2025年小学语文真题解析版

2025年小学语文真题解析版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给加点字选择正确的读音，打“√”。憔悴(qiáocuì)骤然(zhòurán)潺潺(chánchán)气氛(qìfēn)匀称(yúnchèn)炽热(chìrè)谆谆教诲(zhūnzhūnjiàohuì)翘首以盼(qiàoshǒuyǐpàn)2.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）（）不安意味深长（）（）不舍天（）地（）（）心（）目3.选词填空。（）1.这幅山水画色彩（）淡雅，意境深远。（A.鲜艳B.鲜明C.清淡D.明亮）（）2.面对困难，他毫不（）缩，勇敢地迎难而上。（A.蜷B.缩C.蜷缩D.偏）（）3.奶奶做的苹果派香（）诱人，让人直流口水。（A.甜B.香甜C.芳D.香溢）（）4.小明在学习上总是能举一反三，表现出很强的（）能力。（A.理解B.领悟C.领会D.明白）4.修改病句。（1）通过这次活动，使我深受教育和启发。（2）他虽然遇到了很多困难，但是还坚持不懈地努力。（3）学校的花园里种满了五颜六色的花和绿树。5.用“竟然”或“居然”填空。（）1.他平时成绩一般，这次考试（）取得了第一名。（）2.我把钥匙放在这里了，现在（）找不到了。（）3.昨天晚上下了一整夜的雨，今天天气（）这么晴朗。6.给句子加上合适的标点符号。（1）他每天早上都坚持跑步锻炼身体（2）今天的天气真好万里无云（3）老师问小明这个问题他回答得很流利（4）我们去看望生病的奶奶她非常高兴二、阅读理解（一）阅读短文，回答问题。角落里的那棵银杏树我家楼下有个小花园，花园的角落里种着一棵银杏树。它不算高大，但在我眼中，却是最美的树。春天，它抽出嫩绿的芽，像一个个小小的生命之灯。夏天，叶子变得茂盛，像一把把撑开的绿伞，为树下乘凉的人们带来阴凉。阳光透过叶隙洒下来，在地上投下斑驳的光影，跳跃着，闪烁着。秋天，是银杏树最辉煌的季节。满树的叶子逐渐变成了金黄色，像一把把金色的扇子。一阵风吹过，“哗啦啦”，叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，旋转着，飞舞着，最终落在地上，铺成一张金黄的地毯。踩在上面，软软的，香香的。我常常在树下捡拾几片完整的叶子，夹在书里，当作书签。冬天，叶子全部落光，只剩下光秃秃的枝干，但那遒劲的枝干却像一位位勇敢的卫士，傲然挺立，守护着这片土地。虽然失去了华美的衣裳，但它依然挺拔，依然充满力量。这棵银杏树，见证了我从小学到中学的成长。它一年四季都有不同的美，也教会了我，无论身处哪个季节，都要像它一样，保持坚韧和希望。1.文中描写了银杏树哪个季节的景象？请按顺序写出。2.文中用“像……”“像……”的句子有很多，请找出两个，并说说作者为什么这样写？3.你认为作者为什么说这棵银杏树“在我眼中，却是最美的树”？4.联系生活实际，谈谈你对文中“它教会了我，无论身处哪个季节，都要像它一样，保持坚韧和希望”这句话的理解。（二）阅读古诗，回答问题。静夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。5.这首诗描写了诗人在什么时间、什么地点看到了什么景象？6.“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的思想感情？三、写作与表达请以“______，我的乐园”为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整（例如：书房，我的乐园；公园，我的乐园；外婆家，我的乐园等），然后围绕补充后的题目写一篇不少于400字的作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。试卷答案一、基础知识与运用1.qiáozhòuchánqìchènchìzhūnqiào解析：考查易混淆字音。