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文档简介

学校消火栓系统验收施工方案

一、工程概况

1.1项目基本信息

本工程为XX学校消火栓系统验收施工项目,位于XX市XX区XX路XX号,校区总占地面积约XX万平方米,总建筑面积XX万平方米,包含教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂、体育馆及行政办公楼等单体建筑,共计XX栋。作为人员密集场所,学校消防系统的可靠性直接关系到师生生命财产安全,消火栓系统作为建筑消防的核心设施,其验收工作需严格遵循国家相关技术规范,确保系统功能完整、运行稳定。

1.2设计依据

本消火栓系统验收工作以以下文件及规范为依据:(1)《建筑设计防火规范》(GB50016-2014)(2018版);(2)《消防给水及消火栓系统技术规范》(GB50974-2014);(3)《建筑消防工程施工及验收规范》(GB50261-2017);(4)《建设工程施工现场消防安全技术规范》(GB50720-2011);(5)学校原消防设计图纸、设计变更文件及施工合同;(6)消防产品国家认证标准及出厂技术文件。

1.3验收范围与内容

验收范围覆盖校区所有建筑的室内外消火栓系统,具体包括:(1)室内消火栓系统:消火栓箱(箱内水枪、水带、按钮)、消防立管、水平管网、阀门、消火栓压力表等;(2)室外消火栓系统:地上式/地下式消火栓、消防水泵接合器、室外消防管网、阀门井等;(3)消防给水设施:消防水池、消防水箱、消防水泵(含备用泵)、稳压泵、气压罐、控制柜等;(4)系统联动功能:消火栓按钮启动水泵、消防控制室信号反馈、最不利点消火栓压力及流量测试等。验收内容涵盖施工质量检查、设备性能测试、系统联动调试及资料审查四个方面。

1.4验收标准

验收工作需严格满足以下标准:(1)所有消防设备及材料必须为符合国家市场准入制度的产品,具备产品合格证、型式检验报告及3C认证;(2)管道安装坡度、支吊架间距、阀门型号及安装方向等应符合设计及规范要求,管道冲洗、试压结果合格;(3)消火栓组件齐全,安装位置、高度符合规范,栓口朝向正确,压力满足设计要求;(4)消防水泵启动、停止功能正常,主备泵切换可靠,控制柜显示及报警功能正常;(5)系统联动时,消火栓按钮动作后应在30s内启动消防水泵,消防控制室收到反馈信号,最不利点消火栓充实水柱长度不小于13m(民用建筑),流量不低于20L/s;(6)施工技术资料(含隐蔽工程记录、材料进场检验记录、管道试压冲洗记录、设备调试记录等)完整、真实、有效。

二、验收准备工作

2.1验收团队组建

2.1.1团队成员构成

验收团队由多方专业人员组成,确保覆盖学校消火栓系统验收的各个方面。核心成员包括消防工程师,负责技术指导和规范解读;施工方代表,提供施工细节和现场信息;监理工程师,监督验收过程符合合同要求;学校后勤管理人员,熟悉校园环境和使用需求;以及第三方检测机构人员,进行独立性能测试。团队规模根据校区建筑数量调整,一般控制在8至10人,确保高效协作。成员选拔基于相关资质和经验,如消防工程师需持有国家注册消防工程师证书,施工方代表应参与过类似项目。团队组建后,由消防工程师担任组长,统筹整体工作。

2.1.2职责分工

团队成员分工明确,避免职责重叠。消防工程师主导技术决策,审核设计图纸和施工记录,确保符合《消防给水及消火栓系统技术规范》;施工方代表负责现场协调,提供消火栓安装位置、管道走向等细节,并协助测试;监理工程师监督验收流程,记录问题并督促整改;学校后勤管理人员反馈日常使用需求,如消火栓accessibility;第三方检测机构执行压力测试和流量测量,出具客观报告。分工通过书面协议确认,每周召开例会同步进展,确保信息畅通。例如,在测试消火栓按钮时,施工方代表操作设备,监理工程师记录数据,消防工程师分析结果。

