2023-2025北京高考生物试题汇编：生物技术与工程

2023-2025北京高考真题生物汇编

生物技术与工程

一、单选题

1.（2025北京高考真题）动物细胞培养基一般呈淡红色。某次实验时，调控pH的CO?耗尽，培养基转为

黄色。由此推断使培养基呈淡红色的是（）

A.必需氨基酸B.抗生素

C.酸碱指示剂D.血清

2.（2024北京高考真题）大豆叶片细胞的细胞壁被酶解后，可获得原生质体。以下对原生质体的叙述错误

的是（）

A.制备时需用纤维素酶和果胶酶

B.膜具有选择透过性

C.可再生出细胞壁

D.失去细胞全能性

3.（2024北京高考真题）五彩缤纷的月季装点着美丽的京城，其中变色月季“光谱”备受青睐。“光谱”月季

变色的主要原因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变化。下列利用“光谱”月季进行的实验，难以达成目的

的是（）

A.用花瓣细胞观察质壁分离现象

B.用花瓣大量提取叶绿素

C.探索生长素促进其插条生根的最适浓度

D.利用幼嫩茎段进行植物组织培养

4.（2024北京高考真题）我国科学家体外诱导食蟹猴胚胎干细胞，形成了类似囊胚的结构（类囊胚），为研

究灵长类胚胎发育机制提供了实验体系（如图）。相关叙述错误的是（）

A.实验证实食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能

B.实验过程中使用的培养基含有糖类

C.类囊胚的获得利用了核移植技术

D.可借助胚胎移植技术研究类囊胚的后续发育

5.（2023北京高考真题）高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是（）

A.用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离

B.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境

C.在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度

D.对外植体进行消毒以杜绝接种过程中的微生物污染

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6.（2023北京高考真题）甲状旁腺激素（PTH）水平是人类多种疾病的重要诊断指标。研究者制备单克隆

抗体用于快速检测PTH,有关制备过程的叙述不正确的是（）

A.需要使用动物细胞培养技术

B.需要制备用PTH免疫的小鼠

C.利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞

D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞

二、解答题

7.（2025北京高考真题）学习以下材料，回答（1）〜（4）题。

野生动物个体识别的新方法

识别野生动物个体有助于野外生态学的研究。近年，人们发现可以从动物粪便中提取该动物的DNA,PCR

扩增特定的DNA片段，测定产物的长度或序列，据此可识别个体，在此基础上可以获得野生动物的多种生

态学信息。

微卫星DNA是一种常用于个体识别的DNA片段，广泛分布于核基因组中。每个微卫星DNA是一段串联

重复序列，每个重复单位长度为2〜6bp（碱基对），重复数可以达到几十个（图1）.基因组中有很多个微卫

星DNA,分布在不同位置。每个位置的微卫星DNA可视为一个“基因”，由于重复单位的数目不同，同一

位置的微卫星“基因”可以有多个“等位基因”，能组成多种“基因型”.分析多个微卫星“基因”，可得到个体特

异的“基因型”组合，由此区分开不同的个体。

依据微卫星“基因”两侧的旁邻序列（图1）,设计并合成特异性引物，PCR扩增后，检测扩增片段长度，即

可得知所测个体的“等位基因”（以片段长度命名），进而获得该个体的“基因型”。例如，图2是对某种哺乳

动物个体A和B的一个微卫星“基因”进行扩增后电泳分析的结果示意图，个体A的“基因型”为177/183o

电泳方向一

重复单位引物♦

微卫星DNA序列旁邻序列177174

引物片段长度(bp)

