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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封八年级物理试题第=PAGE4*2-17页(共=SECTIONPAGES4*28页)八年级物理试题第=PAGE4*28页(共=SECTIONPAGES4*28页)达川中学2025年秋季八年级上期质量检测(一)物理试题(考试时间:90分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。A卷(共80分)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.小明购买乒乓球时,分别挑选了有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放,比较它们反弹的高度,由此判断哪种乒乓球的弹性更好。此操作属于科学探究环节中的()A.提出问题B.进行实验C.猜想和假设 D.交流与评估2.2025年5月29日凌晨,长征三号乙运载火箭点火升空,飞行18分钟后,将天问二号送入地球至小行星2016HO3转移轨道,正式开启地外小行星探测与采样返回之旅。关于火箭上升过程中的运动,下列说法正确的是()A.以地面为参照物,发射塔是运动的 B.以火箭为参照物,发射塔是静止的C.以地面为参照物,天问二号是静止的 D.以火箭为参照物,天问二号是静止的3.如图所示的是我国古代的计程车:“计里鼓车”,当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人用相同的力度敲一下铃。下列有关说法正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的B.敲击铃时发出的声音是通过固体传入人耳的C.能区分出鼓和铃的声音是因为声音的响度不同D.根据鼓声和铃声确定行驶路程,利用了声音可以传递能量4.如图所示,这是贵州关岭滴水滩瀑布,它总高410m,约为黄果树瀑布的6倍。丰水期时,水流犹如千军万马奔腾而下,气势磅礴,动人心魄。下列词语与“奔腾而下”表述的类型不相同的是(
)A.顺水推舟 B.背道而驰 C.南辕北辙 D.心绪激荡5.物理老师早上从家步行去学校,他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示,物理老师上班途中所用的时间约为()A.10sB.50sC.25minD.3h(4题图)(5题图)(11题图)6.下列关于误差的说法中,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.读数时多估读几位数,可以减小误差C.只要测量时态度认真仔细,工具精密,就可消除误差D.测量时误差不可避免,可多次测量取平均值减小误差7.下列测量长度的方法,错误的是()A.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LD.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度8.五一前夕,某学校举行了春季运动会,下列数据中你认为最符合实际的是()A.女子跳绳的成绩为每分钟150个B.男子立定跳远的成绩为6.8mC.男子100m的成绩为8.5sD.女子铅球的成绩为35m9.为了研究物体的直线运动,小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是()A.小车做匀速直线运动B.小车从A点运动到D点用时2秒C.小车从A点运动到C点平均速度为1.2m/sD.BD段平均速度大于AC段平均速度10.某中学的“迷你音乐会”已经成为午休时光中最靓丽的一道风景线。下列关于各种乐器的描述和分析,不正确的是()A.周围的同学们能听到美妙的音乐,是由于空气能传声B.用大小不同的力拨动古筝琴弦的同一位置,发出声音的音色不相同C.吹陶笛时,按住不同的气孔是为了改变声音的音调D.弹奏琵琶时,同样大小的力拨动粗细不同的琴弦,可以发出音调不同的声音11.小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是(