2.1.3培训与考核

团队成员需接受针对性培训,提升验收能力。培训内容包括规范解读、设备操作和应急处理,由消防工程师主导,结合案例教学。例如,通过模拟消火栓启动场景,练习主备泵切换流程。培训为期两天,采用理论讲解和实操演练结合方式。培训后进行考核,包括笔试和现场测试,确保成员掌握关键技能。考核不合格者需重新培训,直至达标。此外,团队定期更新知识,关注规范修订,如2023年新版《建筑消防工程施工及验收规范》发布后,组织专题学习。

2.2验收资料准备

2.2.1资料清单编制

验收资料清单基于工程概况和规范要求制定,确保全面覆盖验收内容。清单包括设计文件,如消火栓系统施工图纸和变更记录;材料证明,如消火栓、水泵的合格证和3C认证;施工记录,如管道试压报告和隐蔽工程记录;测试数据,如压力表读数和流量测试结果;以及验收表格,如《消火栓系统验收检查表》。清单由监理工程师编制,经消防工程师审核,避免遗漏。例如,针对图书馆建筑,资料需包括消火栓箱内水带长度记录。清单以纸质和电子版形式准备,便于查阅和归档。

2.2.2资料审核流程

资料审核采用三级流程,确保真实性和完整性。一级审核由施工方自查,核对资料与实际施工一致性;二级审核由监理工程师抽查,重点检查关键文件如水泵测试报告;三级审核由消防工程师终审,确认符合规范要求。审核中发现问题,如资料缺失或数据不符,及时反馈施工方补充或整改。审核过程记录在案,形成闭环管理。例如,在审核学生宿舍资料时,发现消火栓压力表未校准,要求施工方提供校准证书。审核周期控制在验收前一周完成,预留整改时间。

2.2.3资料归档要求

资料归档遵循分类存储和长期保存原则。归档分为技术档案和验收档案两类:技术档案包括设计图纸和施工记录,按建筑分区存放;验收档案包括测试报告和验收表格,按时间顺序排列。归档使用统一标签和编号,如“教学楼消火栓系统-2024-001”。归档工作由学校后勤管理人员负责,确保资料安全。电子版存储于加密服务器,纸质版存放在防火柜中。归档后,定期备份,防止丢失。例如,食堂消火栓系统的验收档案需保存至少10年,符合档案管理规范。

2.3验收工具与设备准备

2.3.1工具清单

验收工具清单基于验收内容定制,确保测试准确。清单包括测量工具,如压力表、流量计和卷尺;操作工具,如扳手和螺丝刀;安全设备,如安全帽和手套;以及记录工具,如相机和笔记本。工具由第三方检测机构提供,清单由消防工程师确认,覆盖所有测试点。例如,测试最不利点消火栓时,需高精度压力表。工具数量充足,如每个验收小组配备一套,避免短缺。清单提前两周准备,确保可用性。

2.3.2设备校准与检查

所有工具和设备在使用前必须校准和检查,保证数据可靠。校准由专业机构执行,如压力表每年校准一次,提供校准证书。检查包括外观检查,确保无损坏;功能测试,如流量计读数准确;和安全检查,如绝缘测试。校准和检查记录存档,作为验收依据。例如,在测试消防水泵时,校准后的压力表显示误差需在±5%以内。校准周期根据使用频率调整,关键设备如流量计每季度检查一次。

2.3.3设备运输与存放

设备运输和存放注重保护设备安全。运输使用防震包装,如泡沫箱固定压力表;运输工具选择封闭车辆,避免颠簸。存放环境干燥通风,工具箱上锁管理,防止丢失。存放地点靠近验收现场,如学校仓库,减少搬运时间。例如,消火栓测试设备存放时,分类摆放并贴标签。运输前检查车辆状况,确保无故障。存放后定期巡检,维护设备状态。

2.4验收计划制定

2.4.1时间安排

验收计划时间安排基于校区建筑分布和验收内容制定。总工期为两周,分阶段进行:第一阶段准备阶段,完成团队组建和资料准备;第二阶段现场测试,按建筑分区逐个测试消火栓系统;第三阶段汇总分析,整理数据并出具报告。时间表由消防工程师编制,考虑学校作息,如避开上课时间。例如,教学楼测试安排在周末,减少干扰。每日测试时间从上午9点至下午4点,预留缓冲时间应对延误。

