部编版五年级上册语文第十周周练

■mmmmmmmmmmmmmmm封：mnmmmmmmm=mm:线…………二三四1.读语段，按要求完成练习。(12分)达成功的diàntáng()。退缩者注定会为遗憾aishāng()、huhèn(),而坚持者会收获命运的chóuxiè()。无论hǎodǎi(),请记住：此时zhībǎo(,它能助我们突破困局，抵达更高的jìngjie()。(1)根据拼音，把词语写在括号里。(10分)2.读下面词语积累表中的词语，按要求完成练习。(4分)陷坑胆却同心协力众星拱月(1)找出词语积累表中的错别字，并改正过来。(2分)(2)从词语积累表中选择恰当的词语填空。(2分)3.选择题。(12分)(1)下列词语中的加点字读音全对的一项是()。(2)下列句子描绘的情景，与括号里的四字词语表达的B.赵国的大臣认为不能上秦王的当，可不答应又怕他派兵来(3)下列句子中画线的俗语使用不恰当的一项是()。A.俗话说：“吃水不忘挖井人。”他热心帮助别人，所以大家都很尊敬他。B.常言道：“人怕出名猪怕壮。”自从她出名以后，那些八竿子打不着的亲戚都找上门来了。C.小组讨论问题时，大家一定要打开天窗说亮话，敢于发表自己的意见。D.面对机智的阿凡提，怎么也讨不到便宜的巴依老爷鼻子都气歪了。(4)下列句子中的顿号使用不完全正确的一项是()。A.她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮，留下了清新的空气和洁净。B.这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。C.我们已经成功实现原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收。D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B.庆祝“抗战胜利80周年”阅兵式将于今天上午9点在天安门广场开始举行。C.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。D.这位雕刻家雕出来的一只白鹭特别精致，围观的群众纷纷赞扬他的技艺精湛。(6)下列说法有误的一项是()。A.《少年中国说》(节选)一文中用红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼等事物来赞美中国少年的英姿。B.《圆明园的毁灭》一文中作者用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了今昔对比，激起读者对侵略者的痛恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。C.《冀中的地道战》一文歌颂了冀中人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。D.《白鹭》一文依次描绘了白鹭“水田钓鱼”“枝头独立”“空中低飞”三幅画面，展现了白鹭不同场景中的美。4.按要求完成句子练习。(4分)(1)从下面任选一组词，想想它们的意思有什么异同，再分别写一句话。(2分)呕心沥血——处心积虑兴高采烈——得意忘形足智多谋——诡计多端(2)看图，根据提示和要求写句子。(2分)名称：出水芙蓉要求：运用对比的手法，突出描写对象的特点。5.根据所学内容填空。(10分)(1)翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的是一座镌刻着“心忧天下”的人生丰碑。《题临安邸》中“暖风熏得游人醉，”两句诗表达了林升对统治者醉生梦死的含着陆游未见祖国统一的遗憾。(2)“莫等闲，_,空悲切”出自岳飞的《满江红》,表达了珍惜时光，及时建功立毛泽东的《满江红·和郭沫若同志》,表达了对时间价值的深刻认识，强调了积极进取的生活态度。 的道理。二、综合实践。(4分)6.请根据诗句猜民间故事。