图1图2

有一个远离大陆的孤岛，陆生哺乳动物几乎无法到达，人类活动将食肉动物貉带到该岛上。科学家在岛上

采集貉的新鲜粪便，提取DNA,扩增并分析了10个微卫星“基因”，结果在30份样品中成功鉴定出个体（如

表）。几个月后再次采集貉的新鲜粪便，进行同样的分析，在40份样品中成功鉴定出个体（如表）。据此，

科学家估算出该岛上貉的种群数量。

两次采样所鉴定出的貉的个体编号

第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号

N01N02N03N04N05N06N07N08N08N09N10NilN12N12N13

N14N14N15N16N17N18N18N19N20N21N22N22N23N24N24

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第二次采集的40份粪便样品所对应的个体编号

N03N04N05N08N09N09N12N14N18N23N24N25N26N26N26

N27N28N29N30N30N31N32N32N33N33N33N34N35N36N37

N38N39N40N41N42N43N44N44N45N46

(1)图2中个体B的“基因型”为0

(2)使用微卫星DNA鉴定个体时，能区分的个体数是由微卫星“基因”的数目和的数目决定的。

(3)科学家根据表1信息，使用了法的原理来估算这个岛上貉的种群数量，计算过程及结果为。

(4)在上述研究基础上，利用现有DNA样品，设计一个实验方案，了解该岛貉种群的性别比例0

8.(2025北京高考真题)链霉菌A能产生一种抗生素M,可用于防治植物病害，但产量很低。为提高M的

产量，科研人员用紫外线和亚硝酸对野生型链霉菌A的抱子悬液进行诱变处理，筛选M产量提高的突变体

(M+株)，以应用于农业生产。

(1)紫外线和亚硝酸均通过改变DNA的,诱发基因突变。

(2)因基因突变频率低，抱子悬液中突变体占比很低；又因基因突变的性，M+株在全部突变体中的占

比低。要获得M+株，需进行筛选。

(3)链霉菌A主要进行抱子繁殖。研究者对链霉菌A发酵液进行了粗提浓缩，得到粗提液，测定粗提液对野

生型链霉菌A抱子萌发的影响，结果如图。

培养基中粗提液浓度(mL/100mL)

由图可知，粗提液对野生型抱子萌发有作用。

(4)随后研究者进行筛选实验。诱变处理后，将适量胞子悬液涂布在含有不同浓度粗提液的筛选平板上，每

个浓度的筛选平板设若干个重复，28。＜2培养7天。从每个浓度的筛选平板上挑取100个单菌落，再次分别

培养后逐一测定M产量，统计结果如下表。

组别IIIIIIIVVVI

筛选平板中粗提液浓度(mL/100mL)258101215

所取菌落中M+株占比(％)0132565203

①用图中信息，解释表中IV组M+株占比明显高于III组的原因.

②表中in组和V组中M+株占比接近，但在筛选平板上形成的菌落有差异。下列叙述正确的有(多

选)。

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A.in组中有野生型菌落，而v组中没有野生型菌落

B.v组中有M产量未提高的突变体菌落，而ni组中没有

c.与ni组相比，诱变处理后的抱子悬液中更多的突变体在v组中被抑制

D.与ni组相比，诱变处理后的抱子悬液中更多的M+株在v组中被抑制

综上所述，用粗提液筛选是获得M+株的有效方法。

9.（2024北京高考真题）学习以下材料，回答（1）〜（4）题。

筛选组织特异表达的基因

筛选组织特异表达的基因，对研究细胞分化和组织、器官的形成机制非常重要。“增强子捕获”是筛选组织特

异表达基因的一种有效方法。

真核生物的基本启动子位于基因5,端附近，没有组织特异性，本身不足以启动基因表达。增强子位于基因上

游或下游，与基本启动子共同组成基因表达的调控序列。基因工程所用表达载体中的启动子，实际上包含

增强子和基本启动子。

很多增强子具有组织特异的活性，它们与特定蛋白结合后激活基本启动子，驱动相应基因在特定组织中表

达（图A）。基于上述调控机理，研究者构建了由基本启动子和报告基因组成的“增强子捕获载体”（图B）,

并转入受精卵。捕获载体会随机插入基因组中，如果插入位点附近存在有活性的增强子，则会激活报告基

因的表达（图C）。

/、、、——>________图例：

A—勿-----B-I一।—►转录

增强子基本内源基因终止子…》激活

启动子

B—____

基本报告基因终止子

启动子__

—►

c—|_g.