2.4.2流程设计

验收流程设计注重高效和系统化。流程分为资料审核、现场测试和问题整改三步:资料审核在验收前完成;现场测试包括外观检查、功能测试和联动测试;问题整改针对测试中发现的不合格项。流程由监理工程师监督,确保按计划执行。例如,在体育馆测试时,先检查消火栓箱外观,再测试按钮启动功能。流程设计预留并行环节,如多个小组同时测试不同建筑,提高效率。

2.4.3应急预案

应急预案针对可能的风险制定,确保验收顺利。预案包括人员应急,如成员突发疾病时备用人员顶替;设备应急,如工具故障时启用备用设备;和天气应急,如下雨时室外测试推迟。预案由消防工程师编写,团队讨论完善。例如,暴雨天气时,室外消火栓测试改期,并通知学校调整计划。预案明确责任人和联系方式,确保快速响应。演练每季度进行一次,提升团队应对能力。

2.5风险评估与安全措施

2.5.1风险识别

风险识别基于工程经验和历史案例,找出潜在问题。主要风险包括技术风险,如消火栓压力不足;操作风险,如测试时设备误操作;和环境风险,如校园人流干扰。风险由验收团队集体讨论,使用风险矩阵评估严重性和概率。例如,在实验室建筑测试时,识别出化学品泄漏风险。风险记录在案,分类管理。识别过程邀请学校安全专家参与,确保全面性。

2.5.2风险应对策略

风险应对策略针对识别的风险制定,采取预防措施。技术风险应对,如压力不足时提前检查水泵;操作风险应对,如培训成员规范操作;环境风险应对,如设置警示标志隔离测试区域。策略由消防工程师审核,确保可行。例如,针对人流干扰,安排保安协助疏导。策略执行责任到人,如施工方代表负责设备维护。定期评审策略,根据实际情况调整。

2.5.3安全保障措施

安全保障措施确保验收过程零事故。措施包括个人防护,如成员穿戴安全帽和反光背心;现场管理,如设置验收区域禁止无关人员进入;和应急准备,如配备急救箱和消防器材。措施由监理工程师监督执行,每日开工前检查。例如,在测试消防水泵时,确保电源切断后再操作。安全培训纳入团队培训内容,提升意识。措施记录在验收日志中,作为安全证明。

三、验收流程与实施

3.1现场检查与测试

3.1.1消火栓组件检查

检查人员首先核对消火栓箱体安装位置是否符合设计图纸要求,箱体是否完好无变形、锈蚀,门锁是否灵活可靠。打开箱体后,逐一检查箱内组件:水枪型号与设计一致,接口无裂纹;水带长度达标(通常25米),无破损、老化;消火栓按钮功能正常,指示灯显示清晰;水带接口与消火栓栓口匹配,无松动。对于室外消火栓,重点检查井内阀门启闭状态,井盖标识是否清晰,周围无障碍物遮挡。检查过程中发现箱体组件缺失或损坏,立即记录并通知施工方更换。

3.1.2管道系统检查

沿消火栓主管道和支管走向,检查管道安装质量。管道支架间距均匀,固定牢固;管道坡度符合规范要求,避免积气或积水;阀门类型正确,启闭灵活,无渗漏;管道接口焊接或法兰连接处无裂纹、砂眼。在管道末端和分区节点,安装压力表测试静水压力,确保达到设计值(一般高层建筑不小于0.7MPa)。发现管道渗漏或支架松动,标记位置并要求整改。

3.1.3水源与设施检查

检查消防水池、水箱水位是否在正常范围,溢流管、通气管畅通无堵塞。消防水泵控制柜处于自动状态,主备电源切换正常,指示灯显示准确。启动消防水泵,观察水泵运行平稳,无异常噪音,电机温度正常。测试稳压泵启停压力值是否符合设计要求(通常稳压泵启动压力比系统工作压力低0.05MPa,停止压力高0.05MPa)。检查水泵接合器接口完好,无渗漏,标识清晰。