憔悴、骤然、潺潺、气氛的读音分别为qiáocuì、zhòurán、chánchán、qìfēn。匀称的读音为yúnchèn。炽热的读音为chìrè。谆谆教诲的读音为zhūnzhūnjiàohuì。翘首以盼的读音为qiàoshǒuyǐpàn。2.焦虑、念念、心旷神怡造句：离别之际，他心中充满了不舍。解析：考查成语补充及运用。补充完整分别为：忐忑不安、念念不舍、心旷神怡、天衣无缝、心满意足。造句时需注意语境通顺，表达真情实感。3.（1）C（2）B（3）B（4）B解析：考查词语辨析。①“清淡”指颜色、味觉等不浓，“淡雅”指素净雅致，符合山水画的特点。②“缩”指收缩，“蜷缩”指蜷着身体收缩，“偏”指偏向。此处指不敢退缩，用“缩”最合适。③“香甜”指又香又甜，符合苹果派的特点。④“理解”指了解、明白，“领悟”指体会、理解，“领会”指领悟、体会，“明白”指知道、理解。此处指深刻理解能力，用“领悟”更贴切。4.（1）通过这次活动，使我深受教育和启发。→修改为：这次活动，使我深受教育和启发。或：通过这次活动，我深受教育和启发。（2）他虽然遇到了很多困难，但是还坚持不懈地努力。（3）学校的花园里种满了五颜六色的花和绿树。→修改为：学校的花园里种满了五颜六色的花。解析：考查病句修改。①句“通过……使……”句式杂糅，去掉“通过”或“使”。②句关联词语使用不当，“虽然……但是……”表示转折关系，句子本身没有转折，去掉“但是”。③句“花”和“绿树”概念并列不当，去掉“绿树”。5.（1）居然（2）竟然（3）居然解析：考查近义词辨析。“居然”和“竟然”都表示出乎意料，但“居然”多用于说话人意料之外的事情，“竟然”可用于书面语，表示更强烈的惊讶。第（1）句和第（3）句用“居然”更自然。第（2）句用“竟然”更符合语境。6.（1）他每天早上都坚持跑步锻炼身体。（2）今天的天气真好，万里无云。（3）老师问小明这个问题，他回答得很流利。（4）我们去看望生病的奶奶，她非常高兴。解析：考查标点符号运用。①句表达完整，句末用句号。②句描述天气状况，用逗号分隔，句末用句号。③句主语不同，用逗号分隔，句末用句号。④句描述两个连贯动作和结果，用逗号分隔，句末用句号。二、阅读理解（一）阅读短文，回答问题。1.春天、夏天、秋天、冬天解析：根据短文第二、三、四、五自然段开头或关键描述（如“春天，它抽出嫩绿的芽”、“夏天，叶子变得茂盛”、“秋天，是银杏树最辉煌的季节”、“冬天，叶子全部落光”）可以确定描写的季节。2.例：夏天，叶子变得茂盛，像一把把撑开的绿伞。作者这样写，是用比喻的修辞手法，生动形象地写出了夏天银杏树叶子繁茂、枝繁叶茂的样子，表达了作者对银杏树的喜爱之情。例：秋天，叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，旋转着，飞舞着。作者这样写，是用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了秋天银杏叶飘落的美丽姿态，表达了作者对银杏树的赞美之情。解析：在文中找出运用“像……”“像……”句式的句子，分析其中本体和喻体，点明修辞手法（比喻），并说明这样写的作用（生动形象地描写事物特点）和表达的情感。3.因为银杏树一年四季都有不同的美，给作者带来了不同的感受，并且它始终坚韧地站立在那里，给作者带来了希望和力量，所以作者认为它是最美的树。解析：结合短文内容，概括银杏树在不同季节的美（春绿、夏荫、秋黄、冬骨），以及它带给作者的感受和启示（见证成长、坚韧希望），阐述作者喜爱并认为其最美的原因。4.例：这句话的意思是，无论我们身处顺利的环境（像春天、夏天）还是困难的环境（像秋天、冬天），都应该像银杏树一样，不畏惧挑战，保持积极乐观的心态，努力向上生长，对未来充满希望。解析：理解句子的字面意思和深层含义。银杏树四季变化但不变其本质（挺拔、坚韧）。联系人生，无论顺境逆境，都应保持积极、坚韧、充满希望的品质。（二）阅读古诗，回答问题。5.