版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第05讲函数的概念及其表示(重点题型方法与技巧)目录类型一:函数关系的判断类型二:求函数的定义域角度1:求常规函数的定义域角度2:求抽象函数、复合函数的定义域类型三:函数的值域角度1:一次、二次、反比例函数的值域角度2:根式型值域角度3:分式型值域角度4:根据值域求参数角度5:根据值域求定义域类型四:求函数的解析式角度1:待定系数法:角度2:换元法:角度3:配凑法:角度4:方程组(消去)法:角度5:赋值法求抽象函数的解析式类型五:分段函数的求值角度1:分段函数求值角度2:分段函数求值域角度3:根据分段函数值域求参数类型六:新定义问题类型一:函数关系的判断典型例题例题1.下列图形是函数图像的是(
)A.B.C.D.【答案】C【详解】按照函数的定义,一个自变量只能对应一个函数值.对于A:当x=0时,,不符合函数的定义.故A错误;对于B:当x=0时,,不符合函数的定义.故B错误;对于C:每一个x都对应唯一一个y值,符合函数的定义.故C正确;对于D:当x=1时,y可以取全体实数,不符合函数的定义.故D错误;故选:C同类题型演练1.若函数的定义域为,值域为,则函数的图像可能是(
)A.B.C.D.【答案】B【详解】对于A选项,当时,在集合中,没有对应的实数,所以不构成函数,不符合题意;对于B选项,根据函数的定义本选项符合题意;对于C选项,出现了定义域当中的一个元素对应值域当中的两个元素的情况,不符合函数的定义,不符合题意;对于D选项,值域当中有的元素在集合中没有对应的实数,不符合题意.故选:B.类型二:求函数的定义域角度1:求常规函数的定义域典型例题例题1.函数的定义域为(
)A.B.C.D.【答案】B【详解】解:由已知得,解得且,所以函数的定义域为,故选:B.例题2.函数的定义域为(
)A.B.C.D.【答案】C【详解】由,解得:且.故选:C同类题型演练1.函数的定义域是(
)A.B.C.D.【答案】B【详解】因为,所以要使式子有意义,则,解得,即.所以函数的定义域是.故A,C,D错误.故选:B.角度2:求抽象函数、复合函数的定义域典型例题例题1.的定义域为,则的定义域为(
)A.B.C.D.【答案】C【详解】因为,所以,所以,所以的定义域为,所以由,得,所以的定义域为,故选:C例题2.已知函数的定义域为,则函数的定义域为(
)A.B.C.D.【答案】C【详解】因为函数的定义域为,所以的定义域为.又因为,即,所以函数的定义域为.故选:C.同类题型演练1.已知函数的定义域为,则函数的定义域为__________.【答案】【详解】由解得,所以函数的定义域为.故答案为:类型三:函数的值域角度1:一次、二次、反比例函数的值域典型例题例题1.函数的值域是(
)A.B.C.D.【答案】A【详解】解:函数,对称轴为,在上单调递减,在上单调递增,,,即函数的值域为.故选:.例题2.函数的值域为________.【答案】【详解】解:由题得且.因为,且.所以原函数的值域为.故答案为:同类题型演练1.作出下列函数的图象,并根据图象求其值域:(1),;(2),.【答案】(1)图象见解析,(2)图象见解析,(1)该函数的图象如图所示,由图可知值域为;(2)作出函数,的图象,如图所示,由图象可知值域为.角度2:根式型值域典型例题例题1.函数的值域为(
)A.B.C.D.【答案】B【详解】令,则且又因为,所以,所以,即函数的值域为,故选:B.例题2.求函数的值域______.【答案】【详解】令,则,所以.又,所以,即函数的值域是.故答案为:.同类题型演练1.函数的值域为(
)A.B.C.D.【答案】D【详解】解:令,当时,,又,所以,,即所以,故选:D.2.求下列函数的值域:(1);(2).【答案】(1)(2)(1)因为,所以,所以函数的值域为.(2)设(换元),则且,令.因为,所以,即函数的值域为.角度3:分式型值域典型例题例题1.函数的值域为(