3.2功能测试

3.2.1消火栓启动测试

在最不利点消火栓(通常为最高楼层或最远端)和中间层消火栓分别进行测试。一人操作消火栓按钮,另一人在消防控制室观察信号反馈。按钮按下后,控制室应立即收到报警信号,消防水泵在30秒内自动启动。使用压力表测量消火栓栓口出水压力,确保充实水柱长度达到规范要求(一般建筑不小于7米,重要建筑不小于10米)。同时测试水带连接速度,确保操作人员能在1分钟内完成连接并出水。

3.2.2水泵性能测试

在消防水泵控制柜上启动主泵,测量水泵出口压力和流量,记录数据是否符合设计参数(流量不小于设计值的80%,压力不小于设计值的90%)。测试主备泵自动切换功能:模拟主泵故障(如断电或过载),备用泵应在10秒内自动投入运行。测试水泵远程启动功能,在消防控制室远程启动水泵,确认信号传输和执行正常。测试后记录水泵运行电流、电压,确保在额定范围内。

3.2.3系统联动测试

模拟火灾场景,测试消火栓系统与报警系统的联动。触发火灾探测器,消防控制室声光报警启动,消火栓系统处于待命状态。手动启动消火栓按钮后,确认消防水泵启动、水流指示器动作、压力开关反馈信号正常。测试消防控制室与消火栓现场的双向通讯功能,确保指令下达和状态反馈畅通。联动测试中若出现信号延迟或设备误动作,排查线路或设备故障。

3.3数据记录与问题处理

3.3.1测试数据记录

使用统一表格记录所有测试数据,包括消火栓位置、压力值、流量值、水泵运行参数、联动响应时间等。记录需客观准确,由测试人员、监理人员、施工方代表三方签字确认。对异常数据(如压力不足、流量不达标)详细标注,并附现场照片或视频作为佐证。数据记录按建筑分区整理,形成完整档案,便于后续追溯和分析。

3.3.2问题分类与整改

将验收中发现的问题分为三类:设备缺陷(如组件缺失、损坏)、安装偏差(如管道坡度错误、支架间距过大)、功能失效(如按钮无响应、水泵不启动)。针对每类问题,明确整改责任方和完成时限。例如,消火栓箱体损坏由施工方在3日内更换;水泵故障由设备厂家提供维修方案并执行。整改完成后,重新测试相关功能直至合格,形成闭环管理。

3.3.3验收会议与确认

每日验收工作结束后,召开简短会议汇总当日发现的问题和测试结果。验收团队、施工方、监理方共同讨论整改方案,明确责任分工。全部测试完成后,召开最终验收会议,由验收小组宣读验收结论,对符合规范的部分予以确认,对遗留问题提出后续跟进要求。会议纪要由各方签字确认,作为验收报告附件。

3.4验收标准判定

3.4.1合格标准

消火栓系统验收合格需同时满足以下条件:所有组件齐全、安装位置正确;管道系统无渗漏,压力测试合格;消火栓按钮启动后30秒内水泵自动运行,最不利点压力达标;消防水泵主备切换可靠,运行参数正常;系统联动功能完整,信号反馈及时;施工资料齐全真实,符合归档要求。任何一项不达标,均判定为不合格,需整改后重新验收。

3.4.2不合格情形处理

对于验收不合格的项目,根据问题严重程度采取不同措施:轻微缺陷(如标识不清)由施工方限期整改后复核;一般缺陷(如压力不足)需停工整改,并提交整改报告;严重缺陷(如水泵无法启动)需更换设备或重新施工,并组织专家论证。整改期间,该区域消火栓系统不得投入使用,学校需采取临时消防措施。

3.4.3验收报告编制

验收报告由消防工程师牵头编制,内容包括工程概况、验收依据、验收过程、测试数据、问题清单、整改情况、验收结论等。报告需附现场照片、测试记录、会议纪要等原始资料。验收结论明确标注"合格"或"整改后复验",并加盖验收小组公章。报告提交学校及消防主管部门备案,作为消防验收合格的法定依据。

