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粤教版高中一年级生物上册期末试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:________姓名:________得分:________一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)1.生命系统最基本的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.个体2.下列生物中,属于原核生物的是()A.酵母菌B.大肠杆菌C.草履虫D.衣藻3.下列关于细胞膜功能的叙述,错误的是()A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.为细胞生命活动提供能量4.核糖体的主要功能是()A.合成蛋白质B.合成脂质C.加工蛋白质D.储存遗传物质5.下列物质中,不属于细胞膜组成成分的是()A.蛋白质B.核酸C.脂质D.糖类6.植物细胞特有的细胞器是()A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.内质网7.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶的化学本质都是蛋白质B.酶在催化反应后会被消耗C.酶具有高效性和专一性D.低温会破坏酶的空间结构8.ATP的结构简式可表示为()A.A-P-P-PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P-P~P9.有氧呼吸过程中,产生能量最多的阶段是()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.三个阶段相同10.光合作用的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞质基质D.细胞核11.光合作用过程中,光反应的产物不包括()A.O₂B.ATPC.[H]D.葡萄糖12.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.细胞增殖仅指细胞分裂的过程B.真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂C.原核细胞增殖方式是减数分裂D.细胞增殖不受遗传物质控制13.有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在()A.间期B.前期C.后期D.末期14.下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分化具有稳定性B.细胞分化具有不可逆性C.细胞分化会改变细胞的遗传物质D.细胞分化使细胞功能趋向专门化15.下列属于细胞凋亡实例的是()A.蝌蚪尾的消失B.骨折后骨细胞坏死C.癌细胞无限增殖D.皮肤细胞自然脱落16.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.自由扩散不需要载体蛋白和能量B.协助扩散需要载体蛋白和能量C.主动运输不需要载体蛋白D.胞吞胞吐属于小分子物质的运输方式17.下列激素中,由甲状腺分泌的是()A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素18.兴奋在神经纤维上的传导形式是()A.化学信号B.电信号C.神经递质D.激素19.下列关于免疫系统组成的叙述,错误的是()A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质B.免疫细胞包括T细胞和B细胞等C.抗体属于免疫活性物质D.骨髓不属于免疫器官20.下列属于非特异性免疫的是()A.接种疫苗预防传染病B.抗体抵抗病原体C.皮肤和黏膜的屏障作用D.效应T细胞裂解靶细胞二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有多个正确答案,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分)21.下列关于细胞核功能的叙述,正确的是()A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是细胞代谢的控制中心C.细胞核是细胞代谢的主要场所D.细胞核能控制细胞的遗传和变异22.下列影响酶活性的因素有()A.温度B.pH值C.酶的浓度D.底物的浓度23.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A.光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在线粒体中进行B.光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气C.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量D.光合作用和呼吸作用是相互依存的过程24.下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经调节的基本方式是反射B.反射弧是反射的结构基础C.兴奋在神经元之间的传递是双向的D.神经递质只能由突触前膜释放25.下列属于体液调节特点的是()A.反应速度迅速B.作用范围广泛C.作用时间短暂D.作用时间持久三、填空题(本题共5小题,每空1分,共15分)26.细胞膜的基本支架是________;细胞膜的结构特点是具有________。27.有氧呼吸的总反应式为________________________;光合作用的总反应式为________________________。28.细胞分化的实质是________________________的选择性表达;细胞凋亡是由________决定的细胞自动结束生命的过程。29.兴奋在神经元之间传递时,神经递质与突触后膜上的________结合,引起突触后膜电位变化;兴奋在神经元之间的传递具有________的特点。30.免疫系统的功能包括________、________和免疫监视。四、简答题(本题共3小题,共15分)31.简述线粒体和叶绿体的结构与功能的联系。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________32.简述有丝分裂各时期的主要特征。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________33.简述神经调节和体液调节的区别与联系。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________五、实验探究题(本题共1小题,共15分)34.某生物兴趣小组探究“温度对酶活性的影响”,实验材料选用唾液淀粉酶、淀粉溶液、碘液等,实验步骤如下:①取3支洁净的试管,编号为A、B、C,分别加入2mL淀粉溶液;②分别将A、B、C试管置于0℃、37℃、100℃的水浴锅中保温5分钟;③向3支试管中分别加入1mL唾液淀粉酶溶液,摇匀后继续在相应温度下保温10分钟;④向3支试管中分别滴加2滴碘液,观察颜色变化并记录。请回答下列问题:(1)该实验的自变量是________,因变量是________。(4分)(2)实验中设置37℃组的目的是________;设置0℃和100℃组的目的是________。(4分)(3)预测实验结果:A试管________,B试管________,C试管________。(3分)(4)该实验的结论是什么?(2分)______________________________
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