)A.B.C.D.【答案】A【详解】解:函数f(x)=1-的定义域为,所以,则,所以函数f(x)=1-的值域为,故选:A例题2.函数的值域是__________.【答案】【详解】,因为,所以,所以,所以,故答案为:例题3.求函数的值域.【答案】【详解】因为,所以当时,;当时,原函数化为,所以,整理得,解得即或,∴综上,函数的值域为.例题4.求函数的值域.【答案】.【详解】,因,即,则,当且仅当,即时等号成立,于是得,所以原函数的值域为.同类题型演练1.求下列函数的值域:(1);(2);【答案】(1)(2)(1)因为,,所以恒成立,所以,所以所求函数的值域为;(2)因为,且,所以,所以函数的值域为;2.函数;①的值域是__________;②的值域是__________.【答案】
【详解】,其图像可由反比例函数的图像先向左平移2个单位,再向上平移2个单位得到,如下:当时,当时,所以的值域是,因为当时,当时,所以的值域是,故答案为:;角度4:根据值域求参数典型例题例题1.若函数的值域为,则的取值范围为(
)A.B.C.D.【答案】C【详解】当时,,即值域为,满足题意;若,设,则需的值域包含,,解得:;综上所述:的取值范围为.故选:C.例题2.若函数的值域为,则实数的取值范围是(
)A.B.C.D.【答案】A【详解】解:,当时,在上单调递增,所以,此时,当时,由,当且仅当,即时取等号,因为在上单调递增,若的值域为,则有,即,则,综上,,所以实数的取值范围为故选:A例题3.已知函数,,若对,,使成立,则实数的取值范围为___________.【答案】【详解】记函数在上的值域为集合,函数在上的值域为集合,由题意得,,.当时,,,满足;当时,在上单调递增,,∵,,解得,∴;当时,在上单调递减,,∵,∴,解得,∴.综上,实数的取值范围为.故答案为:同类题型演练1.已知函数的值域是,则实数的取值范围是(
)A.B.C.D.【答案】C【详解】由于函数的值域是,则函数的值域包含.当时,,此时函数的值域为,合乎题意;当时,,要使得二次函数的值域包含.则,解得或.综上所述,实数的取值范围是.故选:C.2.(多选)若函数与的值域相同,但定义域不同,则称和是“同象函数”,已知函数,,则下列函数中,与是“同象函数”的有(
)A.,B.,C.,D.,【答案】ACD【详解】当时,单调递增,所以,即当时,单调递减,所以,即,所以A选项正确;当时,单调递减,此时,所以,B选项错误;当时,的图象如图所示,在单调递减,在单调递增,所以在处取得最小值,,因为,,所以在处取得最大值,故,C选项正确;当时,,画出图象,如图显然,,故D选项正确故选:ACD3.若f
(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),∀x1∈[-1,2],∃x0∈[-1,2],使g(x1)=f
(x0),求实数a的取值范围.【答案】【详解】由于函数g(x)在定义域[-1,2]内是任意取值的,且必存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f
(x0),因此问题等价于函数g(x)的值域是函数f
(x)值域的子集.,,函数f
(x)的值域是[-1,3],因为a>0,所以函数g(x)的值域是[2-a,2+2a],则有2-a≥-1且2+2a≤3,即.故a的取值范围是.角度5:根据值域求定义域典型例题例题1.已知函数.若的定义域为,值域为,则__________.【答案】【详解】因为,对称轴为,当时:在上单调递减,所以,无解;当时:在上单调递增,所以,解得:或,或,又,所以,;当时:在上单调递增,在上单调递减,此时,与矛盾;综上所述:,,此时故答案为:.类型四:求函数的解析式角度1:待定系数法:典型例题例题1.已知是一次函数,,,则(
)A.B.C.D.【答案】D【详解】依题意,设,则有,解得,所以.故选:D例题2.若二次函数满足,,求.【答案】.【分析】由于已知是二次函数,所以用待定系数法即可.【详解】因为二次函数满足;所以设,则:;因为,所以;∴;∴;∴,;∴.故答案为:.同类题型演练1.(多选)一次函数满足:,则的解析式可以是(