四、验收问题整改与复验

4.1问题分类与责任界定

4.1.1安装类问题

安装类问题主要涉及消火栓组件安装位置偏差、管道连接缺陷及支吊架设置不当。例如部分消火栓箱体安装高度超出规范允许偏差(±20mm),或管道支架间距超过设计值(最大间距1.2m)。此类问题由施工方负责整改,需重新定位箱体或补装支架,监理全程监督。对于隐蔽工程如埋地管道渗漏,需开挖后更换密封材料并重新试压,整改完成后形成影像资料存档。

4.1.2设备性能缺陷

设备问题包括消防水泵扬程不足、稳压泵启停压力异常及消火栓组件失效。实测某水泵出口压力低于设计值15%,需更换叶轮或重新校准;部分消火栓按钮无响应,需检修内部触点或更换模块。设备缺陷由原供应商负责维修或更换,提供原厂校准报告。整改期间备用设备临时接入,确保系统功能不中断。

4.1.3资料完整性缺失

技术资料缺失主要表现为管道试压记录未签字、设备合格证未收集及隐蔽工程影像资料不全。此类问题由施工方补充完整资料,监理单位审核签字。对于消防产品3C认证过期问题,需重新提供最新证书,并由检测机构现场抽样验证真伪。资料整改需在3个工作日内完成,逾期未补齐则视为验收不合格。

4.2整改方案制定

4.2.1技术方案编制

针对复杂问题如系统压力不足,由消防工程师牵头编制专项整改方案。方案需包含问题诊断(如管网水力计算验证)、整改措施(如增设增压泵)及验收标准(压力达标值)。方案经设计单位确认后实施,例如某教学楼最不利点消火栓压力不足,方案明确在屋顶增设气压罐,参数设定为启停压力0.45MPa/0.65MPa。

4.2.2实施计划制定

整改计划采用"清单管理"模式,明确每个问题的整改内容、责任单位、完成时限及验收节点。例如消火栓箱体高度偏差问题,施工方需在2日内完成调整,监理当日复核;水泵性能问题由厂家在5日内完成维修,第三方机构同步检测。计划实行"日汇报"制度,每日下班前提交进度表,确保问题不过夜。

4.2.3资源保障措施

整改资源包括人员、设备及材料保障。人员方面,施工方增派专业焊工处理管道接口问题;设备方面,厂家提供备用水泵模块;材料方面,消火栓密封圈等易损件储备充足。资源调配由项目组统一协调,例如夜间紧急维修时,学校后勤处开放仓库通道,确保材料即时供应。

4.3整改实施过程管理

4.3.1现场监督机制

整改实施实行"三方监督"机制:施工方技术员负责具体操作,监理工程师旁站监督,学校后勤代表跟踪进度。重点工序如管道焊接实行"首件确认",首件合格后方可批量施工。整改过程全程录像,特别是隐蔽工程部分,视频资料保存至项目竣工。

4.3.2质量控制要点

质量控制贯穿整改全过程。管道焊接前进行坡口打磨,焊缝100%无损检测;阀门更换后进行3倍工作压力试压;电气接线检查绝缘电阻值(不小于0.5MΩ)。每完成一个整改项,立即进行功能测试,如消火栓按钮动作后需在10秒内启动水泵,测试不合格立即返工。

4.3.3进度跟踪与调整

进度跟踪采用"红黄绿"三色预警机制:绿色表示正常推进,黄色表示延误1-2天,红色表示延误超过3天。当出现红色预警时,组织专题会议分析原因,如材料供应延迟则启动备用供应商,人员不足则调配其他项目组支援。整改周期原则上不超过7天,特殊问题需延长至14天的,需提交书面说明。

4.4复验流程与标准

4.4.1复验申请程序

整改完成后,施工方提交复验申请表,附整改报告及测试记录。验收组在3个工作日内完成资料预审,确认整改闭环后安排现场复验。复验采用"双随机"方式:随机抽取10%的消火栓进行压力测试,随机选择2台水泵进行启停试验,确保整改效果真实可靠。