报告基因内源基因

获得了一系列分别在不同组织中特异表达报告基因的个体后，研究者提取每个个体的基因组DNA,通过PCR

扩增含有捕获载体序列的DNA片段。对PCR产物进行测序后，与相应的基因组序列比对，即可确定载体

的插入位点，进而鉴定出相应的基因。

研究者利用各种遗传学手段，对筛选得到的基因进行突变、干扰或过表达，检测个体表型的改变，研究其

在细胞分化和个体发育中的作用，从而揭示组织和器官形成的机理。

（1）在个体发育中，来源相同的细胞在形态、结构和功能上发生___________的过程称为细胞分化，分化是基

因__________的结果。

（2）对文中“增强子”的理解，错误的是=

A.增强子是含有特定碱基序列的DNA片段

B.增强子、基本启动子和它们调控的基因位于同一条染色体上

C.一个增强子只能作用于一个基本启动子

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D.很多增强子在不同组织中的活性不同

（3）研究者将增强子捕获技术应用于斑马鱼，观察到报告基因在某幼体的心脏中特异表达。鉴定出捕获载体

的插入位点后，发现位点附近有两个基因G和H,为了确定这两个基因是否为心脏特异表达的基因，应检

测O

（4）真核生物编码蛋白的序列只占基因组的很少部分，因而在绝大多数表达报告基因的个体中，增强子捕获

载体的插入位点位于基因外部，不会造成基因突变。研究者对图B所示载体进行了改造，期望改造后的载

体随机插入基因组后，在“捕获”增强子的同时，也造成该增强子所调控的基因发生突变，以研究基因功能。

请画图表示改造后的载体，并标出各部分名称（略）。

10.（2024北京高考真题）灵敏的嗅觉对多数哺乳动物的生存非常重要，能识别多种气味分子的嗅觉神经元

位于哺乳动物的鼻腔上皮。科学家以大鼠为材料，对气味分子的识别机制进行了研究。

（1）嗅觉神经元的树突末梢作为感受器，在气味分子的刺激下产生___________,经嗅觉神经元轴突末端与下

一个神经元形成的将信息传递到嗅觉中枢，产生嗅觉。

（2）初步研究表明，气味受体基因属于一个大的基因家族。大鼠中该家族的各个基因含有一些共同序列（保

守序列），也含有一些有差异的序列（非保守序列）。不同气味受体能特异识别相应气味分子的关键在于—

序列所编码的蛋白区段。

（3）为了分离鉴定嗅觉神经元中的气味受体基因，科学家依据上述保守序列设计了若干对引物（图甲），利用

PCR技术从大鼠鼻腔上皮组织mRNA的逆转录产物中分别扩增基因片段,再用限制酶用叨对扩增产物进行

充分酶切。图乙显示用某对引物扩增得到的PCR产物（A）及其酶切片段（B）的电泳结果。结果表明酶切

片段长度之和大于PCR产物长度，推断PCR产物由组成。

（4）在上述实验基础上，科学家们鉴定出多种气味受体，并解析了嗅觉神经元细胞膜上信号转导的部分过程

（图丙）。

♦气味分子气味分子

册i酢孤懒娜獭O

钠离子通道cAMP钠禺子通道

无活性的活化的"