)A.小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/sB.“配速”的数值越小表示运动越慢C.散步过程中,以地面为参照物,小明的爸爸是静止的D.“配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的12.声音不能被肉眼直接看见,但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是()A.甲和乙音色相同B.甲和丙音调相同C.甲和丁响度相同D.乙和丙响度相同13.声音从声源发出,在均匀的空气中传播的过程中()A.声波的传播速度不断减小。B.声波的音调不断减小。C.声波的响度不断减小。D.声波的音色在不断改变。14.下列图像中,物体做匀速直线运动的图像是()A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁15.一辆客车以10m/s的速度驶上某一段斜坡,经过16s到达坡顶,接着又以16m/s的速度经6s到达另一侧的坡底,则在整个运动过程中的平均速度为()A.13m/s B.12m/s C.12.3m/s D.11.6m/s二、填空题(每空2分,共22分)16.下列两只测量仪器的测量结果如图所示:(1)被测木块的长度为cm;(2)停表的测量结果为s。17.风洞主要用于研究物体的空气动力学特性。如图所示中国修建的世界上最高速的风洞JF-22,以模拟飞机秒速达(约30马赫)的高超音速飞行条件。“秒速”是指速度等于,进行风洞实验时,飞机相对于风洞中的空气是(选填“运动”或“静止”)的。(17题图)(18题图)18.如图所示,轮船声呐系统能够发出人耳听不到的声波,再接收反射回来的这种声波,确定水底的位置,这是利用声音可以在中传播;若发出的这种声波经0.4s反射回来,那么鱼群到轮船的距离是m。(声音在水中的传播速度是1500m/s)19.小明使用同一刻度尺测了四次同一铅笔的长度,测量值为18.68cm、18.66cm、18.67cm、19.67cm,则这支铅笔的长度应记为cm,其所用刻度尺的分度值是。20.在《龟兔赛跑》的寓言故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,乌龟爬行100m用时1000s,则乌龟爬行的平均速度为km/h。21.甲、乙、丙三辆小车的运动图像如图所示,分析可知:甲做运动(选填“变速直线”或“匀速直线”);若乙和丙的路程之比是3∶5,则所用时间之比是。三、计算题(共12分。计算题在解答时应写出公式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分)22.小华从烟台出发去杭州旅游,所乘坐的高铁时刻表(时间为一天内的时间)如表所示,求:站次站名到达时间开车时间里程1烟台始发站8:3002济南东10:2110:264563徐州11:3011:356484杭州14:09终点站998(1)烟台到徐州的平均速度是多少km/h?(2)当高铁以此速度匀速通过一条长为的隧道时,他测出完全通过隧道的时间为。则该高铁的长度是多长?23.中国无人机技术享誉世界,我国某公司新款无人机“御”。它的前、后、左、右、上、下六个方向都安装了智能感知系统,广泛应用在航拍,交通等领域。该款无人机整机质量2千克,摄像机拍摄速度11000帧秒(即每秒拍摄画面的帧数为11000帧)。(1)若悬停在空中的无人机向固定在地面上的障碍物垂直发射超声波,经过0.08s收到回波,则其发射超声波时与障碍物间的距离为多少m?(已知超声波在空气中的传播速度为340m/s)(2)在轿车限速120km/h的某高速公路上,交警利用该无人机进行道路通行情况实时监测。无人机在某轿车通行1.05m的过程中拍摄330帧,则该监测的轿车是否超速。四、实验与探究题(共16分)24.小敏观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A不锈钢500.3B不锈钢500.7C尼龙丝400.5D黄铜300.5E尼龙丝300.5(1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与的关系。(2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调升高。(3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是法。25.小明利用如图甲所示的装置测量“小车沿斜面下滑的平均速度”。(1)在测量过程中,发现小车下滑时间太短较难测出,可采用的措施(写出一种合理方法即可);(2)若小车到达斜面底端终点C时未及时停止计时,则所测AC段平均速度偏(选填“大”或“小”);(3)小华改用如图乙所示的超声波测距传感器研究小车的运动情况,用计算机绘制出如图丙所示小车运动的距离(s)-时间(t)图像。分析图像可知,小车在斜面上做(选填“匀速”或“加速”)运动,小车在斜面上运动3s的平均速度为m/s。B卷(共20分)一、单项选择题(每小题2分,共10分)26.关于物质世界的认识,下列说法正确的是()A.灰尘飞舞属于机械运动 B.原子是物质世界最小的微粒C.宇宙中存在绝对静止的物体 D.病毒的运动属于分子运动27.