2025年下学期高一生物学科融合测试试题

2025年下学期高一生物学科融合测试试题一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）细胞结构与功能的统一性是生命系统的核心特征。下列关于真核细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.线粒体通过内膜折叠形成嵴扩大有氧呼吸相关酶的附着位点，体现“结构适应功能”的生命观念B.核糖体无膜结构，但其合成的蛋白质可通过囊泡运输至内质网加工，依赖细胞内的信息传递C.细胞核中染色质与染色体的形态转换，有利于细胞分裂过程中遗传物质的平均分配D.液泡内的细胞液含有无机盐、色素等物质，可调节细胞内渗透压并参与光合作用的光反应物质跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础。某研究小组用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验，在不同浓度蔗糖溶液中观察到如下结果：|蔗糖溶液浓度（mol/L）|质壁分离程度|细胞吸水能力||-----------------------|--------------|--------------||0.3|轻微|较弱||0.5|明显|较强||0.7|过度|极强（部分细胞死亡）|下列分析错误的是（）A.0.3mol/L蔗糖溶液中，细胞吸水能力较弱的原因是细胞液浓度与外界溶液浓度差较小B.0.5mol/L蔗糖溶液中，细胞膜与细胞壁之间的空隙充满了蔗糖溶液，体现细胞膜的选择透过性C.0.7mol/L蔗糖溶液中细胞死亡的原因是过度失水导致细胞内蛋白质变性失活D.实验说明细胞膜具有一定的流动性，且水分子跨膜运输的方向是从低浓度溶液到高浓度溶液酶是细胞代谢的催化剂，其活性受多种因素调控。某同学探究pH对过氧化氢酶活性的影响，实验结果如下表（“+”越多表示气泡产生量越多）：|pH值|3|5|7|9|11||------|-----|-----|-----|-----|-----||气泡产生量|+|+++|+++++|+++|+|下列叙述正确的是（）A.该实验的自变量是pH值，因变量是气泡产生量，无关变量包括温度、酶浓度等B.pH=7时酶活性最高，说明过氧化氢酶的最适pH为7，且pH过高或过低会导致酶永久失活C.若在pH=5的反应体系中加入盐酸，气泡产生量会增加，因为H⁺可直接催化过氧化氢分解D.实验结果表明酶的催化作用具有高效性，且酶活性的变化与pH值呈正相关细胞呼吸与光合作用共同维持自然界的碳氧平衡。下图为某植物叶肉细胞中部分代谢过程示意图（①~④表示生理过程，A~D表示物质）：下列叙述错误的是（）A.过程①发生在类囊体薄膜上，将光能转化为ATP中的化学能，需要叶绿素和酶的参与B.过程②中C₃的还原需要过程①提供的ATP和[H]，同时生成的ADP可返回①中循环利用C.过程③和④分别在细胞质基质和线粒体中进行，D（ATP）的合成均伴随[H]的氧化D.若该细胞在光照下产生的O₂量等于黑暗中消耗的O₂量，则该植物能正常生长细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）A.分裂间期染色体复制后，核DNA分子数加倍，染色体数目也加倍B.分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体，纺锤丝的牵引导致染色体的着丝粒分裂C.分裂中期染色体的着丝粒排列在赤道板上，便于观察染色体形态和数目D.分裂末期在赤道板位置出现细胞板，最终扩展形成细胞膜，体现细胞膜的流动性遗传的细胞基础是理解生物进化的关键。某动物精原细胞（2n=4）减数分裂过程中染色体行为如下图所示：下列分析正确的是（）A.图1中同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，导致基因重组，体现了遗传的多样性B.图2中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，导致子细胞中染色体数目减半且遗传信息不同C.图3中着丝粒分裂后，移向细胞两极的染色体组成相同，保证了配子遗传信息的稳定性D.该动物产生的配子中染色体组合方式有4种，若发生基因突变，配子种类将增加DNA分子的结构与复制是遗传信息传递的核心过程。科学家用¹⁵N标记大肠杆菌的DNA，然后将其转移到¹⁴N培养基中培养，连续繁殖三代后提取DNA进行密度梯度离心，结果如下：世代重带（¹⁵N/¹⁵N）中带（¹⁵N/¹⁴N）轻带（¹⁴N/¹⁴N）0100%0010100%02050%50%3025%75%下列叙述错误的是（）A.该实验证明了DNA分子的复制方式是半保留复制B.世代2的DNA分子中，两条链均含¹⁴N的分子占50%C.若世代3的DNA分子总量为8个，则含¹⁵N的DNA分子有2个D.DNA复制过程中，解旋酶和DNA聚合酶的作用体现了酶的专一性遗传规律在农业生产中具有广泛应用。某自花传粉植物的花色由两对等位基因（A/a、B/b）控制，两对基因独立遗传。花色与基因型的对应关系如下：A_B_：红色A_bb：粉色aaB_：白色aabb：白色现有一株红色植株与一株白色植株杂交，F₁表现为红色：粉色：白色=2:1:1。则亲本的基因型组合是（）A.AABB×aabbB.AABb×aaBbC.AaBb×aabbD.AaBb×aaBb生物进化的实质是种群基因频率的改变。某昆虫种群中，黑体色（B）对灰体色（b）为显性，该种群基因型频率如下：BB=30%，Bb=60%，bb=10%。