无活性活化

蛋白G蛋白ATP

G的酶的C酶

C丙

如果钠离子通道由气味分子直接开启,会使嗅觉敏感度大大降低。根据图丙所示机制，解释少量的气味分

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子即可被动物感知的原因______o

11.(2023北京高考真题)变胖过程中，胰岛B细胞会增加。增加的B细胞可能源于自身分裂(途径I),

也可能来自胰岛中干细胞的增殖、分化(途径II)。科学家采用胸腺嚏陡类似物标记的方法，研究了L基因

缺失导致肥胖的模型小鼠IK中新增B细胞的来源。

(l)EdU和BrdU都是胸腺口密咤类似物，能很快进入细胞并掺入正在复制的DNA中，掺入DNA的EdU和

BrdU均能与___________互补配对，并可以被分别检测。未掺入的EdU和BrdU短时间内即被降解。

(2)将处于细胞周期不同阶段的细胞混合培养于多孔培养板中，各孔同时加入EdU,随后每隔一定时间向一

组培养孔加入BrdU,再培养十几分钟后收集该组孔内全部细胞，检测双标记细胞占EdU标记细胞的百分比

(如图)。图中反映DNA复制所需时长的是从点到点。

双

标

细

记

胞

细

的

胞

百

占

分E

d

比U

标

记

PQR

时间

(3)为研究变胖过程中B细胞的增殖，需使用一批同时变胖的小鼠。为此，本实验使用诱导型基因敲除小鼠,

即饲喂诱导物后小鼠的L基因才会被敲除，形成小鼠IK。科学家利用以下实验材料制备小鼠IK：

①纯合小鼠Lx：小鼠L基因两侧已插入特异DNA序列(X),但L的功能正常；②Ce酶基因：源自噬菌体,

其编码的酶进入细胞核后作用于x,导致两个x间的DNA片段丢失；③Er基因：编码的Er蛋白位于细胞

质，与Er蛋白相连的物质的定位由Er蛋白决定；④口服药T：小分子化合物，可诱导Er蛋白进入细胞核。

请完善制备小鼠IK的技术路线:-连接到表达载体一转入小鼠Lx-筛选目标小鼠

—>—获得小鼠IKo

(4)各种细胞DNA复制所需时间基本相同，但途径I的细胞周期时长(ti)是途径H细胞周期时长(t2)的三

倍以上。据此，科学家先用EdU饲喂小鼠IK,t2时间后换用BrdU饲喂，再过t2时间后检测B细胞被标记

的情况。研究表明，变胖过程中增加的B细胞大多数来源于自身分裂，与之相应的检测结果应

是o

12.(2023北京高考真题)二十大报告提出“种业振兴行动”。油菜是重要的油料作物，筛选具有优良性状的

育种材料并探究相应遗传机制，对创制高产优质新品种意义重大。

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（1）我国科学家用诱变剂处理野生型油菜（绿叶），获得了新生叶黄化突变体（黄化叶）。突变体与野生型杂

交，结果如图甲，其中隐性性状是O

P野生型X黄化叶

F］野生型

俨

F,野生型黄化叶

980346

甲

（2）科学家克隆出导致新生叶黄化的基因，与野生型相比，它在DNA序列上有一个碱基对改变，导致突变基

因上出现了一个限制酶B的酶切位点（如图乙）。据此，检测F2基因型的实验步骤为：提取基因组

DNA—PCRl回收扩增产物-—电泳。F2中杂合子电泳条带数目应为条。

酶B的酶切位点

引物|

引物

乙

（3）油菜雄性不育品系A作为母本与可育品系R杂交，获得杂交油菜种子S（杂合子），使杂交油菜的大规模

种植成为可能。品系A1育性正常，其他性状与A相同，A与A1杂交，子一代仍为品系A,由此可大量繁

殖A。在大量繁殖A的过程中，会因其他品系花粉的污染而导致A不纯，进而影响种子S的纯度，导致油

菜籽减产。油菜新生叶黄化表型易辨识，且对产量没有显著影响。科学家设想利用新生叶黄化性状来提高

种子S的纯度。育种过程中首先通过一系列操作，获得了新生叶黄化的A1,利用黄化A1生产种子S的育

种流程见图丙。

黄化A1黄化A1黄化A1黄化AlR

［授粉］授粉］授粉］授粉］授粉

A植株绿叶卷黄化黄化=为黄化蟀＞种子S

彳林性不育植bA植株A植株A植株（供生弓种植）

试验育种阶段大田生产种子大田生产种子

（无花粉污染）阶段一阶段二

国加I此社站工箝土古（存在花粉污染）

图例：收获种子、种植

丙

①图丙中，A植株的绿叶雄性不育子代与黄化A1杂交，筛选出的黄化A植株占子一代总数的比例约

为。

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②为减少因花粉污染导致的种子S纯度下降，简单易行的田间操作用O

