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文档简介
江苏省苏州市实验中学教育集团2026届高一数学第一学期期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.植物研究者在研究某种植物1-5年内的植株高度时,将得到的数据用下图直观表示.现要根据这些数据用一个函数模型来描述这种植物在1-5年内的生长规律,下列函数模型中符合要求的是()A.(且)B.(,且)C.D.2.下列函数中,既是奇函数又在定义域上是增函数是()A. B.C. D.3.已知是第三象限角,则是A.第一象限角 B.第二象限角C.第一或第四象限角 D.第二或第四象限角4.中国高速铁路技术世界领先,高速列车运行时不仅速度比普通列车快而且噪声更小.我们用声强I(单位:W/m2)表示声音在传播途径中每1平方米面积上声能流密度,声强级L1(单位:dB)与声强I的函数关系式为:.若普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级是45dB,则普通列车的声强是高速列车声强的()A.倍 B.倍C.倍 D.倍5.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为A. B.C. D.6.已知圆C与直线及都相切,圆心在直线上,则圆C的方程为()A. B.C. D.7.若角与终边相同,则一定有()A. B.C., D.,8.函数y=1g(1-x)+的定义域是()A. B.C. D.9.函数的图像大致为A. B.C. D.10.下列各组函数中,表示同一个函数的是()A.与B.与C.与D.与二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知定义在上的奇函数,当时,,当时,________12.已知函数,则函数零点的个数为_________13.一条从西向东的小河的河宽为3.5海里,水的流速为3海里/小时,如果轮船希望用10分钟的时间从河的南岸垂直到达北岸,轮船的速度应为______;14.已知,若,则________15.已知圆C:(x﹣2)2+(y﹣1)2=10与直线l:2x+y=0,则圆C与直线l的位置关系是_____16.函数零点的个数为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|=2.(1)求圆C的标准方程;(2)求圆C在点B处的切线方程.18.已知A(1,1)和圆C:(x+2)2+(y﹣2)2=1,一束光线从A发出,经x轴反射后到达圆C(1)求光线所走过的最短路径长;(2)若P为圆C上任意一点,求x2+y2﹣2x﹣4y的最大值和最小值19.设向量,且与不共线(1)求证:;(2)若向量与的模相等,求.20.已知函数的图象关于直线对称,若实数满足时,的最小值为1(1)求的解析式;(2)将函数的图象向左平移个单位后,得到的图象,求的单调递减区间21.已知函数f(x)=a+是奇函数,a∈R是常数(Ⅰ)试确定a的值;(Ⅱ)用定义证明函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数;(Ⅲ)若f(2t+1)+f(1-t)<0成立,求t的取值范围
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由散点图直接选择即可.【详解】解:由散点图可知,植物高度增长越来越缓慢,故选择对数模型,即B符合.故选:B.2、D【解析】根据基本初等函数的单调性以及单调性的性质、函数奇偶性的定义逐一判断四个选项【详解】对于A:为偶函数,在定义域上不是增函数,故A不正确;对于B:为奇函数,在上单调递增,但在定义域上不是增函数,故B不正确;对于C:既不是奇函数也不是偶函数,故C不正确;对于D:,所以是奇函数,因为是上的增函数,故D正确;故选:D3、D【解析】因为是第三象限角,所以,所以,当为偶数时,是第二象限角,当为奇数时,是第四象限角.故选:D.4、B【解析】根据函数模型,列出关系式,进而结合对数的运算性质,可求出答案.【详解】普通列车的声强为,高速列车声强为,解:设由题意,则,即,所以,即普通列车的声强是高速列车声强的倍.故选:B.【点睛】本题考查函数模型、对数的运算,属于基础题.5、B【解析】过圆心作直线的垂线,垂线与直线的交点向圆引切线,切线长最小【详解】圆心,半径,圆心到直线的距离则切线长的最小值【点睛】本题考查圆的切线长,考查数形结合思想,属于基础题6、D【解析】根据圆心在直线上,设圆心坐标为,然后根据圆C与直线及都相切,由求解.【详解】因为圆心在直线上,设圆心坐标为,因为圆C与直线及都相切,所以,解得,∴圆心坐标为,又,∴,∴圆的方程为,故选:D.7、C【解析】根据终边相同角的表示方法判断【详解】角与终边相同,则,,只有C选项满足,故选:C8、B【解析】可看出,要使得原函数有意义,则需满足解出x的范围即可【详解】要使原函数有意义,则:解得-1≤x<1;∴原函数的定义域是[-1,1)故选B【点睛】本题主要考查函数定义域的概念及求法,考查对数函数的定义域和一元二次不等式的解法.意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9、A【解析】详解】由得,故函数的定义域为又,所以函数为奇函数,排除B又当时,;当时,.