4.4.2复验测试方法

复验测试重点验证整改项的稳定性。例如对调整后的消火栓箱体,使用激光测距仪复核高度偏差(允许±10mm);对维修的水泵进行连续3次启停测试,记录每次启动时间(≤30秒)及压力波动值(≤±0.05MPa)。系统联动测试模拟真实火警,检查消防控制室信号响应时间(≤15秒)。

4.4.3合格判定规则

复验判定采用"零容忍"原则:任何一项指标不达标即判定整改失败。合格标准包括:消火栓压力值在设计值±5%范围内,水泵运行噪音≤70dB,按钮动作反馈信号100%有效。对于复验仍不合格项,启动"责任追溯"机制,由施工方承担返工费用,并纳入企业信用评价。

4.5验收结论出具

4.5.1结论编制流程

验收结论由消防工程师根据复验结果编制,包含验收范围、问题清单、整改情况及最终判定。结论采用"三级审核":验收组内部初审,设计单位复核,学校消防负责人终审。审核通过后形成正式报告,加盖验收专用章,结论分为"合格"、"基本合格(限期整改)"、"不合格"三类。

4.5.2结论交付与公示

结论报告在验收结束后5个工作日内交付学校,并在校园公告栏公示3天。公示内容包括验收日期、结论类型及整改期限。对于"基本合格"项目,公示期间接受师生监督,发现新问题可书面反馈。公示无异议后,报告报送当地消防救援机构备案。

4.5.3后续跟踪机制

验收结论出具后,建立"一年跟踪期":每季度对消火栓系统进行抽样检查,重点监测压力衰减情况;每年由第三方机构进行一次全面检测,形成年度评估报告。学校后勤部门建立电子台账,记录每次维护信息,确保系统长期有效运行。

五、验收结论与后续管理

5.1验收结论编制

5.1.1结论内容框架

验收结论报告需系统整合验收全流程信息,形成完整技术文档。结论部分首先明确工程基本属性,包括项目名称、建设地点、验收范围及依据规范。核心内容为验收结果判定,需逐项列明各子系统(室内消火栓、室外消火栓、消防水泵等)的测试数据与标准符合性。例如实测最不利点消火栓压力为0.35MPa,满足规范不小于0.3MPa的要求;水泵启动响应时间28秒,符合30秒内的规定。对于存在问题的项目,需详细记录整改前后的参数对比,如某消火栓箱体原安装高度1.2m,调整为1.1m后符合规范。结论末尾需明确总体判定,使用“合格”、“基本合格(限期整改)”、“不合格”三类定性表述,并附具体整改要求及时限。

5.1.2审核与签发流程

结论编制实行三级审核机制。一级审核由验收组技术负责人完成,重点核查测试数据的真实性与结论的逻辑性;二级审核由设计单位代表进行,确认整改措施与原设计的一致性;三级审核由学校消防负责人及当地消防救援机构代表共同签批,确保结论的法律效力。审核过程中发现数据矛盾或结论模糊时,需组织现场复核,例如对压力测试数据异常的消火栓,重新进行三次测量取平均值。签发流程需明确时间节点,一级审核在验收结束后24小时内完成,二级审核48小时内完成,三级审核在3个工作日内完成,确保结论及时生效。

5.1.3结论交付与公示

正式结论报告需一式五份,分别交付学校后勤部门、施工单位、监理单位、设计单位及消防救援机构。交付时需办理签收手续,留存签收记录作为凭证。报告同时需在校园公告栏及官方网站公示5个工作日,公示内容包含验收日期、结论类型及监督电话。公示期间收到师生反馈的问题,如对某教学楼消火栓位置的质疑,验收组需在2个工作日内予以书面答复。公示无异议后,结论报告自动生效,成为系统投入使用的法定依据。