(填序号)(2分)C.《孟姜女》D.《梁山伯与祝英台》7.从上面四个民间故事中，选择你最喜欢的一个人物，为他(她)设计身份卡。(2分)姓名：三、阅读。(24分)海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。8.借助思维导图，抓住关键词复述选文内容。(选填序号)(4分)海力布：乡亲们：海力布：乡亲们：着急得说清楚9.下面对选文内容理解不恰当的一项是()。(2分)A.海力布着急让乡亲们搬走的原因是洪水即将淹没村庄。B.第一自然段主要讲述海力布为救乡亲们变成了一块石头。C.乡亲们后悔、悲痛的原因是离开家乡。10.你计划将海力布的故事讲述给别人，请根据下面的问题进行思考。(3分) (填写情节名称)来吸引人们的兴趣。(1分)(2)请你以乡亲们的口吻讲述海力布变成石头的情节。(2分)11.海力布的形象深深地印在了大家的脑海里，你认为海力布是一个怎样的人?(2分)海力布是一个的英雄，理由：(二)兵与胡杨(13分)①周末，又是一个阳光灿烂的日子。利用这难得的好天气，我走出营门，来到戈壁深处寻找胡杨。…③它们有的怒视苍天、昂首呐喊，有的低姿匍匐在地，有的张开双臂竭力狂舞。走近胡杨，触摸它们干枯的树干，我真切感受到了大自然的鬼斧神工。在荒漠中，唯有胡杨的生命坚强而浸长。我一直党得，胡杨是一种超越时空的存在，并由此产生深深的敬意。它在边关，默默地注视着沧海桑田。…封………④军校毕业后，我就来到巴丹吉林。几年时间，我深刻体会到了“”的意境。气候固然恶劣，土壤固然贫瘠，但正因如此，这里的胡杨树让我充满敬畏。远离了世间喧翼，一棵棵胡杨像一个个沉默严肃的战士，在沙砾飞扬的戈壁滩站成了一道独特的风景。记得刚到单位报到时，…封………我和同期战友开启了第一次戈壁之旅。荒漠无边，四周静谥无言。夕阳西下，我们不知走了多久。当手脚已经慢慢有些麻木的时候，我猛地发现天辽地阔间，有几棵胡杨树巍然挺立。那挺拔的身姿，让我顿时心潮澎湃。⑤如今，我和战友们逐渐适应了戈壁，像胡杨学会了在恶劣环境中汲取养分，不断茁壮成长。面对一段胡杨树枝，我久久地凝望。树枝表面十分粗糙却韧劲十足。经历了漫长的风吹日晒，它仍在昭示着生命的顽强。⑥在戈壁军营有一个传统，每逢新兵入伍，连队都会组织他们在营院周围栽种一棵胡杨树。多少年来，巴丹吉林没有“林”,但一代子弟兵让戈壁滩上不少地方都有了一小片胡杨林。老兵曾对我说，在戈壁当兵很苦，要耐得住寂寞。老兵还说，在戈壁滩有树的地方就有军人。⑦是什么让老兵们十几年如一日地在这里坚守?也许，我们能从无声的胡杨林中找到答案。⑧这里是容易激荡()的地方。这里的官兵甘愿化身戈壁滩上的“胡杨”,与恶劣环境抗争、与寂寞孤独为伴。他们唱着军歌，将使命扛在肩头，把对家人的思念深埋心底，在战位书写忠诚。…⑨戈壁荒芜，但精神不会荒芜。我想，在戈壁军营里待久了，感情的寄托就会更加纯粹。许多老兵在他们将要离队时，都会和曾经亲手种下的胡杨一起合影。他们站在胡杨树旁，面带微笑，定…⑩岁月如歌，关于胡杨的故事还在延续。它们默默点缀着这片戈壁，如它们身旁的官兵一样，用信念铸铁骨，以身躯作屏障，为祖国母亲站岗……12.联系上下文，文中横线处填入的诗句和括号内填入的词语分别是()()。(2分)A.风吹草低见牛羊B.北风卷地白草折C.诗情画意D.家国情怀13.文章中有关胡杨和战士们的描写，抒发了“我”和战士们对胡杨怎样的感情?将表格补充完整。(3分)AA“我”在周末徒步几公里来到戈壁深处，见到了如雕像一般的胡杨“我”对胡杨“我”第一次到戈壁拉练，看到胡杨巍然挺立的身姿许多老兵在他们将要离队时，都会和曾经亲手种战士们对胡杨科科14.请你给下面句子中的加点词语作批注，体会加点词语的表达效果。(2分)15.读文中画“~~~~”的句子，分析句子的表达效果。(2分)16.文中说“胡杨是一种超越时空的存在”是因为()。(多选)(2分)A.胡杨生命顽强而漫长B.戈壁滩辽阔、荒芜，景象奇幻C.胡杨能在不同时空中穿越D.胡杨精神有着独特而深远的