甲、乙、丙三人各驾驶一架直升飞机,从他们自己乘坐的飞机里往外看,甲看见丙的飞机匀速上升,乙看见甲的飞机匀速下降,丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升,则这三架飞机相对地面的运动情况可能是()A.甲、乙匀速上升,丙匀速下降 B.甲、乙、丙都匀速下降C.甲、乙、丙都匀速上升 D.乙、丙匀速下降,甲静止28.小李乘坐爸爸骑的电动自行车从家出发去市场购物,途中接到妈妈的电话说没有带钥匙,小李决定跑回家给妈妈开门。爸爸继续前行,200s后爸爸到达市场,购完物后便马上按原路回家,到家时恰好小李也同时到家。整个过程路程与运动时间的图像如图所示(小李下车时间忽略不计),下列结论正确的是()A.返程时从市场到家里电动自行车的速度为10m/sB.点A处与小李家相距2000mC.小李跑步的速度为3.5m/sD.800s时爸爸与小李相距3875m29.心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上(如图所示),这样医生就可得到被检者的心电图,医生再通过心电图了解被检者心跳情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔),便可计算出1min内心脏跳动的次数,也就是心率,同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变),若医生测量时记下甲的心率为60次/min,则可知()A.乙的心率为48次/minB.乙的心率为75次/minC.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为18mm/sD.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20mm/s30.如图所示,是我市某十字路口,红灯拦停了排成笔直的较多汽车的图片。其中,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐。同一车道前后相邻两汽车的前端之间的距离均为9m。所有汽车从启动到速度达到10m/s时,所用时间均为4s,平均速度为5m/s;然后,所有汽车做匀速直线运动通过路口。该路口亮绿灯的时间为30s。另外交通法规定:原在绿灯时通行的汽车,黄灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过,否则就不能通过。下列说法正确的是()A.若绿灯亮起,最后一辆车从启动到速度达到10m/s通过的路程为40mB.若绿灯亮起时,在理想情况下所有司机同时启动汽车,那么,最后一辆能通过该路口的汽车从启动到绿灯结束的全部路程为260mC.若绿灯亮起时,在理想情况下所有司机同时启动汽车,那么,此次在同一车道通过该路口的汽车有31辆D.若绿灯亮起时,在理想情况下所有司机同时启动汽车,那么,此次在同一车道通过该路口的汽车有32辆二、综合题(共10分。第32题在解答时应写出公式和重要的步骤,只写出最后答案的不能得分)31.请阅读下列材料,回答下题(若是选择题,则选填选项前的字母):快慢的描述事物总是不断变化的。一般来讲,用某一个事物在单位时间内运行或变化的多少,或者用事物运行或变化某一程度所需的时间,都可以描述其运行或变化的快慢。这两种比较快慢的方式都很常用,但是在不同领域的使用又有所不同。在物理学中,常用单位时间内物体通过的路程表示物体运动的快慢,即速度;用单位时间内转动的圈数表示物体转动的快慢,即转速;用单位时间内振动的次数表示物体振动的快慢,即频率。相应地,我们也可以分别用通过单位路程所用的时间、转动一圈所用的时间、振动一次所用的时间来比较运动、转动和振动的快慢。在生物学中,通常用单位时间内脉搏跳动的次数表示脉搏跳动的快慢,在细菌培养的过程中用繁殖一代所用的时间来表示细菌繁殖的快慢。在计算机数据量的表示上,存在着位(bit,简写为b)和字节(byte,简写为B)两种表示方式,一个位就代表一个0或1(即二进制),每8个位组成一个字节。因此在数据的传输上也存在着按位传输和按字节传输两种不同的表示方式,通常用每秒数据传输的多少,即分别用位每秒(b/s)和字节每秒(B/s)来表示数据传输的快慢。上述比较快慢的常见方式都需要依赖时间,但也有一些快慢的比较可以不依赖于时间。比如,形容汽车刹车减速快慢的时候,我们可以通过比较两辆速度相同的汽车自减速至停下来的距离来比较车辆减速的快慢。距离越小,表明车辆速度减小得越快;距离越大,表明车辆速度减小得越慢。(1)在体质测试中,800米跑的成绩是否合格,老师是利用下列哪种方法来比较的;A.某一个事物在单位时间内运行或变化的多少 B.事物运行或变化某一程
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