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文档简介
新疆乌鲁木齐2025年高一上物理期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象.由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.她稳定站立时,体重计的示数为A0,关于实验现象,下列说法正确的是A.“起立”过程,体重计的示数一直大于A0B.“下蹲"过程,体重计的示数一直小于A0C.“起立”、"下蹲"过程,都能出现体重计的示数大于A0的现象D.“起立”的过程,先出现失重现象后出现超重现象2、关于位移和路程,下列说法正确的是:A.物体沿直线朝某一个方向运动时,通过的路程就是位移B.几个运动物体通过的路程相同,一定有相同的位移C.几个运动物体通过的路程不同,可能有相同的位移D.物体的位移为0,其路程也一定为03、关于质点和参考系,下列说法正确的是A.甲乙两人一前一后向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙一定是静止的B.不选取参考系,就无法准确研究物体的运动情况C.由于地球在不停地自转,所以在任何情况下地球都不能视为质点D.行驶火车在任何情况下,都可以视为质点4、一质点从高h处由静止释放,已知该质点着地前最后2s内的位移为40m,不计空气阻力,g=10m/s2,则h的大小为A.45m B.50mC.60m D.80m/s5、如图所示,小船沿直线AB过河,船头始终垂直于河岸.若水流速度增大,为保持航线不变,下列措施与结论正确的是()A.增大船速,过河时间不变B.减小船速,过河时间变长C.增大船速,过河时间缩短D.减小船速,过河时间不变6、如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则()A.a1<a2B.a1=a2C.a1>a2D.条件不足,无法判断7、小明到商场选购商品,发现商场两自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动。已知小明的体重为G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力大小分别为FN甲、FN乙,则下列说法正确的是()A.f甲=f乙=μGcosθB.FN甲=FN乙=GcosθC.FN甲=GFN乙=GcosθD.f甲=0f乙=Gsinθ8、如图所示,水平横杆上套有圆环A,圆环A通过轻绳与重物B相连,轻绳绕过固定在横杆下光滑的定滑轮,轻绳通过光滑动滑轮挂着物体C,并在某一位置达到平衡,现将圆环A缓慢向右移动一段距离,系统仍保持静止,则下列说法中正确的是A.轻绳的拉力变大B.横杆对圆环A的摩擦力不变C.物块C的高度上升D.物块B的高度上升9、一物体做竖直上抛运动(不计空气阻力),初速度为30m/s,当物体的位移为25m时,经历的时间为(g取10m/s2)()A.1s B.2sC.5s D.3s10、物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是()A.物体的加速度是2m/s2B.物体零时刻的速度是2m/sC.第1s内的平均速度是5m/sD.前2s内的位移是12m11、屋檐上水滴下落过程可以看作自由落体运动,g取10m/s2,则水滴在空中下落过程中()A.水滴第1秒内下落的距离是5mB.水滴第1秒内下落的距离是10mC.水滴第1秒末的速度是5m/sD.水滴第1秒内的平均速度是5m/s12、如图所示,人的质量为,物块的质量为,且,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是()A.地面对人的摩擦力增大B.绳子上的张力不变C.人受到的合力减小D.人对地面的压力增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、有三个物体,物体在赤道上随地球一起自转,物体的向心力加速度为,物体在地球大气层外贴着地球表面飞(轨道半径近似等于地球半径),物体的加速度为;物体在离地心距离为倍的地球半径的圆轨道上绕地球做匀速圆周运动,且物体的公转周期与地球的自转周期相同,物体的加速度为,则:=_____。14、如图所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力。不计空气阻力及一切摩擦(1)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足________________;要使小车所受合外力一定,操作中必须满足______________;实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运动时间t,改变小车质量m,测得多组m、t的值,建立坐标系描点作出图线。下列能直观得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是________;(2)如图抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F-的图线如图所示实验中测得两光电门的距离L=0.80m,砂和砂桶的总质量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,则图线的斜率为________(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将________(填“变大”、“变小”或“不变”)15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小.用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是_______(2)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中_______是F1和F2合力的实际测量值(填F或F´)(3)实验中一次测量如图丙所示,两个测力计M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°,若保持测力计M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是_______A.增大N的读数,减小β角B.减小N的读数,减小β角C.减小N的读数,增大β角D.增大N的读数,增大β角三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一个质量为m的物体静止在水平地面上,证明物体对地面的压力与物体所受的重力大小相等,方向相同。