若该种群无迁入迁出、不发生突变、自然选择对体色无作用，且随机交配，则下一代中B的基因频率和Bb的基因型频率分别是（）A.60%，48%B.60%，36%C.70%，42%D.70%，48%内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体稳态调节的叙述，正确的是（）A.剧烈运动后，血液中pH明显下降，原因是肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸B.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，通过体液调节促进细胞代谢产热C.血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加，促进肝糖原和肌糖原的分解D.过敏反应中，机体初次接触过敏原即可引发组织胺释放，导致皮肤红肿植物激素调节是植物生长发育的重要方式。某研究小组探究不同浓度生长素（IAA）对豌豆幼苗茎切段伸长的影响，结果如下图：下列分析错误的是（）A.该实验的自变量是IAA浓度，因变量是茎切段伸长量，需控制温度、光照等无关变量B.10⁻⁸mol/LIAA是促进茎切段伸长的最适浓度，此时茎切段细胞的伸长主要依赖细胞吸水C.高于10⁻⁶mol/L的IAA抑制伸长，可能是因为高浓度IAA诱导乙烯合成，从而抑制生长D.实验结果体现了生长素作用的两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长种群和群落是生态系统的基本组成部分。某森林生态系统中，松鼠和松毛虫的种群数量变化如下图所示（实线为松鼠，虚线为松毛虫）：下列叙述正确的是（）A.松毛虫和松鼠之间存在捕食关系，松毛虫是被捕食者，松鼠是捕食者B.种群数量的周期性波动体现了生态系统的负反馈调节，有利于维持生态平衡C.若松鼠的K值为100只/hm²，则当种群数量为50只/hm²时，种群增长速率最小D.群落中松鼠的生态位包括其觅食时间、栖息空间及与其他生物的关系，体现了群落的垂直结构生态系统的物质循环和能量流动是生态功能的核心。某草原生态系统的食物网如下：下列关于该生态系统的叙述，正确的是（）A.草固定的太阳能是流经该生态系统的总能量，其能量传递效率在各营养级间均为10%~20%B.兔和鼠的种间关系是竞争，若狐的数量减少，短期内鹰的数量会增加，因为能量流向鹰的渠道增多C.生态系统的碳循环中，草通过光合作用固定CO₂，兔通过呼吸作用释放CO₂，体现物质循环的全球性D.该食物网中共有3条食物链，其中“草→鼠→鹰”的营养级最高，能量损失最多生物技术在医疗和农业中具有重要应用。下列关于生物技术的叙述，正确的是（）A.利用PCR技术扩增目的基因时，需要模板DNA、引物、四种脱氧核苷酸和DNA连接酶B.植物组织培养过程中，脱分化形成愈伤组织体现了植物细胞的全能性C.单克隆抗体制备中，骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合后，需通过选择培养基筛选杂交瘤细胞D.基因工程中，将目的基因导入动物细胞常用农杆菌转化法，导入植物细胞常用显微注射法细胞分化、衰老和凋亡是细胞生命历程的正常现象。下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞分化过程中，遗传物质发生改变，导致细胞形态、结构和功能的特化B.衰老细胞的细胞核体积增大，染色质收缩，细胞膜通透性改变，物质运输功能增强C.细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡，如蝌蚪尾的消失、被病原体感染细胞的清除D.癌细胞的细胞膜上糖蛋白增多，细胞间黏着性降低，易扩散转移并无限增殖人类遗传病是遗传因素与环境因素共同作用的结果。下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.21三体综合征患者的体细胞中含有3个染色体组，属于多倍体遗传病B.白化病是常染色体隐性遗传病，患者的父母再生一个患病孩子的概率为1/4C.红绿色盲是伴X染色体显性遗传病，男性患者的女儿一定患病D.青少年型糖尿病是单基因遗传病，可通过基因检测进行诊断光合作用与细胞呼吸的关系是理解能量代谢的关键。在适宜光照和温度条件下，某植物叶肉细胞的光合作用强度与呼吸作用强度随时间变化的关系如下图：下列分析正确的是（）A.6:00时，植物开始进行光合作用，此时光反应产生的ATP和[H]用于暗反应B.12:00时，光合作用强度达到最大值，此时限制因素可能是CO₂浓度C.18:00时，光合作用强度等于呼吸作用强度，植物体内有机物总量达到最小值D.24:00时，呼吸作用强度仍大于0，原因是温度适宜且细胞中仍有ATP供应生物进化的证据和理论是理解生物多样性的基础。下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.化石是研究生物进化最直接的证据，始祖鸟化石证明了鸟类与爬行类的亲缘关系B.自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.隔离是物种形成的必要条件，地理隔离一定会导致生殖隔离D.共同进化是指不同物种之间的进化，如捕食者与被捕食者的相互适应稳态是生命系统的核心特征。下列关于人体稳态调节的实例，错误的是（）A.剧烈运动时，血液中CO₂浓度升高，刺激呼吸中枢，使呼吸频率加快，属于神经调节B.