13.(2023北京高考真题)自然界中不同微生物之间存在着复杂的相互作用。有些细菌具有溶菌特性，能够

破坏其他细菌的结构使细胞内容物释出。科学家试图从某湖泊水样中分离出有溶菌特性的细菌。

(1)用于分离细菌的固体培养基包含水、葡萄糖、蛋白膝和琼脂等成分，其中蛋白腺主要为细菌提供

和维生素等。

(2)A菌通常被用做溶菌对象。研究者将含有一定浓度A菌的少量培养基倾倒在固体培养平板上，凝固形成

薄层。培养一段时间后，薄层变浑浊(如图)，表明。

(3)为分离出具有溶菌作用的细菌，需要合适的菌落密度，因此应将含菌量较高的湖泊水样后，

依次分别涂布于不同的浑浊薄层上。培养一段时间后，能溶解A菌的菌落周围会出现-采用这

种方法，研究者分离、培养并鉴定出P菌。

(4)为探究P菌溶解破坏A菌的方式，请提出一个假设，该假设能用以下材料和设备加以验证(主要实验材

料和设备：P菌、A菌、培养基、圆形滤纸小片、离心机和细菌培养箱)0

三、实验题

14.(2024北京高考真题)啤酒经酵母菌发酵酿制而成。生产中，需从密闭的发酵罐中采集酵母菌用于再发

酵，而直接开罐采集的传统方式会损失一些占比很低的独特菌种。研究者探究了不同氧气含量下酵母菌的

生长繁殖及相关调控，以优化采集条件。

(1)酵母菌是兼性厌氧微生物，在密闭发酵罐中会产生___________和CO2。有氧培养时，酵母菌增殖速度明

显快于无氧培养，原因是酵母菌进行有氧呼吸，产生大量___________o

(2)本实验中，采集是指取样并培养4天。在不同的气体条件下从发酵罐中采集酵母菌，统计菌落数(图甲)。

由结果可知，有利于保留占比很低菌种的采集条件是O

L有氧：18%。2

，500-.低氧：6%。2

134■

械斗■■

痛ol一■_________________■____■____►

有氧/有氧有氧/低氧无氧/低氧无氧/无氧

气体条件(取样培养)

甲

(3)根据上述实验结果可知，采集酵母菌时02浓度的陡然变化会导致部分菌体死亡。研究者推测，酵母菌接

触02的最初阶段，细胞产生的过氧化氢(压。2)浓度会持续上升，使酵母菌受损。已知H2O2能扩散进出

细胞。研究者在无氧条件下从发酵罐中取出酵母菌，分别接种至含不同浓度压。2的培养基上，无氧培养后

得到如图乙所示结果。请判断该实验能否完全证实上述推测，并说明理由o

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0mmol,L_13.75mmol,L_15.00mmol•L_|H?。?浓度

乙

(4)上述推测经证实后，研究者在有氧条件下从发酵罐中取样并分为两组，A组菌液直接滴加到H2O2溶液中,

无气泡产生;B组菌液有氧培养4天后，取与A组活菌数相同的菌液，滴加到H2O2溶液中，出现明显气泡。

结果说明，酵母菌可通过产生__________以抵抗H2O2的伤害。

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参考答案

1.C

【分析】培养基颜色变化与pH相关，CO,耗尽导致酸性下降，指示剂显黄色。

【详解】A、必需氨基酸是细胞生长的营养成分，不参与指示pH变化，A错误；

B、抗生素用于抑制微生物污染，与培养基颜色无关，B错误；

C、酸碱指示剂（如酚红）在培养基中用于显示pH变化，酸性时呈淡红色，中性/弱碱性时变黄，C正确；

D、血清提供生长因子，不直接导致颜色变化，D错误。

故选C。

2.D

【分析】植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定的条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培

