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文档简介
山东省淄博市高青县第一中学2025年数学高二第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知,,直线:,:,且,则的最小值为()A.2 B.4C.8 D.92.设集合,集合,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.在中国古代,人们用圭表测量日影长度来确定节气,一年之中日影最长的一天被定为冬至.从冬至算起,依次有冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气,其日影长依次成等差数列,若冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,小寒、雨水,清明日影长之和为28.5尺,则大寒、惊蛰、谷雨日影长之和为()A.25.5尺 B.34.5尺C.37.5尺 D.96尺4.若直线与圆相切,则()A. B.或2C. D.或5.已知复数满足,其中为虚数单位,则的共轭复数为()A. B.C. D.6.已知椭圆经过点,当该椭圆的四个顶点构成的四边形的周长最小时,其标准方程为()A. B.C. D.7.如图甲是第七届国际数学家大会(简称ICME—7)的会徽图案,其主体图案是由图乙的一连串直角三角形演化而成的.已知,,,,为直角顶点,设这些直角三角形的周长从小到大组成的数列为,令,为数列的前项和,则()A.8 B.9C.10 D.118.某校去年有1100名同学参加高考,从中随机抽取50名同学总成绩进行分析,在这个调查中,下列叙述错误的是A.总体是:1100名同学的总成绩 B.个体是:每一名同学C.样本是:50名同学的总成绩 D.样本容量是:509.直线在轴上的截距为()A.3 B.C. D.10.直线(t为参数)被圆所截得的弦长为()A. B.C. D.11.已知函数与,则它们的图象交点个数为()A.0 B.1C.2 D.不确定12.从0,1,2,3,4,5这六个数字中,任取两个不同数字构成平面直角坐标系内点的横、纵坐标,其中不在轴上的点有()A.36个 B.30个C.25个 D.20个二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.将连续的正整数填入n行n列的方阵中,使得每行、每列、每条对角线上的数之和相等,可得到n阶幻方.记n阶幻方每条对角线上的数之和为,如图:,那么的值为___________.14.在空间直角坐标系O-xyz中,平面OAB的一个法向量为=(2,-2,1),已知点P(-1,3,2),则点P到平面OAB的距离d等于__________________15.为增强广大师生生态文明意识,大力推进国家森林城市建设创建进程,某班26名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵(各自挖坑种植),相邻两棵树相距均为10米,在同学们挖坑期间,运到的树苗集中放置在了某一树坑旁边,然后每位同学挖好自己的树坑后,均从各自树坑出发去领取树苗.记26位同学领取树苗往返所走的路程总和为,则的最小值为______米16.已知向量,,若,则实数=________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知等差数列满足,,的前项和为.(1)求及;(2)令,求数列的前项和.18.(12分)已知等比数列的公比,且,的等差中项为,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.19.(12分)已知圆M经过点F(2,0),且与直线x=-2相切.(1)求圆心M的轨迹C的方程;(2)过点(-1,0)的直线l与曲线C交于A,B两点,若,求直线l的斜率k的取值范围.20.(12分)已知数列的前项和为,并且满足(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前项和为,求证:21.(12分)已知等差数列的前项的和为,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,记数列的前项和,求使得恒成立时的最小正整数.22.(10分)直线经过点,且与圆相交与两点,截得的弦长为,求的方程.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由,可求得,再由,利用基本不等式求出最小值即可.【详解】因为,所以,即,因为,,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为8.故选:C.【点睛】本题考查垂直直线的性质,考查利用基本不等式求最值,考查学生的计算求解能力,属于中档题.2、A【解析】解不等式求集合,然后判断两个集合的关系【详解】,解得,故,可化为或,解得或,故,故“”是“”的充分不必要条件故选:A3、A【解析】由题意可知,十二个节气其日影长依次成等差数列,设冬至日的日影长为尺,公差为尺,利用等差数列的通项公式,求出,即可求出,从而得到答案【详解】设从冬至日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列{},如冬至日的日影长为尺,设公差为尺.由题可知,所以,,,,故选:A4、D【解析】根据圆心到直线的距离等于半径列方程即可求解.【详解】由圆可得圆心,半径,因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离,整理可得:,所以或,故选:D.5、D【解析】由复数除法求得后可得其共轭复数【详解】由题意,∴故选:D6、A【解析】把点代入椭圆方程得,写出椭圆顶点坐标,计算四边形周长讨论它取最小值时的条件即得解.