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文档简介

湖北省第二学期小学五年级数学学业评价试卷一、填空题(每空1分,共20分)一个数由5个十、3个十分之一和6个千分之一组成,这个数写作(),读作(),保留两位小数约是()。在○里填上“>”“<”或“=”:0.87○0.8702.54kg○254g3.6×1.02○3.67.8÷0.99○7.8把3.25扩大到原来的100倍是(),把5.6缩小到原来的1/10是()。一个平行四边形的底是8cm,高是5cm,它的面积是()cm²;与它等底等高的三角形面积是()cm²。一个三角形的三个内角分别是45°、45°、90°,这个三角形按角分是()三角形,按边分是()三角形。一个袋子里装有3个红球、2个黄球和5个蓝球,任意摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。方程3x-1.2=4.8的解是x=()。一个梯形的上底是4m,下底是6m,高是3m,它的面积是()m²。0.45小时=()分钟3.05公顷=()平方米一个数的小数点向右移动两位后是12.5,这个数原来是()。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)无限小数都比有限小数大。()两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()方程一定是等式,但等式不一定是方程。()一个数乘以0.01,就是把这个数缩小到原来的1/100。()所有的等腰三角形都是锐角三角形。()三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)下面各数中,()是循环小数。A.3.1415926B.0.666…C.1.2525D.2.010010001…一个三角形的两条边分别是4cm和7cm,第三条边不可能是()cm。A.5B.8C.11D.3与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.3x-1.2=6.3D.x-2.4=0.6一个平行四边形的高不变,底扩大到原来的3倍,它的面积()。A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的1/3C.不变D.无法确定下面图形中,对称轴最多的是()。A.长方形B.正方形C.等边三角形D.圆形四、计算题(共30分)直接写出得数(每题1分,共8分)0.25×4=3.6÷0.6=7.2-3.08=0.7×1.1=4.5÷0.09=1.25×80=0.48÷0.12=3.5+6.5×0=列竖式计算(每题3分,共12分,带※的要验算)(1)2.8×0.56=(2)※7.83÷2.7=(3)0.67×1.8≈(保留一位小数)(4)5.63÷6.1≈(保留两位小数)脱式计算,能简算的要简算(每题3分,共6分)(1)12.5×3.2×0.25(2)8.4×101-8.4解方程(每题2分,共4分)(1)4x+2.5×8=36(2)7.2x-5.4x=25.2五、操作题(共10分)画出下面图形指定底边上的高(4分)(1)画出三角形ABC中BC边上的高(2)画出梯形ABCD中CD边上的高按要求画一画(6分)(1)将图形①向右平移5格,得到图形②。(2)将图形②绕点O顺时针旋转90°,得到图形③。(3)画出图形③关于直线l的轴对称图形④。六、解决问题(共25分)一块平行四边形的菜地,底是25米,高是18米。如果每平方米收白菜6.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?(5分)妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉,苹果每千克6.4元,香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱?(5分)学校图书馆计划购买一批新书,原计划购买200本,每本18.5元。后来发现书店有优惠活动,每本书的价格降低了1.5元。用同样的钱,现在可以购买多少本书?(5分)一个梯形的果园,上底是40米,下底是60米,高是25米。如果每棵果树占地5平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?(5分)甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶65千米,行驶了4小时后,离乙地还有多少千米?(5分)七、附加题(共10分)一个三角形的面积是24平方厘米,它的底是8厘米,高是()厘米。如果将这个三角形的底延长2厘米,高不变,新的三角形面积比原来增加了()平方厘米。(4分)有两筐苹果,第一筐有56个,第二筐有48个。从第一筐中拿出多少个苹果放入第二筐,才能使两筐苹果的个数相等?(用方程解答)(6分)参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、填空题50.306五十点三零六50.312.=>>>3.3250.564.40205.直角等腰6.蓝黄7.28.159.273050010.0.125二、判断题×2.×3.√4.√5.×三、选择题B2.C3.B4.A5.D四、计算题1;6;4.12;0.77;50;100;4;3.5(1)1.568(2)2.9(3)1.2(4)0.92(1)10(2)840(1)x=4(2)x=14五、操作题(答案略,根据图形实际操作评分)六、解决问题25×18×6.5=2925(千克)3.5×6.4+2.8×5.5=22.4+15.4=37.8(元)200×18.5÷(18.5-1.5)=3700÷17≈217(本)(40+60)×25÷2÷5=1250÷5=250(棵)360-65×4=360-260=100(千米)七、附加题6;6解:设从第一筐中拿出x个苹果放入第二筐。56-x=48+x2x=8x=4答:从第一筐中拿出4个苹果放入第二筐。试卷设计说明本试卷严格依据《义务教育数学课程标准》五年级下册内容要求,涵盖“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四大领域,注重基础知识与实际应用的结合。试题难度梯度分明,基础题占70%,

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