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文档简介
北师大版数学一年级上册第二单元《5以内数加与减》
单元测试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、填空题
1.数一数,填一填。
O□«000
og(o@oo
(1)上图中正方体有()个,圆柱有()个,球有()个,长方体有
()个。
(2)正方体比球少()个。
2.在括号里填上合适的数。
()+4=55-()=33+()=5
5+()=54-()=43+1=()-1
3.开火车。
(1)
(2)
4.在厂里填上合适的数。
22
5.填一填。
3+2-1+4-1+3
3
6.在括号里填上"十''或'一'
2()2=05()3=23()1=4
二、判断题
7.2+1的和与1+2的和相等。()
8.比4大1的数是3,比4小1的数是5。()
9.。比△少2个。()
△△△△△OOOO
10.4只能分成1和3。()
11.树上有5只小鸟,一声枪响,树上还剩4只小鸟。()
三、计算题
12.计算。
6—2=6—0=2+5=6+0=
2+3=7-6=5-2=7-4=
13.看图列式计算。
□OD=DDOD=D
□OD=DDOD=D
答案第2页,共8页
四、连线题
14.连一连。
E')H#HS
五、解答题
15.画一画,填一填。
()00
()+2=5
16.树上有5只鸟,飞走了4只,树上还有几只鸟?
(只)
17.用你喜欢的方式表示下列算式的意思。
1+2=()
现在一共有口只小鸭子。
18.原来有2只小鸭子,又来了只小鸭子,
□OD=(只)
19.看图解决问题。
答案第4页,共8页
《北师大版数学一年级上册第二单元《5以内数加与减》单元测试卷》参考答案
1.(1)2352
(2)3
【分析】(1)根据长方体是长长方方的有平平的面、正方体是正正方方的有平平的面、圆柱
上下是圆且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动的特征进行分类识别,再数出相应的
数量即可。据此解答即可,
(2)要求正方体比球少匚个,根据减法的意义,川正方体的数量减去球的数量即可得出答
案。
【详解】(1)上图中正方体有2个,圆柱有3个,球有5个,长方体有2个。
(2)5-2=3(个),所以正方体比球少3个。
2.122005
【解析】略
3.(1)1+3.臼-4「田+3+21»乒
【解析】略
4.2;5;3;4
【详解】略
5.
5:I;5;3;4
2;2;3;4;0
【分析】根据5以内数的加减法计算即可,中间一排数由上下两排的数计算得来。
(下面一排最后4个方框答案不唯一)
6.+
【分析】结果比第一个数小说明用减法,结果比笫一个数大说明用加法。
【详解】2-2=0,5-3=2,3+1=4
7.7
【分析】分别计算2+1与1+2的和,比较即可得出结论。
【详解】24-1=3
1+2=3
所以2+1的和与1+2的和相等,原题说法正确。
故答案为:<
8.x
【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法计算;求比一个数小几的数是多少,用减法计
算。
【详解】4+1=5
4-1=3
即,比4大1的数是5,比4小1的数是3;原说法错误。
故答案为:x
9.x
【分析】由题意可知,△有5个,。有4个,求。比△少多少个,用减法计算即可。
【详解】5-4=1(个)
所以。比△少1个,原题说法错误。
故答案为:x
【点睛】本题考查了5以内的减法计算,注意计算的准确性。
10.x
【分析】根据数的分与合,4除了可以分为1和3,还可以分为2和2,3和1,由此解答。
【详解】由分析可知:4可以分为1和3,还可以分为2和2,3和1,原题说法错误。
故答案为:x
11.x
【分析】树上有5只小鸟:一声枪响,树上的小鸟都惊飞了,所以树上没有小鸟了,据此解
答。
【详解】树上最后应该没有小鸟了,此说法错误。
答案第6页,共8页
故答案为:X
12.4;6;7;6
5;1;3;3
【解^5]略
13.3+2=5;2+3=5
5—2=3;5—3=2
【分析】图片中小鸭子分成了两部分,可以分别数一数两部分小鸭子的数量,相加组成即可
组成列式,也可数一数所有小鸭子的数量,然后减去其中的一部分,得出另一部分,也可得
出列式。
【详解】据分析可得列式:
3+2=5;2+3=5
5—2=3:5—3=2
14.见详解
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果,再找到和得数相同的数连起来即可。
【详解】2+1=3;1+1=2;4+1=5;2+2=4
【分析】从题干可知:现在有2个。,求还画几个。,就能画满5个。,据此解答即可。
【详解】(ooo)OO
3+2=5
16.1只
【分析】根据题意,用树上有的只数减去飞走的只数即是树上还剩下的鸟的只数。
【详解】5-4=1(只)
答:树上还有I只鸟。
17.3
图见详解
【分析】1+2表示1个和2个的总和,据此画图。
【详解】1+2=3
?■
O~"oo
18.3,
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