2025-2026学年重庆九十四中九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年重庆九十四中九年级（上）期中化学试卷一、选择题1.2025年9月3日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。下列情景中，主要发生化学变化的是(

)A.放飞气球 B.礼炮齐鸣 C.奏响国歌 D.红旗飞扬2.“加碘盐”、“加铁酱油”是常见的食品调味剂。其中“碘”和“铁”指的是(

)A.离子 B.元素 C.原子 D.分子3.物质由微观粒子构成。下列物质构成粒子类型与铁的构成粒子类型相同的是(

)A.氧气 B.氨气 C.金刚石 D.硫酸铜4.在治理兰州的大气和水污染的措施中，不可行的是(

)A.公共汽车改用清洁燃料车 B.禁止排放未经处理的工业废水

C.农田直接焚烧秸秆肥田 D.禁止使用含磷洗衣粉5.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是(

)A.稀有气体可用于制作航标灯

B.氮气约占空气总质量的78%

C.氧气具有助燃性，可用作燃料

D.计入空气污染指数的有害气体为SO2、CO6.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不正确的是(

)A. B.

C. D.7.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(

)A.H B.Ne C.N2 D.8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(

)A.水蒸气、氧化镁、空气 B.氮气、氧气、牛奶

C.水银、冰水、果汁 D.氨气、高锰酸钾、白酒9.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是(

)A.将二氧化碳气体制成干冰(固态二氧化碳)体积变小——分子体积变小

B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动

C.水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同

D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大10.奥司他韦可用于甲型流感的治疗，其化学式为C16H28NA.一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

B.奥司他韦属于氧化物

C.奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D.奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成11.下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是(

)A. B. C. D.12.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是(

)A.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢两种元素

C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

D.单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质13.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系，则下列说法错误的是(

)

A.A点表示的物质的名称是三氧化硫

B.B点表示的物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C.C点表示的物质会造成空气污染

D.D点表示的物质的化学式可能为N14.下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是(

)

①CO2②Mg2+③2Fe3+④Cu+2O⑤2OA.表示物质中元素化合价的有②④

B.表示一个分子中某种原子的个数的是①⑤

C.表示分子的个数的是⑥⑧

D.表示离子数的是③⑦15.下列图像能正确反映对应的实验操作的是(

)A.测定空气中氧气的含量

B.用一定量的双氧水制取氧气

C.红磷在密闭容器中燃烧

D.将水通电一段时间二、非选择题16.化学用语是学习化学的重要工具，请用合适的化学用语填空：

(1)保持水的化学性质的最小粒子是______；

(2)电解水反应中的最小粒子是______；

(3)构成硫酸铜的阴离子是______；

(4)能得出水的组成的化学反应方程式(写两个)：______、______。17.逐梦航天，建设航天强国，中国九天云外揽月回。月球上有一种富含钛元素的月海玄武岩，如图是钛元素在元素周期表中的信息及部分原子结构示意图。

(1)钛元素位于元素周期表中第______周期，图2中的X的值为______。

(2)A、B、C、D四种粒子中，共有______种元素，具有相对稳定结构的原子是______(填字母编号)。

(3)氯化钠是由______两种粒子构成的(填字母编号)。18.水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程如下图所示。

(1)混凝剂明矾的作用是______。

(2)A中通过______(填操作名称)除去水中的不溶性固体，在实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是______。

(3)吸附池中常用的物质是______(填名称)。

(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种环保、高效、多功能饮用水消毒剂，其中铁元素的化合价为______。

(5)19.A−F是初中化学常见的物质，它们有如图所示的转化关系：已知A、C是无色液体，B、D是无色气体，单质E与B反应，发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体F。

(1)在反应①中MnO2起______作用；

(2)写出物质的名称：F______；

(3)写出反应①的化学方程式：①______；

(4)反应①②③中属于化合反应的是______(填序号)20.当前氨气(NH3)的能源化应用逐渐成为研究热点。氨分解制氢是“氨−氢”能源技术路线的关键环节之一，采用NaNH2作为载氨体的工艺流程包括两个过程：

(1)该工艺中涉及的单质有______(填物质的化学式)，“分解过程”中发生反应的化学方程式为______。

(2)该工艺中可以循环利用的物质是______。

(3)小组同学查阅资料后获悉氨气(NH3)可由氮气与氢气在催化剂表面合成得到，如图是合成氨过程的微观示意图，正确的顺序是______(21.同学们进行了如下实验验证分子的性质，请回答下列问题。

(1)实验一中，注射器的活塞能被推动，说明分子具有的性质是______。

(2)实验二中，一段时间后，乙中溶液变红，说明分子具有的性质是______。

(3)小明在进行实验二时，闻到了一股难闻的刺激性气味，于是他进行了如图实验三的改进。从胶头滴管向W型管M处挤入浓氨水，一段时间后观察到N处无色酚酞溶液变红。

①与实验二相比，实验三的优点是______(写一条)。

②若将W型管M处放入热水中，可在较短的时间内观察到实验三中的现象。这说明______。22.化学是一门以实验为基础的科学，实验是进行科学探究的重要手段。

(1)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图，玻璃管______(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由______组成的。

(2)如图：是验证氧气性质的实验。

①对上述实验描述错误的是______。

A.三者既是化合反应也是氧化反应B.三者的生成物都是固体

C.甲、丙中的水都可用细沙代替D.反应都要放热

②做甲实验时，硫在空气中不如在氧气中燃得旺，说明燃烧的剧烈程度与______有关。

③做乙实验时，最好将烧红的木炭由瓶口缓慢插入集气瓶中，目的是______。

(3)水是一种重要的资源。过滤是一种常见的净水方法，示意图如图所示：

①进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是______。

②经过操作①后，所得液体C中仍然浑浊，原因可能是______。

a.漏斗内的滤纸有破损

b.水中固体杂质过多

c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

d.滤纸未紧贴漏斗内壁23.酒后驾驶分两种：酒精含量达到20mg/100mL，但不足80mg/100mL，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100mL，属于醉酒驾驶。请回答下列问题：

(1)饮酒会使人的判断能力下降，容易引发交通事故。某人饮酒后驾车，被交警发现，经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg，属于______驾驶。

(2)乙醇(C2H5OH)中碳、氢、氧元素的质量比是C：H：O=______。

(3)乙醇(C2H5OH)中元素的质量分数最小的是______元素。

(4)138g参考答案1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.B

8.C

9.A

10.C

11.B

12.B

13.D

14.D

15.D

16.H2O；

H、O；

SO42−；

2H217.4；2；

三；A；

B和D

18.吸附悬浮杂质并加速其沉降

过滤;引流

活性