)A.B.C.D.【答案】AD【详解】设,则,所以,解得或,即或.故选:AD.2.二次函数()满足,且,(1)求的解析式;【答案】(1);(2).【详解】(1)由,,则,又,则,整理可得,即,解得,所以.角度2:换元法:典型例题例题1.已知函数满足,则(
)A.1B.9C.D.【答案】D【详解】令,则,所以,所以函数的解析式为.所以故选:D.例题2.已知,则的解析式为___________.【答案】【详解】设,则,,,∴.故答案为:.同类题型演练1.已知,则________.【答案】,【详解】令,则,且,可得,所以().故答案为:,.2.已知函数.求函数的解析式;【答案】,.【详解】设,则,,所以,所以,.角度3:配凑法:典型例题例题1.已知,则(
).A.B.C.D.【答案】A【详解】因为,所以.故选:A同类题型演练1.已知函数,则(
)A.B.C.D.【答案】B【详解】因为,所以.故选:B2.已知,则_______.【答案】【详解】因为,所以,故答案为:角度4:方程组(消去)法:典型例题例题1.已知,,则的解析式为________.【答案】【详解】由题知,,①;又,②;由①②得,,则,故答案为:例题2.已知函数的定义域为,且,则_______【答案】【详解】考虑到所给式子中含有和,故可考虑利用换元法进行求解.在,用代替,得,将代入中,可求得.故答案为:.同类题型演练1.若函数,满足,且,则________.【答案】【详解】由,可知,联立可得,所以,又因为,所以,所以.故答案为:2.已知,则的解析式是________.【答案】.【详解】将等式中的换为得到:故有解得:,故答案为:角度5:赋值法求抽象函数的解析式典型例题例题1.设函数满足,且对任意,都有,则=_________.【答案】2021【详解】令,得,令得,即,所以,所以,故答案为:2021例题2.)设是定义在上的函数,且满足对任意等式恒成立,则的解析式为_____________.【答案】【详解】是定义在上的函数,且对任意,恒成立,令,得,即,,.故答案为同类题型演练1.若函数满足,写出一个符合要求的解析式_________.【答案】x(答案不唯一)【详解】因为函数满足,所以x,故答案为:x,答案不唯一2.已知函数对一切实数都有成立,且.(1)求的值;(2)求的解析式;【答案】(1);(2);(3)或.试题解析:(1)令,,则由已知,有(2)令,则,又∵,∴类型五:分段函数的求值角度1:分段函数求值典型例题例题1.已知函数,则___________.【答案】9【详解】解:根据题意,故答案为:9例题2.已知函数,则___________.【答案】【详解】,.故答案为:.同类题型演练1.已知函数则________.【答案】0【详解】因为,所以,所以故答案为:2.已知函数,则=_________【答案】【详解】.故答案为:-3.角度2:分段函数求值域典型例题例题1.函数的值域为(
)A.B.C.D.【答案】A【详解】解:,当,,当,,所以,故选:A例题2.已知函数(1)求,的值;(2)作出函数的简图;(3)由简图指出函数的值域;【答案】(1),;(2)作图见解析;(3);(1)由解析式知:,.(2)由解析式可得:0120010∴的图象如下:(3)由(2)知:的值域为.同类题型演练1.求函数在-的最值.【答案】最大值是,最小值是.【详解】在上递增,对称轴是,在上递减,在上递增,,,,,所以当时,函数最大值是;当时,函数最小值是.2.已知函数.(1)画出函数的图像并写出它的值域;【答案】(1)由图可知,函数的值域为角度3:根据分段函数值域求参数典型例题例题1.已知函数无最大值,则实数a的取值范围是(
