人生，与第②③段的顺序一致，它们是一一对应的关系，所以不能调换顺序。14．补充的论据可以是正面的，也可以是反面的。要注意语言通顺，论据具体，表述明白。根据自己平时的积累，选择合适的事例。比如：项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场。

故答案为：示例：项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场；刘备三顾茅庐，任用诸葛亮联吴伐魏，才有三国鼎立之势；周杰伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以迅速发展，而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱自己写的歌曲，他的创作事业才能如日中天。(正、反面事例均可)15．谈对“善借”二字的理解，要结合文章的内容，同时也要联系材料，不能顾此失彼。文章讲人要善于借外界的力量让自己成功；材料一讲不能借高利贷；材料二讲要聪明地借，不能生搬硬套。三者都要谈到。

故答案为：从文章来看，“善借”就要积极借助外物和他人的力量，并让他们充分发挥各自的优势。从材料来看，“善借”应当知道，有的东西不能借，如高利贷；有些东西要借得巧妙，借得聪明，不能不顾实际情况而照搬。16．【答案】A【解析】【分析】A：正确；

B：燎亮应写作：嘹亮，故不正确；

C：决别应写作：诀别，故不正确；

D：憔瘁应写作：憔悴，故不正确。

故答案为：A

【点评】本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义。17．【答案】D【解析】【分析】A：正确；

B：正确；

C：正确；

D：《朝花夕拾》中“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”，这段文字描写的是范爱农，他是鲁迅先生的同乡也是朋友，在日本求学期间相识，范爱农是一位充满个性的知识分子，他身材高大，长发披肩，眼神中透露出对世俗的不屑与冷漠。他内心充满爱国激情，追求自由与平等，积极参与革命。故：说是藤野先生，不正确。

故答案为：D

【点评】本题考查文学常识文化常识的积累。所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释都比较详细（少部分除外，平时学习时需要补充笔记），特别是文言诗文，记住作家、作品、朝代、作家身份、重要（主要）贡献、代表作品、与人物相关的成语、格言、俗语、标题含义要记牢，历史知识、‌地理知识、‌文学素养、‌科学原理、‌数学能力、‌政治与公民意识、‌艺术欣赏、‌外语学习、‌信息技术等多个方面，平时要多阅读进行有意识的积累。18．【答案】D【解析】【分析】A.使用正确，“矫揉造作”形容过分做作，极不自然。在这里用来形容乡愁不是过分做作的情感，恰当；

B.使用正确，“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。用来形容《乡愁》这一诗歌创作主题恰当；

C.使用正确，“附庸风雅”指为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。此处说《乡愁》不是为装点门面，恰当；

D.使用有误，“自惭形秽”意思是因为自己不如别人而感到惭愧。此处游子读《乡愁》产生的感受用“自惭形秽”不恰当。

故答案为：D

【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。19．【答案】A【解析】【分析】A：没有语病；

B：否定不当，讲“不出现”的“不”删去即可；

C：成分残缺，将“通过”或“使”任删去一个即可；

D：句式杂糅，去掉“的原因”或“因为”即可。

故答案为：A

【点评】本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。20．【答案】C【解析】【分析】由前文句可知，“有着温良的秉性。而这种秉性”后面应承接的主语是书，且语意转折；由关联词“虽然……但……”可知，在历史长河的发现是：中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。

故答案为：C

【点评】本题考查补写句子使上下文连贯。首先要把握文段语脉，定位句子关系，也就是要搞清楚要补写处前后句之间的逻辑联系，明确要补写的是总起句还是承上启下句还是总结句，然后根据上下语境，合理推导，要注意陈述对象和话题的统一，最后再次检验补后的内容，以确保语意连贯。【答案】21．B22．再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点；假象终究是要被人揭穿的；生活经验有助于我们解决问题。【解析】【点评】(1)阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

生(2)本题考查学生对名著选段的阅读感悟，解答时应结合线选段中的语句，进行思考和分析，联系生活和自己的感受，正确进行表达。21．本题考查学生对名著情节的掌握。

在《西游记》中，为了吃唐僧