育成新的植物体的技术。该技术涉及的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性。

【详解】A、大豆叶片细胞是植物细胞，具有细胞壁，其细胞壁的成分是纤维素和果胶，所以制备原生质体,

需用纤维素酶和果胶酶进行处理，A正确；

B、生物膜的功能特点是具有选择透过性，所以膜具有选择透过性，B正确；

C、原生质体可以再生出新的细胞壁，C正确；

D、分离出的原生质体具有全能性，可用于植物体细胞杂交，为杂种植株的获得提供了理论基础，D错误。

故选D。

3.B

【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由

于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开

来，即发生了质壁分离。

【详解】A、花瓣细胞含有中央大液泡，液泡中含有花青素，因此可用花瓣细胞观察质壁分离现象，A不符

合题意；

B、花瓣含花青素，而不含叶绿素，因此不能用花瓣提取叶绿素，B符合题意；

C、生长素能促进月季的茎段生根，可利用月季的茎段为材料来探索生长素促进其插条生根的最适浓度，C

不符合题意；

D、月季的幼嫩茎段能分裂，能利用幼嫩茎段的外植体进行植物组织培养，D不符合题意。

故选B。

4.C

【分析】该过程利用胚胎干细胞创造出了类胚胎结构，并在体外培养至原肠胚时期，将类囊胚移植进雄猴

体内后，成功引起了雌猴的早期妊娠反应有可能会产生新生个体，该过程属于无性生殖。

【详解】A、体外诱导食蟹猴胚胎干细胞，形成了类似囊胚的结构（类囊胚），证实了食蟹猴胚胎干细胞具有

分化潜能，A正确；

B、实验过程中使用的培养基需含有糖类，糖类可为细胞培养提供能源物质，B正确；

C、类囊胚的获得利用了动物细胞培养技术，并没有进行核移植，C错误；

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D、可借助胚胎移植技术将类囊胚移植到相应的雌性受体中继续胚胎发育，从而可以用来研究类囊胚的后续

发育，D正确。

故选C。

5.A

【分析】成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原

生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生

质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液

中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，

即发生了质壁分离复原。

【详解】A、成熟的植物细胞有中央大液泡，用高浓度蔗糖溶液处理，细胞会失水，成熟植物细胞能发生质

壁分离，因此用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离，A正确；

B、向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无氧环境，不能创造无菌环境，B错误；

C、在用样方法调查种群密度时，应该做到随机取样，而不是在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群

密度，C错误；

D、对外植体进行消毒可以减少外植体携带的微生物，但不能杜绝接种过程中的微生物污染，D错误。

故选Ao

6.D

【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免

疫的B淋巴细胞，诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛

选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培

养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

【详解】A、单克隆抗体制备过程中需要对骨髓瘤细胞等进行培养，即需要使用动物细胞培养技术，A正确；

B、该操作的目的是制备单克隆抗体用于快速检测PTH,故应用PTH刺激小鼠，使其产生相应的B细胞，

B正确；

C、抗原与抗体的结合具有特异性，可利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞，C正确；

D、由于一种B细胞经分化形成浆细胞后通常只能产生一种抗体，故筛选出的单个杂交瘤细胞无法分泌多种

抗体，D错误。

故选D。

7.(1)174/174

(2)重复单位

(3)标记重捕根据标记重捕法的计算公式N=(Mxn)/m,则该岛上豹的种群数量N=(24x32)/10M7

(只)。

(4)从现有DNA样品中，选择Y染色体上特有的微卫星DNA序列，设计特异性引物；对所有DNA样

品进行PCR扩增；对扩增产物进行电泳分析，若能扩增出相应条带，则该个体为雄性，若不能扩增出相应

条带，则该个体为雌性；统计雄性和雌性个体的数量，从而计算出该岛豹种群的性别比例。

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【分析】标记重捕法是一种用于估算动物种群数量的常用方法。其原理是在被调查种群的活动范围内，捕

获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体

数占总个体数的比例，来估计种群密度。标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物，使用时需要

满足一定条件，比如标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相等，在调查期间没有个体迁入、迁出、