排除C,D.选A10、B【解析】根据两个函数的定义域相同且对应关系也相同,逐项判断即可【详解】由于函数的定义域为,函数的定义域为,所以与不是同一个函数,故A错误;由于的定义域为,函数且定义域为,所以与是同一函数,故B正确;在函数中,,解得或,所以函数的定义域为,在函数中,,解得,所以的定义域为,所以与不是同一函数,故C错误;由于函数的定义域为,函数定义域为为,所以与不是同一函数,故D错误;故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】设,则,代入解析式得;再由定义在上的奇函数,即可求得答案.【详解】不妨设,则,所以,又因为定义在上的奇函数,所以,所以,即.故答案为:.12、【解析】解方程,即可得解.【详解】当时,由,可得(舍)或;当时,由,可得.综上所述,函数零点的个数为.故答案为:.13、15海里/小时【解析】先求出船的实际速度,再利用勾股定理得到轮船的速度.【详解】设船的实际速度为,船速,水的流速,则海里/小时,∴海里/小时.故答案为:15海里/小时14、1【解析】由已知条件可得,构造函数,求导后可判断函数在上单调递增,再由,得,从而可求得答案【详解】由题意得,,令,则,所以在上单调递增,因为,所以,所以,故答案为:115、相交【解析】根据题意只需判断圆心到直线的距离与半径比较大小即可判断详解】由题意有圆心,半径则圆心到直线的距离故直线与圆C相交故答案为:相交【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系的判断,属于基础试题16、2【解析】将函数的零点的个数转化为与的图象的交点个数,在同一直角坐标系中画出图象即可得答案.【详解】解:令,这,则函数的零点的个数即为与的图象的交点个数,如图:由图象可知,与的图象的交点个数为2个,即函数的零点的个数为2.故答案为:2.【点睛】本题考查函数零点个数问题,可转化为函数图象交点个数,考查学生的作图能力和转化能力,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)做辅助线,利用勾股定理,计算BC的长度,然后得出C的坐标,结合圆的方程,即可得出答案.(2)利用直线垂直,斜率之积为-1,计算切线的斜率,结合点斜式,得到方程.【详解】(1)过C点做CDBA,联接BC,因为,所以,因为所以,所以圆的半径故点C的坐标为,所以圆的方程为(2)点B的坐标为,直线BC的斜率为故切线斜率,结合直线的点斜式解得直线方程为【点睛】本道题目考查了圆的方程的求解和切线方程计算,在计算圆的方程的时候,关键找出圆的半径和圆心,建立方程,计算切线方程,可以结合点斜式,计算方程,即可.18、(1);(2)最大值为11,最小值为﹣1【解析】(1)点关于x轴的对称点在反射光线上,当反射光线从点经轴反射到圆周的路程最短,最短为;(2)将式子化简得到,转化为点点距,进而转化为圆心到的距离,加减半径,即可求得最值.【详解】(1)关于x轴的对称点为,由圆C:(x+2)2+(y﹣2)2=1得圆心坐标为C(﹣2,2),∴,即光线所走过的最短路径长为;(2)x2+y2﹣2x﹣4y=(x﹣1)2+(y﹣2)2﹣5(x﹣1)2+(y﹣2)2表示圆C上一点P(x,y)到点(1,2)的距离的平方,由题意,得,因此,x2+y2﹣2x﹣4y的最大值为11,最小值为﹣1【点睛】本题考查最短路径问题,以及圆外一点到圆上一点的距离的最值问题,属于基础题;求最短路径时作对称点,由两点之间线段最短的原理确定长度,将圆外一点距离的最值转化为点到圆心的距离和半径之间的关系.19、(1)证明见解析;(2)或.【解析】(1)先求出,再计算的值,发现,得。(2)先利用向量的坐标表示求出,的坐标,通过,列方程求出。【详解】解:(1)证明:由题意可得,,,.(2)向量与的模相等,,.又,,解得,,又或.【点睛】本题考查向量垂直,向量的模的坐标表示,注意计算不要出错即可。20、(1);(2),【解析】(1)利用已知条件和,可以求出函数的周期,利用是对称轴和,可以求解出的值,从而完成解析式的求解;(2)先写出函数经过平移以后得到的函数解析式,然后再求解的递减区间即可完成求解.【小问1详解】由时,,知,∴,∵的图象关于直线对称,∴,,∵,∴,∴【小问2详解】由题意知:由,,∴,,∴的单调递减区间是,21、(Ⅰ)a=1;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)-2<t<-或t>1.【解析】(Ⅰ)根据恒成立可得;(Ⅱ)按照设点、作差、变形、判号、下结论,五个步骤证明;(Ⅲ)利用奇偶性、单调性转化不等式,从而求解【详解】(Ⅰ)∵f(x)+f(-x)=2a++=2a-=2a-2=0对R恒成立,∴a=1(Ⅱ)设0<x1<x2<+∞,∵f(x2)-f(x1)=-=.
(*)∵函数y=2x是增函数,又0<x1<x2,∴>0,而-1>0,-1>0,∴(*)式小于0∴f(x2)<f(x1),即f(x)是区间(0,+∞)上是减函数(Ⅲ)∵f(x)是奇函数,∴f(2t+1)+f(1-t)<0可化为f(2t+1)<f(t-1)由(Ⅱ)可知f(x)在区间(-∞,0)和(0,+∞)上都是减函数当2t+1>0,t-1>0时,f(2t+1)<f(t-1)化为2t
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