血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加，促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，属于体液调节C.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，促进细胞代谢产热，同时皮肤血管收缩，属于神经-体液调节D.免疫系统通过三道防线抵御病原体入侵，其中第三道防线主要通过淋巴细胞发挥作用生物技术实践是培养科学探究能力的重要途径。某同学进行“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”实验，操作如下：还原糖鉴定：向苹果匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后观察到砖红色沉淀脂肪鉴定：向花生子叶切片中滴加苏丹Ⅲ染液，显微镜下观察到橘黄色颗粒蛋白质鉴定：向豆浆中加入双缩脲试剂A液，摇匀后加入B液，观察到紫色反应下列叙述正确的是（）A.还原糖鉴定中，斐林试剂甲液和乙液需混合均匀后再加入，且需现配现用B.脂肪鉴定中，苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成红色，需用50%酒精洗去浮色C.蛋白质鉴定中，双缩脲试剂B液的用量需过量，以保证与蛋白质充分反应D.若实验材料选择甘蔗匀浆，可用于还原糖鉴定，因为甘蔗中含有蔗糖二、非选择题（本题共5小题，共40分）（8分）细胞的结构与功能是相适应的。下图为某动物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）图中结构①是__________，其功能是__________。若该细胞为胰岛B细胞，其合成和分泌胰岛素的过程中，依次经过的细胞器是__________（填序号），体现了生物膜系统在__________上的协调配合。（2）结构②是__________，是细胞进行__________的主要场所，为细胞生命活动提供能量。若将该细胞置于缺氧环境中，结构②的活动受抑制，但细胞质基质中可通过__________产生少量ATP，以维持细胞的基本生命活动。（3）结构③是__________，内含染色质，染色质的主要成分是__________，在细胞分裂期会高度螺旋化形成__________，便于遗传物质的平均分配。（8分）光合作用是自然界最重要的化学反应。某研究小组利用密闭玻璃容器探究光照强度对小球藻光合作用速率的影响，实验装置如下图所示（CO₂浓度为0.03%，温度为25℃）：实验结果如下表：|光照强度（klx）|初始CO₂浓度（%）|1小时后CO₂浓度（%）|净光合速率（μmolCO₂/m²·s）||-----------------|------------------|---------------------|------------------------------||0|0.03|0.035|-5||5|0.03|0.028|2||10|0.03|0.020|8||15|0.03|0.015|12||20|0.03|0.015|12|请回答：（1）光照强度为0klx时，小球藻的叶肉细胞中能产生ATP的场所是__________。此时CO₂浓度升高的原因是__________。（2）光照强度为5klx时，净光合速率为2μmolCO₂/m²·s，该值表示__________。此时小球藻的光合作用强度__________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。（3）光照强度由10klx增加到15klx时，净光合速率显著增加，其主要原因是光反应产生的__________增多，促进了暗反应中__________的还原；光照强度超过15klx后，净光合速率不再增加，限制因素可能是__________。（4）若将实验温度升高至35℃（其他条件不变），发现净光合速率下降，原因可能是__________。（8分）遗传规律是生物遗传的核心内容。某植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，茎高由另一对等位基因（B/b）控制，两对基因独立遗传。现有纯合红花高茎植株与纯合白花矮茎植株杂交，F₁全为红花高茎，F₁自交得F₂，F₂的表现型及比例如下：|表现型|红花高茎|红花矮茎|白花高茎|白花矮茎||--------------|----------|----------|----------|----------||数量（株）|126|42|36|14|请回答：（1）根据F₂的表现型及比例，可判断红花对白花为__________性，高茎对矮茎为__________性。F₂中红花高茎植株的基因型有__________种，其中纯合子所占比例为__________。（2）若F₁与白花矮茎植株杂交，后代的表现型及比例应为__________，该杂交方式称为__________，可用于验证__________。（3）若将F₂中的红花矮茎植株自交，后代中白花矮茎植株所占比例为__________。（8分）生态系统是生物与环境相互作用的统一整体。下图为某湿地生态系统的碳循环示意图（A~E表示生物成分，①~⑤表示生理过程）：请回答：（1）图中A表示__________，其通过过程①（光合作用）将大气中的CO₂转化为__________，进入生物群落。过程②表示__________，该过程释放的能量大部分以__________形式散失，少部分用于生物的生命活动。（2）图中B和C的种间关系可能是__________。若C的数量减少，短期内