17、(10分)如图所示,质量为1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。木板A上放置质量为0.5kg的物体B,物体B视为质点,B位于木板A中点处,物体A与B之间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g取10m/s2。问:(1)若木板A的长度为4.0m,当拉力始终保持为7.0N不变时,经过多长时间A板从B板下抽出?(计算结果可用根式表示)(2)若木板A的长度为2.24m,当拉力为7.0N时,为了使B从木板A左端滑落,F至少作用多长时间?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】AD.“起立”过程,先加速上升再减速上升,所以加速度先向上,再向下,所以先超重后失重,故体重计示数先大于A0,后小于A0,故AD错误B.下蹲过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态,后处于超重状态,体重计示数先小于A0,后大于A0,故B错误C.通过以上分析可知:“起立”、"下蹲"过程,都能出现体重计的示数大于A0的现象,故C正确2、C【解析】A项:物体沿直线朝某一个方向运动时,通过的路程与位移大小相等,但路程不是位移,故A错误;B项:几个运动物体通过的路程相同即轨迹长度相同,但起点与终点不一定相同,所以位移不一定相同,故B错误;C项:几个运动物体通过的路程相同即轨迹长度相同,当起点与终点相同时,位移则相同,故C正确;D项:物体的位移为0,其路程不一定为0,如圆周运动运动一周时,位移为0,但路程不为0,故D错误故选C3、B【解析】A.两人若速度相同,则相对静止;若速度不同,则不相对静止,故A错误;B.在研究物体的运动时,必须选定参考系,否则无法确定物体具体的运动,故B正确;C.当研究地球的公转时,地球可以看作质点,故C错误;D.若研究火车通过大桥的时间时,火车的长度和大小不能忽略,则火车不能看作质点,故D错误.4、A【解析】根据自由落体运动规律有:联立解得:h=45m,故A正确,BCD错误。故选A5、C【解析】船头始终垂直于河岸,河宽一定,当水流速度增大,为保持航线不变,根据运动的合成,静水速度必须增大,再根据,所以渡河的时间变小,故C正确,ABD错误。故选C。6、A【解析】挂重物时,选连接体为研究对象,有牛顿第二定律得,共同运动加速度大小为:;当改为10N拉力后,由牛顿第二定律得;P的加速度为:,故a1<a2,故选A.考点:牛顿第二定律7、CD【解析】分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示,根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则:故选CD。8、BD【解析】A.物体B保持静止,受重力和拉力,根据平衡条件,轻绳拉力大小处处相同,等于B的重力,保持不变,故A错误;BCD.重物C受重力和两侧绳子的拉力,始终平衡,拉力和重力大小都不变,根据平衡条件,动滑轮两侧绳子夹角保持不变,栓接A的轻绳与水平方向夹角不变,重物C必定下降,物块B的高度上升,绳子对A环的拉力的大小和方向均不改变,故杆对环的摩擦力也一定不变,故C错误,BD正确9、AC【解析】取竖直向上为正方向,竖直上抛运动可看作匀减速直线运动;当物体的末位置在抛出点上方时,位移为由得解得或当物体的末位置在抛出点下方时,位移为由得解得故选AC。10、ACD【解析】A.据题第1s末的速度是v1=6m/s,第2s末的速度是v=8m/s,两个时刻的时间间隔是t=1s,则物体的加速度为故A正确;B.由v1=v0+at1得故B错误;C.第1s内的平均速度是故C正确;D.前2s内的位移故D正确。故选ACD。11、AD【解析】AB.水滴做自由落体运动,由速度公式可知第1s末下落的位移为:A正确,B错误;C.由速度公式可得1s末的速度为:C错误;D.由平均速度的定义,1s内的平均速度为:D正确。故选AD。12、ABD【解析】人处于平衡状态,合力为零;当人拉着绳向右跨出一步后,绳子与水平方向的夹角减小,人和物仍保持静止,分别对物体和人受力分析应用平衡条件分析即可【详解】A、B、D项:物体始终处于静止状态,所以绳子对物体的拉力始终等于mg,对人受力分析并正交分解如图:由平衡条件得:N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ当人拉着绳向右跨出一步后,θ将变小所以:f=mgcosθ会增大,N=Mg-mgsinθ也将增大根据牛顿第三定律得知,人对地面的压力增大,故A、B、D正确;C项:人处于平衡状态,合力为零保持不变,故C错误故选ABD【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答二.填空题(每小题6分,共18分)13、【解析】[1]设地球自转的周期为T,地球半径为R,物体在赤道上随地球一起自转,则有:物体在地球大气层外贴着地球表面飞,根据万有引和提供向心力,则有:解得:由题意知,物体与地球同步,则有:根据万有引和提供向心力,则有:解得:则有:联立解得:14、①.小车与滑轮间的细绳与长木板平行②.砂和砂桶的总质量远小于小车的质量③.C④.0.54kg·m或0.54N·s2⑤.不变【解析】小车从靠近甲光电门处由静止开始做匀加速运动,位移,位移一定,找出a与t的关系进行分析即可;根据牛顿第二定律求出小车的加速度和合力的关系,进一步求出F和的关系式;【详解】(1)小车受重力,支持力和拉力,为了减小实验误差,要使小车与滑轮间的细绳与长木板平行,同时测力计的示数等于小车所受的合外力,要使小车所受合外力一定,操作中需要满足砂和砂桶的总质量为m远小于小车和砝码的总质量M;(2)小车从靠近甲光电门处由静止开始做匀加速运动,位移改变小车质量M,测得多组M、t的值,所以加速度,位移不变,所以a与成反比,合外力一定时,加速度与质量成反比例,则时间与质量M成正比,故选项C正确,选项ABD错误;(3)小车由静止开始做匀加速运动,位移,根据牛顿第二定律对于沙和沙桶得到:,则图线的斜率为,与摩擦力是否存在无关,若小车与长木板间的摩擦不能忽略,如图3所示测得图线斜率将不变【点睛】本题考查了实验注意事项与实验数据处理,掌握基础知识、理解实验原理是解题的前提与关键,对于实验问题一定要明确实验原理,并且亲自动手实验,熟练应用所学基本规律解决实验问题15、(1).与F1、F2共同作用的效果相同(2
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