5.2资料归档与移交

5.2.1资料整理分类

验收资料按技术属性分为四类:设计文件类,包含消火栓系统施工图纸、设计变更通知及图纸会审记录;材料设备类,包括消火栓、水泵等产品的合格证、3C认证文件及检测报告;施工记录类,涵盖管道试压报告、隐蔽工程验收记录及设备调试记录;验收测试类,含压力测试数据、联动测试视频及问题整改记录。每类资料需按建筑单体分区整理,如图书馆、实验楼等独立成册,并在封面标注资料编号及密级。

5.2.2归档标准与要求

资料归档执行“双轨制”管理。纸质资料需使用档案盒统一封装,盒面标注项目名称、资料类别及日期,盒内附资料清单;电子资料需刻录为不可擦写光盘,同时存储于学校加密服务器,设置三级权限管理。归档要求包括:所有资料必须为原件,复印件需加盖施工方公章;测试数据表格需有测试人、复核人及监理签字;影像资料需标注拍摄时间、地点及内容说明。归档工作需在结论生效后10个工作日内完成,逾期未归档的资料需说明原因并补办手续。

5.2.3移交程序与责任

资料移交实行“交接清单”制度,由学校后勤部门作为接收方,施工单位作为移交方,双方共同核对资料完整性。移交清单需详细列明每类资料的名称、数量及页数,如“教学楼消火栓系统施工记录共3册,含试压报告12份”。移交过程中发现资料缺失时,移交方需在3个工作日内补充,否则视为移交不合格。移交完成后,双方在清单上签字盖章,各执一份作为凭证。学校需指定专人负责资料保管,建立查阅登记制度,非经批准不得外借或复制。

5.3后续维护管理

5.3.1日常巡检制度

学校后勤部门需建立消火栓系统日常巡检机制,每日由专人完成以下检查:消火栓箱体是否完好,门锁能否正常开启;箱内水带、水枪是否齐全,有无破损;消火栓按钮指示灯是否正常,有无遮挡;管道接口有无渗漏,阀门启闭是否灵活。巡检人员需携带巡检记录本,逐项记录检查结果,如“2024年5月20日检查1号教学楼消火栓,发现3层箱体门锁损坏,已报修”。巡检中发现的问题需在24小时内反馈至维修部门,重大隐患需立即采取临时防护措施。

5.3.2定期检测计划

系统定期检测分为季度抽检与年度全面检测。季度抽检每季度进行一次,随机抽取10%的消火栓进行压力测试,重点检查最不利点消火栓的压力值;年度全面检测每年一次,由第三方消防检测机构实施,内容包括管道冲洗、水泵性能测试、系统联动功能验证等。检测前需制定详细方案,明确检测点位、方法及标准,如年度检测需覆盖所有水泵的主备切换功能。检测完成后需出具正式报告,对不合格项提出整改建议,报告需报送学校消防负责人备案。

5.3.3维护责任分工

消火栓系统维护实行“分级负责制”。学校后勤部门负责日常巡检与小型维修,如更换损坏的箱门、补充缺失的水带;施工单位负责质保期内的缺陷修复,如管道渗漏处理、水泵故障维修,质保期为验收合格后2年;设备厂家负责核心部件的维护,如水泵电机保养、稳压泵校准,提供终身技术支持。维护工作需记录在《消火栓系统维护台账》中,详细记录维护时间、内容、责任人及更换部件信息。学校需每年组织一次维护工作考核,评估各方履职情况。

5.4应急保障机制

5.4.1应急预案制定

学校需制定消火栓系统专项应急预案,明确火灾、设备故障等场景下的处置流程。火灾场景预案包括:发现火情后立即拨打119报警,同时通知消防控制室;消防控制室启动消火栓系统,确保水泵正常运行;组织师生使用就近消火栓灭火,注意保持水带连接牢固。设备故障预案包括:消火栓无水时,立即检查阀门状态,如阀门关闭则手动开启;水泵故障时,启用备用泵并通知厂家维修;系统压力不足时,启动稳压泵并排查原因。预案需明确各环节的责任人及联系方式,如消防控制室值班员为系统启动第一责任人。