)A.B.C.D.【答案】D【详解】解:由题可知,当时,,其对称轴为,当时,函数有最大值为,当时,函数有最大值为,当时,,在单调递减,故,因为函数无最大值,故当时,需满足,解得,不符合题意,当时,需满足,解得,(舍去).综上,实数a的取值范围是.故选:D.例题2.若函数的值域为,则实数的取值范围是______.【答案】【详解】解:当时,,当时,,,,,则此时函数的值域不是,故不符合题意;当时,,,,,则此时函数的值域不是,故不符合题意;当时,,,,,因为函数的值域为,所以,解得,综上所述实数的取值范围是.故答案为:.例题3.(多选)设函数,存在最小值时,实数的值可能是(
)A.2B.-1C.0D.1【答案】BC【详解】解:当时,,所以当时,,若,则,所以此时,即存在最小值,若,则当时,,无最小值,若,则当时,为减函数,则要使存在最小值时,则,解得,综上或.故选:BC.同类题型演练1.已知函数,若存在实数,使得对于任意的实数都有成立,则实数的取值范围是___________.【答案】【详解】分别作出、的图象中下图所示,由图可以看出当时,有确定的最大值,所以这时存在,使得对于任意都有.故答案为:.2.函数的值域为,则实数的取值范围是_____________.【答案】【详解】由题意,当时,显然单调递减,则;当时,是开口向,对称轴为的二次函数,则,又函数的值域为,所以只需,解得.故答案为:.类型六:新定义问题典型例题1.德国数学家狄利克雷(1805~1859)在1837年时提出:“如果对于的每一个值,总有一个完全确定的值与之对应,那么是的函数.”这个定义较清楚地说明了函数的内涵.只要有一个法则,使得取值范围中的每一个,有一个确定的和它对应就行了,不管这个法则是用公式还是用图象、表格等形式表示,例如狄利克雷函数,即:当自变量取有理数时,函数值为1;当自变量取无理数时,函数值为0.以下关于狄利克雷函数的性质:①;②的值域为;③为奇函数;④,其中表述正确的个数是(
)A.1B.2C.3D.4【答案】C【详解】因为是无理数,所以,①正确;的函数值是1或0,所以的值域为,②正确;若是有理数,则是有理数,则,若是无理数,则是无理数,则,综上:是偶函数,③错误;若是有理数,则是有理数,则,若是无理数,则是无理数,,④正确,所以表述正确个数为3.故选:C2.中文“函数(function)”一词,最早是由近代数学家李善兰翻译出来的,之所以这么翻译,他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,即函数指一个量随着另一个量的变化而变化,下列四组函数,表示同一函数的是(
)A.,B.与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026招商证券股份有限公司春季校园、暑假实习招聘备考题库含答案详解(突破训练)
- 2026河南省中州服饰有限公司招聘备考题库带答案详解(a卷)
- 2026甘肃阿阳农商开发有限公司招聘备考题库附答案详解(夺分金卷)
- 2026浙江城市数字技术有限公司招聘2人备考题库及答案详解【名师系列】
- 2026年自动化生产线在新型材料领域中的应用
- 2026河南黄金叶投资管理有限公司所属企业大学生招聘18人备考题库含答案详解(基础题)
- 中信期货佛山分公司2026届校园招聘备考题库及参考答案详解(基础题)
- 溶剂发酵工操作安全能力考核试卷含答案
- 2026贵州黔东南州食品药品检测中心招聘4人备考题库完整答案详解
- 2026山东济南市第五人民医院招聘卫生高级人才和博士(控制总量)8人备考题库含答案详解(轻巧夺冠)
- 无人机空中交通管控平台-洞察与解读
- 中医基础理论考试试题库(附答案)
- GB/Z 119-2026晶体硅光伏组件光热诱导衰减(LETID)试验检测
- 2025年首钢自动化笔试及答案
- 2026年社会学概论试题库200道附答案【能力提升】
- 空调人员安全培训课件
- 志愿服务与社区建设:共建共治共享的基层治理新实践
- 媛颂培训课件
- 器械临床试验中的方案偏离管理与纠正
- 提高跑步速度课件
- 第5课《和大家在一起》(名师课件)
评论
0/150
提交评论