出生、死亡等。

【详解】（1）从图2中可知，个体B扩增后的电泳条带对应的片段只有长度为174,根据“以片段长度

命名”等位基因进而确定基因型的规则，个体B的“基因型”为174/174o

（2）根据题干信息“每个位置的微卫星DNA可视为一个，基因，，由于重复单位的数目不同，同一位置的

微卫星'基因’可以有多个'等位基因'，能组成多种‘基因型'，分析多个微卫星'基因'，可得到个体特异的‘基

因型'组合，由此区分开不同的个体”可知，使用微卫星DNA鉴定个体时，能区分的个体数是由微卫星“基

因”的数目和重复单位的数目决定的。

（3）科学家采用了标记重捕法的原理来估算种群数量。第一次采集30份粪便样品鉴定出24个不同个体

（相当于标记数M=24）,第二次采集40份粪便样品鉴定出32个不同个体（相当于重捕数n=32）,其中

两次都有的个体数为10个（相当于重捕中被标记的个体数m=10）。根据标记重捕法的计算公式N=（Mxn）

Im,则该岛上豹的种群数量N=（24x32）/10=77（只）。

（4）从现有DNA样品中，选择Y染色体上特有的微卫星DNA序列，设计特异性引物。对所有DNA

样品进行PCR扩增。对扩增产物进行电泳分析，若能扩增出相应条带，则该个体为雄性；若不能扩增出

相应条带，则该个体为雌性。统计雄性和雌性个体的数量，从而计算出该岛豹种群的性别比例。

8.（1）碱基序列（或脱氧核甘酸序列）

⑵不定向

⑶抑制

（4）IV组粗提液浓度高于III组，更多的野生型抱子萌发受抑制，M+株相对更容易存活；AD

【分析】基因突变的原因主要有以下两类：外因：物理因素：如紫外线、X射线及其他辐射，这些射线

能损伤细胞内的DNA,改变其碱基序列引发突变。化学因素：像亚硝酸、碱基类似物等，可改变核酸的

碱基，从而导致基因突变。生物因素：某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA,引发突变。内因：

DNA复制过程中，偶尔会发生碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构改变，引发基因突变。

【详解】（1）紫外线和亚硝酸均通过改变DNA的碱基序列（或脱氧核昔酸序列），诱发基因突变。因为基

因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而这些处理会影响DNA的碱基组成和排列顺

序。

（2）因基因突变频率低，抱子悬液中突变体占比很低；又因基因突变的不定向性，M+株在全部突变体中的

占比低。要获得M+株，需进行筛选。基因突变具有不定向性，即一个基因可以向不同的方向发生突变，产

生一个以上的等位基因，所以即使发生了基因突变，也不一定是我们想要的M+株。

（3）由图可知，随着培养基中粗提液浓度的升高，野生型抱子萌发率下降，所以粗提液对野生型抱子萌发

有抑制作用。

（4）①IV组粗提液浓度高于III组，结合前面得出的粗提液对抱子萌发有抑制作用，且M+株可能对粗提

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液有更强的耐受性，所以在较高浓度的粗提液下，更多的野生型抱子萌发受抑制，而M+株相对更容易存活,

导致IV组M+株占比明显高于III组。

②A、in组粗提液浓度较低，对野生型抱子抑制作用较弱，筛选平板上有野生型菌落，据(3)表可知，V

组粗提液浓度较高，对野生型抱子抑制作用较强，筛选平板上没有野生型菌落，A正确；

B.III组和V组中都可能有M产量未提高的突变体菌落，B错误；

CD、IV、V组粗提液浓度较高，筛选平板上的菌落可能均为突变体，但VI组M+株显著少于IV组，说明诱

变处理后的抱子悬液中更多的M+株在V组中被抑制，使得HI组和V组中M+株占比接近，而不是更多的突变

体被抑制，C错误，D正确。

故选ADo

9.(1)稳定性差异选择性表达

⑵C

(3)各组织器官中G和H的mRNA

(4)

-----1

报告基因终止子

【分析】【关键能力】

(1)信息获取与加工

题干关键信息所学知识信息加工

细胞分化是指在个体发育中，由一个或

一种细胞增殖产生的后代，在形态、结分化是基因选择性表达的结

细胞分化

构和生理功能上发生稳定性差异的过果

程

若要确定这两个基因是否为

心脏特异表达的基因，可通过

基因表达包括转录和翻译PCR等技术检测其他器官细

胞中G和H两个基因是否转

录出相应的mRNA

(2)逻辑推理与论证

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【详解】(1)细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能

上发生稳定性差异的过程。分化是基因选择性表达的结果。

(2)AB、依据题干“增强子位于基因上游或下游，与基本启动子共同组成基因表达的调控序列”可知，增强

子是含有特定碱基序列的DNA片段，增强子、基本启动子和它们调控的基因位于同一条染色体上，AB

正确；

C、由图C可知，一个增强子可作用于多个基本启动子，C错误；

C、依据题干“很多增强子具有组织特异的活性”可知，很多增强子在不同组织中的活性不同，D正确。

故选Co

(3)若要确定这两个基因是否为心脏特异表达的基因，可通过PCR等技术检测其他器官细胞中G和H两

个基因是否转录出相应的mRNA=

(4)增强子位于基因上游或下游，与基本启动子共同组成基因表达的调控序列。基因工程所用表达载体中

的启动子，实际上包含增强子和基本启动子。增强子捕获载体的插入位点位于基因外部，不会造成基因突

变。而当增强子捕获载体的插入位点位于基因内部，会引起造成该增强子所调控的基因发生突变，为研究

某目的基因的功能，可将图B所示载体去掉基本启动子，则该载体插入基因内部后才会发挥作用，图如下:

报告基因终止子°

10.(1)兴奋/动作电位/神经冲动突触

(2)非保守

(3)长度相同但非保守序列不同的DNA片段

(4)少量的气体分子通过活化的G蛋白、活化的C酶，在C酶的催化下合成大量的cAMP使Na+通道打开，

Na+内流，神经元细胞膜上产生动作电位，气味分子被动物感知

【分析】【关键能力】

(1)信息获取与加工

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题干关键信息所学知识信息加工

感受器接受刺激后产生兴奋，兴奋通过

感受器接受刺激并产生兴奋传入神经将兴奋传到神经中枢，在大脑

皮层产生相应的感觉

PCR产物含保守

序列和非保守序关键在于非保守序列所编码的蛋白区段

列蛋白质功能不同，说明其结

构不同

不同气味受体能

特异识别相应气说明不同气味受体的蛋白质结构不同

味分子

（2）逻辑推理与论证

【详解】（1）气味分子刺激感受器产生兴奋。嗅觉神经元轴突末端、神经元间隙与下一个神经元组成突触，

包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。

（2）不同气味受体能特异性识别相应气味分子的关键在于蛋白质中结构不同的部分，由非保守序列编码。

（3）由图可知，PCR产物含保守序列和非保守序列，若非保守序列不同，酶切产物的长度可能不同，导致

酶切片段长度之和大于PCR产物长度，因此PCR产物由长度相同但非保守序列不同的DNA片段组成。

（4）由图丙可知，少量的气体分子通过活化G蛋白使得C酶活化，在C酶的催化下，由ATP合成大量的

cAMP,促使Na+通道打开，Na+内流，导致神经元细胞膜上产生动作电位，气味分子被动物感知。

11.⑴A/腺嗯吟

⑵QR

⑶将Ce酶基因和Er基因连接饲喂口服药T

（4）大多数B细胞没有被BrdU标记

【分析】DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解

提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核昔酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA

复制出两条DNA；特点：半保留复制。

【详解】（1）分析题意可知，EdU和BrdU都是胸腺嗓陡（T）类似物，根据碱基互补配对的原则可知，掺

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入DNA的EdU和BrdU均能与A(腺喋吟)互补配对，并可以被分别检测。

(2)DNA分子复制时会发生模板链与子链的碱基互补配对，据题可知，将处于细胞周期不同阶段的细胞混

合培养于多孔培养板中，各孔同时加入EdU,则EdU会与A结合，导致子链出现放射性，随后每隔一定时

间向一组培养孔加入BrdU,则BrdU也会与A结合，使放射性增强，最终实现双标记，随复制完成达到峰

值，故结合题图可知，图中反映DNA复制所需时长的是从Q点到R点。

(3)分析题意，要制备IK小鼠，需要用诱导型基因敲除小鼠，而饲喂诱导物后小鼠的L基因才会被敲除,

结合所给实验材料及药物可知，制备小鼠IK的技术路线为：将Ce酶基因和Er基因连接(Ce酶可作用于x,

导致两个x间的DNA片段丢失)一连接到表达载体一转入小鼠Lx-筛选目标小鼠一饲喂口服药T(诱导

Er蛋白进入细胞核)一获得小鼠IK。

(4)据题可知，变胖过程中增加的B细胞可能源于自身分裂(途径D,也可能来自胰岛中干细胞的增殖、

分化(途径n),由于但途径I的细胞周期时长(ti)是途径II细胞周期时长(t2)的三倍以上，若先用EdU

饲喂小鼠IK,各种细胞DNA复制所需时间基本相同，t2时间已经经过一个细胞周期，所有的细胞应都含有

EdU标记，实验假设是变胖过程中增加的B细胞大多数来源于自身分裂，即来源于途径I,该过程已经复制

的B细胞直接分裂，不会再有DNA复制过程，故t2时间后用BrdU饲喂则不起作用，即大多数B细胞没有

被BrdU标记。

12.(1)黄化叶

(2)用限制酶B处理3

(3)1/2在开花前把田间出现的绿叶植株除去

【分析】基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。碱基对的增添、缺

失或替换如果发生在基因的非