5.4.2应急演练组织

学校每半年组织一次消火栓系统应急演练,演练场景包括真实火情模拟与设备故障模拟。真实火情演练时,在指定位置设置烟雾弹,模拟火灾发生,测试消火栓启动时间与水枪喷射效果;设备故障演练时,人为切断水泵电源,测试备用泵切换时间。演练需邀请当地消防救援机构人员现场指导,评估演练效果。演练后需召开总结会,针对暴露的问题(如部分师生不熟悉消火栓操作)进行整改,修订应急预案。演练记录需包含演练时间、参与人员、过程描述及改进措施,存入档案备查。

5.4.3应急物资保障

学校需配备消火栓系统应急物资储备,包括备用消火栓箱(内含水带、水枪)、便携式压力测试仪、水泵专用工具包等。应急物资存放于学校消防器材库,由专人管理,每月检查一次,确保物资完好可用。备用消火栓箱需按建筑单体配置,每栋楼至少2套,放置于明显位置;便携式压力测试仪需每年校准一次,保证测量准确。应急物资使用后需及时补充,如某次演练中使用了一套备用消火栓箱,需在3个工作日内补充到位。学校需建立应急物资台账,详细记录物资名称、数量、存放位置及检查记录。

六、长效保障与持续改进

6.1制度保障体系建设

6.1.1日常维护制度

学校需制定《消火栓系统日常维护管理细则》,明确每日、每周、每月的维护内容。每日由值班人员检查所有消火栓箱体是否完好,箱内水带、水枪是否齐全,按钮指示灯是否正常;每周重点测试室外消火栓启闭灵活性,清理井内积水;每月全面检查消防水池水位,校准压力表,测试水泵自动启动功能。维护记录需详细填写《消火栓系统巡检表》,包括检查时间、人员、发现的问题及处理结果,如2024年3月15日检查发现实验楼三楼消火栓水带接口老化,已更换为新产品。

6.1.2定期检测制度

建立年度检测机制,每年由具备资质的第三方机构进行全面检测。检测范围覆盖所有消火栓的压力测试、水泵性能测试、管道冲洗及联动功能验证。检测前需制定专项方案,明确检测点位、方法及合格标准,如最不利点消火栓压力需达到0.3MPa以上,水泵启动时间不超过30秒。检测完成后出具正式报告,对不合格项提出整改建议,报告需报送学校消防负责人及当地消防救援机构备案。

6.1.3责任追究制度

明确消火栓系统管理责任主体为学校后勤部门,设立专职消防管理员。对因维护不到位导致系统失效的情况,实行责任倒查机制。例如某次火灾中因消火栓无水造成损失,经调查发现系阀门未定期开启导致,将追究值班人员及后勤部门负责人的管理责任。责任认定需形成书面报告,纳入年度绩效考核,情节严重的依法依规处理。

6.2人员培训与能力提升

6.2.1后勤人员培训

对学校后勤人员开展专项技能培训,内容包括消火栓系统原理、日常巡检要点、常见故障处理及应急操作。培训采用理论讲解与实操演练结合的方式,如现场演示消火栓快速连接水带的方法,模拟水泵故障时的切换操作。培训每半年组织一次,考核合格后方可上岗,考核内容涵盖理论测试及现场操作,如要求在2分钟内完成消火栓启动流程。

6.2.2师生基础培训

面向全体师生开展消防知识普及,重点讲解消火栓的使用方法。培训通过校园广播、宣传栏及新生入学教育等形式进行,制作图文并茂的《消火栓使用指南》,张贴于各楼层显眼位置。每学期组织一次消防演练,模拟真实火情场景,指导师生就近使用消火栓灭火,强调“先断电、再灭火”的安全原则。演练后收集反馈意见,优化培训内容,如增加冬季防冻措施讲解。

6.2.3专业技能提升

针对消防管理员及骨干人员,提供进阶培训。邀请消防专家授课,讲解新型消火栓技术、智能监测系统应用及复杂故障排查。组织参观先进学校消防设施管理经验,学习信息化管理手段。鼓励员工考取消防设施操作员证书,对取得证书者给予奖励,提升团队专业水平。

6.3技术升级与系统优化

6.3.1智能监测系统建设

逐步引入物联网技术,在关键消

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