《树立法治观念》课件

2.6.1树立法治观念状元成才路精品课件·统编版八年级上册学习目标知道法治观念的含义。理解树立法治观念的重要性。树立法治观念，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。CONTENTS目录01法治观念树立法治观念课堂小结课堂练习020304PART01法治观念状元成才路法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。正确认识法治观念的内涵法治观念不仅包括全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识，还包括有权利就有责任、有权利就有义务的观念，更包括宪法法律至上、法律面前人人平等等法治理念。

1986年以来，我国已连续实施完成了七个五年普法规划，取得了重要成果。全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高。法治教育纳入了国民教育体系，青少年的规则意识和依法保护自身合法权益的意识、能力明显增强。中宣部委托国家统计局形成的《2020年全国社会心态调查综合分析报告》显示，当自己或家人遇到不公平事情时，选择“通过法律渠道解决”的人数居第一位，“遇事讲法、遇事找法”逐步成为全社会普遍共识。志愿者向村民宣传民法典PART02树立法治观念某小区高层住宅发生火灾，消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某在100多人的网上聊天群里公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此，检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为，曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害，侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上公开赔礼道歉。

该案判决后，参与审理的人民陪审员主动担当社会责任，到校园、社区、企业以案释法，助推树立尊崇英烈、尊重英雄的良好社会风尚。曾某的行为给你什么警示？曾某在网上聊天群里公然发表对烈士侮辱性言论的行为严重违背了社会公德和法律法规，人民法院依法对其处罚警示我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则。人民陪审员以案释法的行为有什么意义？人民陪审员以案释法的行为有助于我们树立法治观念，也有助于树立尊崇英烈、尊重英雄的良好社会风尚。树立法治观念的原因（1）在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。法治的重要性。评价作用。（2）人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（3）法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。信仰法律。指引评价强制法律明确告知人们可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。法律的其他作用树立法治观念的要求

我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利，履行义务，树立法治观念，学会依法办事。（1）敬畏和信仰法律。①坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量。尊法。②牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。个人推进法律实施的做法作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。

近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律学习宣传、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动。模拟法庭法律知识竞赛法律辩论赛法律学习宣传活动你参加过哪些类似的活动？说说你的收获。（2）积极主动地学习法律。①学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律。学法。中学生应学习的法律及其作用法律作用宪法了解国家根本法，明确公民的基本权利与义务，树立国家意识刑法认识犯罪行为及其后果，远离违法犯罪，自觉遵纪守法民法典了解民事权利与义务，学会处理日常生活中的法律问题未成年人保护法了解未成年人的权益，增强自我保护意识和能力预防未成年人犯罪法认清违法犯罪危害，积极抵制不良行为，防患于未然…………②积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。用法。易错提醒

我们要积极参与各种法治实践活动，在实践中学习法律、提高法治素养。类似“参与法治实践活动浪费学习时间”“中学生年纪小，不用参与法治实践活动”的说法是错误的。（3）树立守法光荣、违法可耻的观念。守法。①从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费，营造清朗网络空间等。②自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。列车即将发车，两名乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为意，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十日的处罚。

结合材料，谈谈你对两名乘客行为的看法。两名乘客面对劝阻和谴责不以为意，这是缺乏法治观念的表现。我们应该树立守法光荣、违法可耻的观念，从细节抓起、从小事做起，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。PART03课堂小结状元成才路课堂小结树立法治观念体现人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从原因法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰要求敬畏和信仰法律积极主动地学习法律树立守法光荣、违法可耻的观念PART04课堂练习课堂•互动理解树立法治观念探究思考阅读材料,回答问题。材料一

法治兴则民族兴,法治强则国家强。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。党的二十大报告指出,深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念。发挥领导干部示范带头作用,努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。(1)结合所学知识,分析“增强全民法治观念”的重要意义。①法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。材料二

作为国家未来的有生法治力量,我们生逢其时,要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,要成长为中国式现代化建设征程中的中坚力量,要成长为有理想、有道德、有本领、有担当的新时代合格的法治人才。(2)作为中学生,我们应该如何做才能成长为有担当的新时代合格的法治人才?

①我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。②敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。③积极主动地学习法律,正确理解法律,积极参与各种法治实践活动。④树立守法光荣、违法可耻的观念。从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起,自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。典型例题2024年9月13日,“1+1”中国法律援助志愿者行动2024年度启动仪式在人民大会堂举行。这一行动自实施以来,截至2024年9月,共开展普法宣传和法治讲座2.8万余场次,化解群体性矛盾纠纷5.8万余起……开展这一活动有利于(

)①普及法律知识,增强公民的法治观念②弘扬法治精神,营造良好的法治环境③保障公民的所有权益,制定和完善相关法律④重视道德的感化作用,发挥道德功能A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A思路引导

信息提取开展普法宣传和法治讲座2.8万余场次,化解群体性矛盾纠纷5.8万余起链接知识树立法治观念选项辨析“1+1”中国法律援助志愿者行动开展普法宣传和法治讲座,说明我国坚持厉行法治,不断普及法律知识,增强公民的法治观念,引导人们用法律武器维权;弘扬法治精神,营造良好的法治环境,①②符合题意。要保障公民的合法权益,并且材料中未体现制定完善相关法律,③错误。材料中未体现道德的作用,④不符合题意方法归纳:绝对化表述的选项一般都会出现一些特殊的词语,比如:所有、一定、必然、必须、唯一等,含有类似说法的选项一般有误。即学即练下面是某校八年级(2)班开展的“预防犯罪”主题教育活动摘要。☆“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方迟”——主题:有错不改,就可能坠入深渊☆“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”——主题:小善可行,