【详解】依题意得,椭圆的四个顶点为,顺次连接这四个点所得四边形为菱形,其周长为,,当且仅当,即时取“=”,由得a2=12,b2=4,所求标准方程为.故选:A【点睛】给定两个正数和(两个正数倒数和)为定值,求这两个正数倒数和(两个正数和)的最值问题,可借助基本不等式中“1”的妙用解答.7、B【解析】由题意可得的边长,进而可得周长及,进而可得,可得解.【详解】由,可得,,,,所以,,所以前项和,所以,故选:B.8、B【解析】采用逐一验证法,根据总体,个体,样本的概念,可得结果.【详解】据题意:总体是1100名同学的总成绩,故A正确个体是每名同学的总成绩,故B错样本是50名同学的总成绩,故C正确样本容量是:50,故D正确故选:B【点睛】本题考查总体,个体,样本的概念,属基础题.9、A【解析】把直线方程由一般式化成斜截式,即可得到直线在轴上的截距.【详解】由,可得,则直线在轴上的截距为3.故选:A10、C【解析】求得直线普通方程以及圆的直角坐标方程,利用弦长公式即可求得结果.【详解】因为直线的参数方程为:(t为参数),故其普通方程为,又,根据,故可得,其表示圆心为,半径的圆,则圆心到直线的距离,则该直线截圆所得弦长为.故选:C.11、B【解析】令,判断的单调性并计算的极值,根据极值与0的大小关系判断的零点个数,得出答案.【详解】令,则,由,得,∴当时,,当时,.∴当时,取得最小值,∴只有一个零点,即与的图象只有1个交点.故选:B.12、C【解析】根据点不在y轴上,分2类根据分类加法计数原理求解.【详解】因为点不在轴上,所以点的横坐标不能为0,分两类考虑,第一类含0且为点的纵坐标,共有个点,第二类坐标不含0的点,共有个点,根据分类加法计数原理可得共有个点.故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、34【解析】根据每行数字之和相等,四行数字之和刚好等于1到16之和可得.【详解】4阶幻方中,4行数字之和,得.故答案为:3414、2【解析】O是平面OAB上一个点,设点P到平面OAB的距离为d,则d=∵=(-1,3,2).(2,-2,1)=-6,∴d==2即点P到平面OAB的距离为2考点:空间向量在立体几何中的运用15、【解析】根据对称性易知:当树苗放在第13或14个坑,26位同学领取树苗往返所走的路程总和最小,再应用等差数列前n项和的求法求26位同学领取树苗往返所走的路程总和.【详解】将26个同学对应的26个坑分左右各13个坑,∴根据对称性:树苗放在左边13个坑,与放在对称右边的13个坑,26个同学所走的总路程对应相等,∴当树苗放在第13个坑,26位同学领取树苗往返所走的路程总和最小,此时,左边13位同学所走的路程分别为,右边13位同学所走的路程分别为,∴最小值为米.故答案为:.16、【解析】由可求得【详解】因为,所以,故答案为:【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2).【解析】(1)根据等差数列的通项公式及已知条件,,解方程组可得,,进而可得等差数列的通项公式,再利用等差数列的前项和公式可得;(2)将数列的通项公式代入可得的通项公式,利用错位相减法求和可得结果.【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为,由于,,所以,,解得,,所以,;(2)因为,所以,故,,两式相减得,所以.【点睛】本题的核心是考查错位相减求和.一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列{bn}的公比,然后作差求解.18、(1);(2)【解析】(1)将题目的条件写成的形式并求解,写出等比等比数列通项公式;(2)利用错位相减法求和.小问1详解】由题意可得,,∴,∵,∴,∴数列的通项公式为.【小问2详解】,∴①,②,①-②可得,∴.19、(1);(2).【解析】(1)设圆心,轨迹两点的距离公式列出方程,整理方程即可;(2)设直线l的方程和点A、B的坐标,直线方程联立抛物线方程,消去x得出关于y的一元二次方程,结合根的判别式和韦达定理表示出弦,进而列出不等式,解之即可.【小问1详解】设圆心,由题意知,,整理,得,即圆心M的轨迹C方程为:;【小问2详解】由题意知,过点(-1,0)的直线l与抛物线C相交于点A、B,所以直线l的斜率存在且不为0,设直线,点,则,消去x,得,或,,同理可得,所以,即,由,得,解得,综上,或,所以或,即直线l的斜率的取值范围为.20、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)利用和项可求得的通项公式,注意别漏了说明;(2)先用错位相减法求出数列的前项和,从而可知【详解】(1),①当时,,②由①—②可得:,且数列是首项为1,公差为2的等差数列,即(2)由(1)知数列,,则,①∴,②由①﹣②得,∴,.【点睛】本题主要考查给出的一个关系式求数列的通项公式以及用错位相减法求数列的前n项和.21、(1)(2)1【解析】(1)先设设等差数列的公差为,由,列出方程组求出首项和公差即可;(2)由(1)先求出,再由裂项相消法求数列的前项和即可.【详解】解:(1)设等差数列的公差为,因为,,所以解得所以数列的通项公式为.(2)由(1)可知∴,∴,∴,∴的最小正整数为1【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式,以及裂项相消
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